【精品】讚美作文錦集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的讚美作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】讚美作文錦集5篇

讚美作文 篇1

軍訓很累,軍訓很苦,但是我們都用堅持不懈的精神和堅定的毅力,完成了浙西的軍訓任務。

在這次訓練中,我非常想感謝我們的尹教官,他個頭兒不高,但聲音洪亮,想到教官喊得號令,我的心頭就湧上一股暖流,不知怎麼,那股暖流變成了淚水,靜悄悄的流了下來,雖然教官非常嚴格,但是我們依然喜歡他,雖然他有着小小的身影,但別後卻隱藏着大故事……

今天下午,尹教官有事回部隊了,另一個教官訓練我們,但是不管那個教官是怎麼教我們,我們都不舒服,還是希望尹教官教我們

我喜歡教官在示範時的颯爽風姿:我喜歡教官在喊號令時的洪亮聲音:我喜歡教官在休息時的幽默風趣。

儘管以後我們可能很難相見,但是我們永遠愛你:我們最優秀的尹教官!

我懷着好奇和激動的心情走進了屬於我的一片天地的校園,這裏有老師的細心照顧,師哥師姐們熱情的幫助,同學們之間的相互幫助,使我在很短的時間內,對浙江工商職業技術學院有了一個比較全面、系統的瞭解。

我們是二十一世紀的大學生,擔負着時代和歷史託付給我們的歷史使命,我們還很年輕,還很幼稚,怎樣才能適應時代託付給我們的艱鉅使命?怎樣才能在以後的大學生活中活的更精彩?

我們進入大學的第一步就是軍訓,他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝,我們將成為一個軍人,所以我們用軍人的標準嚴格的要求自己。

吃點苦,受點累,怕什麼。俗話説:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”軍訓讓我們從幼稚走向成熟,使我們能夠正視困難,敢於挑戰。軍訓能夠磨練我們的意志,鍛鍊我們的體質,增強我們的信心,美化我們的心靈……

看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌着一棵棵幼苗。每一個動作,每一個姿勢,教官們都細心地教導,那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師,終身為父”。我們應該懷着一顆顆敬佩的心情,道一聲:“教官們,你們辛苦了!”

俗話説:“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求,但是我們有的動作做的還不規範,不到位。這就要求我們必須嚴格要求,刻苦練習,爭取把每一個動作都做好,用實際行動回報教官們的一片苦心。

不管前方是風雨,還是險灘,我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經典的畫卷。保存一份完美的回憶。

我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚,讓暴風雨來得更猛烈些吧!我們已經作了最充分的準備,用自己堅強的意志去挑戰,去適應,去完美這7天的精彩而又刺激,艱苦而又快樂的生活。

最後讓我們用心靈去呼喚,用行動去感化,用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人。可敬的教官們,讓我們05屆新生一齊説一聲:“你們辛苦了,我們非常感謝你們。”

讚美作文 篇2

當我們流連於五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏之時,當我們充滿欣賞的目光漫步於蒼翠茂盛的樹木之時,當我們沉浸於沉甸甸的豐收漾起的金色喜悦之時,你可曾留意它們所依附的泥土。

泥土,我讚美你!

你固然沒有華麗的外表,但你博大的胸懷中卻飽含着高尚的精神境界。你不像白雲,輕浮在空中,稍有風吹,就飄搖不定;也不像黃沙,隨風而舞,白白地把年華虛度。你最喜歡實幹‐‐把水分和養料納入自己的體內,又悄悄地把它們饋贈給了自然界的生靈萬物。

朋友,請你留意一下腳下的泥土吧!就是這色澤暗淡,質地看似粗糙的`泥土,源源不斷地將儲藏於體內的養分默默地奉獻出來,才孕育了這欣欣向榮,蓬勃向上的綠色世界。它不求讚美,從來就是文人筆下的襯托之物,可它卻無怨無悔,就這麼默默無聞地,毫不吝嗇地奉獻着自己的一切。

啊!泥土,我讚美你!當你把一顆種子摟進自己的懷抱,便義不容辭地承擔起賦予其新生命的責任。你給予它們甘乳,給予它們温暖。你就像一位温柔無私的母親,又像是萬能的魔術師,把一個變為無數個,把弱小變為強大,把稚嫩變為成熟。美麗的大自然,就是你辛勞的傑作。

我要讚美你,泥土!你甘居底層,從不驕傲,從不炫耀,更沒想過要人們為你樹碑立傳,為你唱一首讚歌!

我讚美你!願你的品格流芳百世,願你那無私的愛廣灑人間,永留人們的心間。

讚美作文 篇3

人們都喜歡讚美出淤泥而不染的荷花、纖細淡雅的菊花、繁榮華貴的牡丹、堅強不屈的梅花……然而我要讚美的卻是野花。

在蒼茫的大千世界裏,哪裏沒有野花的身影?凡是有野花的地方,就會有野花的開放。有的像白雲,密密地覆蓋在碧綠的小草上;有的像星星,撒落在廣闊的田野裏……它們都以獨特的姿色,裝飾着大地,以淡雅的清香,送給大自然與人類。

野花的美,更多的是心靈的美。那些無名的野花,沒有人呵護,沒有人澆灌,不能像花園中的同類受人厚愛,可它們竟能頑強地生活着、開放着。

它們,不爭功名,不慕盛譽,默默無聞地開放,不祈照顧,獨立不移,自由生活在廣闊的天地裏。

因為它紮根土壤,依偎大地,和大地一起歡迎春風細雨,一起共度金秋,所以,我們這些無名的人,不也是一些正在生長的野花嗎?

