快樂的六一優秀作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的快樂的六一優秀作文，歡迎大家分享。

六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節目呢。

各位領導講完話，報幕員報的第一個節目就是我們的大合唱。那時，我心裏又激動又興奮，心裏總是砰、砰地跳個不停，那是我第一次上台表演啊。正在這時候，音樂響起來了，我帶着自然的微笑唱起來。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。台下的同學都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時，我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時，台下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多麼自豪、滿意啊！

接下來的節目是腰鼓舞。六個同學都穿着火紅的衣裳，就像一個個火紅的火球在台上舞動。今天的天氣真熱啊，我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來，為了給同學們帶來歡樂，他們付出了多麼辛苦的代價啊！他們剛剛表演完，全場馬上就爆發出了熱烈的掌聲。

我覺得最有意思的是三句半，看，那個小個子同學，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉村口音卻惹得同學們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。

精彩的節目一個又一個，歡樂的笑聲一陣比一陣高。

多麼快樂的六一啊！

盼星星，盼月亮終於盼到了這一天。我的心情像一隻出了籠的小鳥一般興奮極了！為什麼呢？因為今天是“六一”兒童節。

早晨，我早早的起牀，穿上乾淨整潔的校服，戴上鮮豔的紅領巾，高高興興的去學校。走進校園，只見校園裏一片熱鬧的景象。同學們都在練習着自己參加的活動，每個同學臉上都洋溢着燦爛的笑容。

首先，我們全校的同學在操場舉行了慶“六一”升國旗活動。同學們穿着整潔的校服，排着整齊的隊伍，向國旗敬禮。看着冉冉升起的五星紅旗我立志要好好學習。

接着，我們開始了運坐氣球的活動。遊戲規則是每兩個人一組，一個人運，一個人坐，每組誰先完成五個就算贏。我和好朋友劉育彤是一組。在預賽時，由於我的搭檔劉育彤捆氣球時太慢，我的心跳都加速了，最終預賽獲得了第二名。在決賽前夕，我們加緊練習了捆氣球。決賽時，速度果然快多了，我也顧不上屁股疼，只求氣球快點爆。最終我們獲得了第一名。

接下來的比賽就更精彩了，有踢毽子，有接力賽，有打保齡球……。

時間過的真快樂呀！“六一”活動在同學們興高采烈的歡呼聲中結束了，我祝願全國的小朋友：“六一”快樂。

今天，我興高采烈地回到學校參加活動和開會。典禮上，各個班都獲得獎。然後回教室搞活動。我們班分好糖果、餅乾，然後剩下一些來做活動的獎品。玩得可開心了。11：15下課鈴響了，該回家了。於是我們依依不捨的回家了。

回到家後，吃完午飯我就做作業了，做到傍晚。 晚上，爸爸帶我們去文化廣場。恰好碰上了“音樂噴泉” 。噴泉的泉水五光十色，不時還有水“飄”過來呢，那涼爽讓人感覺很舒服，讓我們的心情豁然開朗，還有些小孩在噴泉裏“玩水”，玩的可“瘋”了。之後，我們去了廣場裏的商場。可熱鬧了，人山人海。逛完商場後，我們回到廣場上的草坪，吃雪糕、放風箏……我們回到家後，很晚了，因為是11：45，所以我們連忙洗澡，就睡覺了。 那天真是個快樂的“六 ·一”兒童節。

盼星星，盼月亮，終於盼到快樂的六一兒童節。同學們都穿着鮮豔的衣服，高高興興地來到學校。

“哇，好多遊戲玩啊！”有挾乒乓球、搶椅子、聯想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時候，我深呼吸了一口氣，然後擺好姿勢，扔出了第一個飛鏢。哇，這個飛鏢差二釐米就插入紅心了。我接着扔出第二個，但是不太理想，扔到了最後一圈，老師遞給我第三個飛鏢，我心裏想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑着，一邊説：“你真厲害！”説着，就遞給我五顆糖。

接着，我又跑去玩插筷子。這個遊戲的規則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準礦泉水瓶口，鬆開手讓筷子準確地插進去就行了，每人有三次機會。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終於一矢插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之後，我又跑去玩了很多有趣的遊戲。活動結束了，我捧着滿載而歸的“戰利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節，我過得真開心啊！

“六一”是我們小朋友的節日。今天，我來到了紅領巾公園。哇!這裏有遊船專區，插花專區，遊樂專區……

看，划船的人可真多呀，隊都排了二三百米了。呀，玩開汽車的小朋友更是絡繹不決。看着這麼多的人，於是，我來到了插花專區。只有猜謎才能進去，我決定試試，老師説：“只有兩個坐了，快呀!一棵樹，它是啥?只結果，不開花。”

“是無花果!”我興奮的説。嘿，我猜對了!入了坐，老師發了材料，開始講課了。她説插之前要想想插什麼樣子的，插這個花有什麼意義。同學們開始動手了，有人插的象徵彩虹，有人插的像潛水艇……我插的是一個小花園，因為我喜歡和同學説悄悄話，這個花園可以讓我們感到很清淨，很舒服，很自然，更容易把心理話説出來。老師誇大家做的非常好。我心裏也非常高興。

“六一”就這樣過去了，這一天，我帶着笑容，收穫，滿載而歸。

“六一”兒童節到了，我十分開心，因為這是我倒數第二個兒童節。

早上，我興高采烈的來到學校。今天的校園格外美麗；舞台邊擺滿了五顏六色的鮮花；黑板報換成了兒童節的主題，十分惹人喜歡；操場上空飄揚着許許多多彩旗.....

