精選欣賞同學的作文合集6篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的欣賞同學的作文6篇,歡迎大家分享。

精選欣賞同學的作文合集6篇

欣賞同學的作文 篇1

金子涵的眼睛不大但很有神;鼻子不大但非常靈;嘴巴不大但很會説;耳朵不大但聽得很遠。他戴着一付眼鏡,看上去很有學問。

金子涵很會笑,笑聲是我們班最大的!他也很喜歡叫,叫聲也是我們班最大的`!他很喜歡説笑話,有些笑話説出來還很噁心,聽他的笑話,肚子非笑得比得了急性闌尾炎還要痛!

我跟他身高差不多,體重差不多,衣服的碼子也是一樣的。我們都坐在第四排。我們都愛玩,都愛體育,都會打乒乓球,都會打網球。我們很要好,每天都會通電話,給對方講笑話,我們之間還有很多祕密。

在班級裏,金子涵是我最好的朋友。

欣賞同學的作文 篇2

每個人身上都有自已的閃光點。有的有責任心,有的樂於助人,還有的寫得一筆好字……最近,我發現張清同學的閃光點讓我由衷地欣賞。

有一次快要上課時,別的數學組長還在玩,可是我看見我們組的數學組長張清帶着小本子,認真地記錄同學的“備課”情況。這時,他發現楊坤同學沒“備課”,便跑出去硬是把楊坤拖了進來。剛開始楊坤不服氣説:“我沒備課怎麼樣,你管得着嗎?”“我是數學組長必須得管!”“你是數學組長又能把我怎麼樣?”聽完這話張清一怒説:“好,我不能把你怎麼樣,我看老師能不能把你怎麼樣!”話音剛落,楊坤連忙説:“好好好,我備課就是了,千萬不要告老師好不?”“那好,你快回去備課,再提醒你一次。”張清説。

解決了這件事後,張清又拿着本子認認真真地檢查同學的備課情況。檢查完後,張清又提前將作業收好,將沒帶作業的同學記了下來。看着張清每天忙碌的'身影,我心裏忽然有種慚愧的感覺。

最後,我提議全班同學都要向張清這樣非常有責任心的同學學習!對了,差點忘了問你們:“這就是我欣賞的張清同學,你呢,欣賞他嗎?”

欣賞同學的作文 篇3

我們班上有一個下課時活潑可愛,上課時認真聽講,發言積極的————孫嘉彤,孫嘉彤中等個子,長着圓溜溜的眼睛,烏黑亮麗的頭髮,扎一個馬尾辮,小巧的嘴巴,時常笑呵呵的。

孫嘉彤的性格總是那麼的天真可愛,樂觀,她的愛好是畫畫,我欣賞她跑步跑得快,學習又好,人緣也好,記得有一次,我衝跑時不小心摔倒在地,孫嘉彤看見了,馬上扶我去醫療室,我覺得膝蓋刺痛時,孫嘉彤握着我的手説:"沒關係,一會就好。"

孫嘉彤對我而言,是一個樂於助人的好朋友。

我們班還有一個小胖子———陳鶴翔,胖乎乎的身體,有彈性的臉,隨時都露着燦爛的笑容,一雙炯炯有神的眼睛,説起話來很幽默,超級可愛,陳鶴翔的性格開朗,温和。

他的愛好是朗讀課文,聲音洪亮,吐字清楚,有節奏感。

我欣賞他跳繩跳得好,一次能跳130多個,英語才是他的強項,每次英語考試都得一百分,聽讀能力很強,交朋友他也很擅長。

每一次只要陳鶴翔有好吃的東西,他都會分給大家吃,三年級上期時,陳鶴翔把自己的餅子分了一半給我,陳鶴翔是一個很大方的人,但他也有小缺點,就是愛推卸責任,上課時不怎麼積極發言,總體上他的優點很多,是我學習的榜樣。

每個人都有優點和缺點,多讚美別人的優點,包容別人的缺點。

這樣我們才能成為好朋友。

6。我最欣賞的同學李穎姿我最欣賞的同學是一個胖胖的、高高的`、整天笑呵呵看起來有點“傻乎乎”的一個女孩。我相信我們全班每一個人都會猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來大大咧咧的,但是她卻擁有我們全班同學都很欣賞的優點,那就是不懂就問和真誠的心。

有一次我們在上數學課的時候,劉老師問我們這道題有沒有不懂的,有很多同學都不太懂但都沒有人舉手,我也跟着同學們一起沉默不語,不懂裝懂。唯獨只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問,劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終於明白了。我心裏有一點高興又有點慚愧,高興的是我學到了新的知識,慚愧的是我沒有像她一樣,不懂就問。