讚美作文 篇4

那片笑聲讓我想起我的那些花兒

回想起小時候的天真,活潑,我好回念。

有時候我真想再變成小孩子回到童年,回到那個屬於小男孩的時代,再到小男孩的地盤玩耍,再次拿上玩具槍過年的時候打別人家的燈泡。

她們都老了吧?她們在那裏呀

我覺得呢。自己在國小是最快樂的,儘管有很多尷尬的場面,很多被老師打罵的場面,但我回念國小的生活,我好想回到國小的時光,再讓我體驗一次,那感覺,那嬉笑的聲音,那玩耍的身影,那在課堂上舉起的小手。

我曾以為我會永遠守在她身旁

其實呢!在學校,在家裏,我一直是一個壞孩子。小時侯常想:要是我長大了。長成大人了,就可以離開這了,去開創自己的一片天地。但是我錯了,雖然現在的我還是一個小孩子,可以説是個小楞小子,但我覺得世界太複雜,有很多的事是我們想不到也做不到的。今天的我已經16歲了,在剛剛放暑假的時候,我哥哥剛參加會考,考完去就找了件工作,整天給人們裝貨送貨,然後再給人們下貨。哥哥和我是一樣的年紀的,他比我大一個月,在他幹完的時候我時常問他:苦嗎?為什麼你要受這罪?每回他淡淡的説一句;不苦,怎麼能賺錢,錢就是怎麼來地。

我們就這樣各自奔天涯。

現在的我已經是初2了啊,我總覺得,我真不是個唸書的材料,初1上來退了一班,在念,轉校,在念,一樣,學習真的一塌糊塗,有是想,還念什麼啊,不如現在就去學門手藝,但每當黑夜:我又能做什麼啊,難道我這一生就怎麼完了。有時我也想好好的讀,念,但誰認同我,我一直就是老師們眼中的壞學生,我又能怎麼辦。

有些故事還沒講完就算了吧,那些心情在歲月中,已經難辨真假。

我們就這樣,各自,奔天涯。

讚美作文 篇5

我欣賞嚴冬中高潔堅強的梅。有語云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅,她不像迎春花,用美麗的笑臉獻媚春天;也不像茉莉,用淡雅的清香盈人懷袖。她用自己弱小的身骨抗禦嚴寒,歷經冰雪的洗禮傲然綻放枝頭。她,讓我知道,只有具有挑戰的生活才是最好的生活。

隆冬時節,各種美麗芬芳的花都各自回家梳粧打扮去了,為即將到來的春天展示最美的自己。只有梅,她一點兒也不嬌氣,從秋意微涼到冰天雪地她一路挺立。她想:我可是保衞家園的女戰士,怎麼能跟那些嬌滴滴的小姑娘一樣?可不能輸給寒風大雪呀!

梅憑着一顆燃燒的心堅持到了大雪紛飛。

鵝毛般的大雪蓋在那些正在睡覺的花骨朵兒上。這使它又多了幾分自信,因為這樣多好啊,別的夥伴們肯定沒穿雪白長裙子。為了不辜負上天賜予她的”冰晶裙“,她忍不住悄悄綻放了。綻放的花朵星星點點綴在虯枝上,不似雪白,卻比雪香。地凍天寒,寒風凜冽,她堅持着相信自己也有看到春天的一刻,相信自己也可以看到春暖花開、萬物復甦的場景。

大雪賽不過她的清香,掩面逃離了,梅,依然在枝頭等待春天。夥伴們應該快回來了吧?自己也可以不再孤單了吧?

在她沉思時,已經有許多夥伴兒們起牀了,她決定挨個兒叫醒夥伴們出來迎接春天。儘管那根已經被雪快壓斷的枝已經消耗了太多的能量,但她還是想看一眼那五顏六色的春天,她依然在堅持着……

許許多多迎春的人從她的身邊走過,五顏六色的春光中,或許人們早已忘記曾經有一朵梅穿着”冰晶裙“在寒風中播撒的暗香……

望着這一樹在春天褪盡繁華的梅,我眼中浮現出城市建築工人的身影。不管嚴寒酷暑,不管颳風下雨,他們都在自己的工作崗位上辛勤工作着,高樓建成之後,他們的足跡又遷徙在新的工地上。這些默默無聞的建築工人不就是都市裏的不起眼的”梅“嗎?

高潔的、堅強的梅啊,儘管你不引人注目,但你的形象永遠駐在我的心裏,我永遠記得你凌寒獨立枝頭的模樣。

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