她除了不懂就問外,她還很真誠,對人特別的誠實,同學們有問題問她的時候,她不管自己做的好不好,都會對同學們真誠的回答,平時對老師對同學都從不説謊。誠實是一種高尚的美德,擁有一顆誠實的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。

雖然她在我們班上成績不是很好,但是我想她不懂就問的努力學習態度,以後她的成績一定會有很大的進步的。

欣賞同學的作文 篇4

在我的印象裏有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄裏第一頁就是我的同學——喬雨柔。到底是什麼讓她值得我這麼欣賞呢?你們一起來看看吧。

她跳舞很好,今年輪到我們三年級選大隊委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級裏選出兩位大隊幹部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節目,其中,喬雨柔表演的`是爵士舞。隨着音樂的節奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個動作是錯的。她優美的的表演在一片掌聲中結束了。康老師讚許的説:“跳的真不錯,很有音樂的美感。”投票開始了,喬雨柔以21票的票數進入了候選人,她的舞蹈的確很不錯啊?令人欣賞!

她不但舞跳得好,成績也很優秀。她的學習很認真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。

下課了,同學們都跑出去玩了,可是唯有她在教室裏認真讀書。老師經常表揚她,她的成績也很好,同學們也喜歡她,她在班級裏非常受人歡迎。

她的品行也很好,每當別人摔跤的時候,她就會上前關切的問:“疼不疼啊?”,你一定會感受到話語裏的温暖。

我欣賞這個同學,我為能有這個優秀的朋友而自豪!

欣賞同學的作文 篇5

範彥希是我所欣賞的人。

你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。

無論是歷奇活動的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠之,覺得你不好相處。其實啊,你只是外表高冷,你有着一顆熾熱的心。

你成績很好,特長也多,長得還漂亮,但是你從來不驕傲。我在你身邊,有時很羨慕,有時很佩服,有時還有點自卑。你那麼優秀,像發着光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來沒有嘲笑過我成績不好,還在我考好時表達真誠的讚美。放學後我們一起寫作業,你會直接地指出我的錯誤,也會耐心地替我講解。現在,我身為範彥希大學霸的同桌和朋友,我感到很幸運。

如果用一個詞語形容你的話,我覺得真誠最合適了。你對人坦誠相待,實事求是。作業從來都按時完成,也從來沒有説過謊(除了開玩笑)。以我舉例,常常會為了避免尷尬而説一些不真實的話,比如,明明分數很低卻對別人説一個稍高一點的分數,明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要説自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什麼就説什麼,不説違心的.話。這是我佩服你的原因之一。

身為你的同桌,你常常都是無聲的警鐘。數學課有時走神,瞥見你認真的側臉,我就會又打起精神;手寫酸了,開始龍飛鳳舞了,看見你整潔的字跡,我就會把字寫好;寫作業想偷懶,想起你每個認真的作業,我就會收起自己齷齪的想法我其實向來都不是一個勤快,自覺的人。可是有你的存在,我就會對自己説看!學霸是這樣做的,你有什麼理由不努力?!每一個優秀的成績背後都有無數的汗水,你,無疑是我身邊最好的榜樣。

你奔赴前程,我緊緊相隨。我會繼續向你學習,我們一起變得更好!

欣賞同學的作文 篇6

筱萱是我的同班同學。她那活潑開朗,與人為善的精神品質,最讓我欣賞啦!

活潑開朗讓我展開笑顏

髮捲了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手裏拿着輕薄卻又極端刺目的試卷,心裏彷彿壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過氣來。“怎麼了?”同桌筱萱探過頭來,一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。“哎,有什麼啊。”她眨着充滿青春氣息的眼睛,“這次考不好只能説明你這段時間學得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕鬆調皮的語調與歡樂的聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對方和自己一個大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風輕拂樹枝葉,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣賞你這樂觀活潑的性格呦!

與人為善然我深受感染

“發導學案嗎?”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試,大家都要複習,哪有時間“幫”發導學案啊!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖着。“我發!”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進人心。“謝謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學案遞給筱萱,與她一同發起來。我的.心裏有點小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負責任而羞愧。看着筱萱忙活又輕快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學案,迅速發起來……

日光燈下,連個少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭髮起學案。筱萱,欣賞你這與人為善的品質喲!

人的一生中會欣賞許多人,感歎許多事,在這芸芸眾生之中,我最欣賞的便是筱萱啦!欣賞,不只是時刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之後,向她學習,創造一個更好的自己!

筱萱,最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質喲!

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