早上，同學們陸續來到了操場上， 涼 風習習，微風吹拂我們的臉頰，鮮豔的紅領巾隨風飄揚，小鳥自由自在的飛翔，我們的心情多麼歡暢,大家的臉上洋溢着笑容，開心極了！就這樣，我們南峯國小一年一度的遊園活動開始了!

我和塗宇來到了“兩人三足”，我們排在了最前面，哇,好長的隊伍，真是人山人海，一聲口哨響起，五個隊，十個人，十五條腿，一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領巾，一陣陣哎呦生傳來，我和塗宇喊着口號走到了盡頭得到了第一名，當我接過那張薄薄的’雪白的獎券時，我高興極了......

啊，遊園活動真好玩，我期盼着下一次遊園活動的到來！

今天是六一兒童節，早晨媽媽帶我去她的單位上班。上班的路上，我的心情非常平靜，還有一些無奈，心想看來六一要在媽媽單位度過了。

待了沒多長時間，媽媽帶我回了家，放下東西，我們又來到了世紀公園。公園裏人山人海！最令我意外的是，我們班的很多小夥伴都在公園裏玩。

我們在公園的草地上一會兒玩“巴啦啦小魔仙”，一會兒玩“捉迷藏；”一會兒“下象棋，”一會兒“記錄美麗的景色；”一會兒“採木耳，”一會兒“吃野餐。”我們玩得非常開心！

回家以後，我的心情久久不能平靜。六一是快樂的，希望以後每天都像六一這樣！

一年一度的六一節到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。兒童節的前一天，學校開展了“遊藝會”的活動。

活動開始了，我像無頭蒼蠅似的尋找目標，突然三個韃子引起了我的注意：唱反調。咦這個遊戲我玩過，挺好玩。見玩的人不多，我便走了進去。這個遊戲共三輪，全對的就能得獎，我看着其他同學一會兒錯這兒，一會兒錯那兒心裏不禁緊張起來：我能贏嗎？不一會兒就輪到我了，當考官説出第一個動作時我很快反應過來，作出了相反的動作。第二次時，我差點成了“條件反射”，還好腦子轉得快，以至於不出醜，第三次真是小菜一碟，於是我輕而易舉地拿到了第一個獎品

我繼續尋找目標，找到了四（6）班的“搶椅子”，“搶椅子”可是我最愛玩的了，於是我毫不猶豫的參加了，經過一輪又一輪的角逐，我總算贏了——又拿到了一張書籤。

就這樣，我玩了一個又一個遊戲，拿到了許多獎品……

今天玩得真開心!

光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏着輕輕的腳步再次來臨。

早晨，我們興高采烈、談笑風生地走進了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌，班級同學們發出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。

一會兒，我們排着整齊的隊伍來到了寬大的操場，此刻，老師和我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心願。夢想，啊！就讓我們在這美好的節日氣氛裏放飛一個個願望吧！

然後，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長MS張給我們説了一番熱情洋溢的話和對我們節日的祝福。接着節目就拉開了序幕。

我最喜歡的節目是五年級（7）給我們帶來的歌曲《自由的飛翔》聽着那優美的樂曲，看着前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我讚不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。

這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點到來。

今天，我們學校舉行了慶六一活動，我非常高興，也非常激動！

我們一年參加的項目有：跳跳球、家庭蹦袋，還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長和小朋友一起參加。比賽時，我們一起喊：一。一加油！一。一加油！最後我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興！

最後，我們回到教室拌水果沙拉。們四個人一組，分工合作，很快就拌完了。這時，我忽然聞到一股香濃的味道，原來是老師開始給我們發餃子了，我連忙咬了一口，真香呀！我們吃的很開心，也很高興！

這個六一兒童節真有趣！

我盼望已久的“六一”兒童節終於來臨了！

我邁着輕快的步伐，唱着悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行遊園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的.努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我説：“黃瀅，你應該全神貫注地盯着一個波珠，然後小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她説的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼着！最後，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個遊戲區……

這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！

今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到學校，帶着一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣佈“六一兒童節”慶祝活動現在開始，班級同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃着美味的零食。

課代表給我們放了一首歌曲，歌曲《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看着看着就入了迷。

表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是歌曲《春天的手》，接着是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然後是喬鵬講的故事“象棋的由來，最後是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什麼。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他班級同學。零食全部解決了，我們都笑了。

時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不捨地回家了。

祝全世界小朋友節日快樂。

今天學校舉行了一年一度的六一活動，而這次活動的項目很少就只有兩個活動，它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目，而我參加的是齊心運球。

比賽是舉行在吵鬧的操場上，在9點鐘左右我們在老師的帶領下進入了小操場，那時小操場上已經擠滿了人，只見其它班的同學都胸有成竹的，我們也不例外。

首先我們舉行的是雙人過河，我們把路當成河，把從教室裏拿來的泡沫當成橋，接着就是分成30米的距離，我們要移動着泡沫然後一步一步地走到對面這樣才算成功，非常地簡單，但在比賽的過程中，同學們都會出現一些錯誤的動作，而導致速度變慢，雖然我們還是沒有能得第一，但是大家都盡力了，所以很開心。

接着就是齊心運球了，這個規則是同學們要用胸頂着球，不能用手碰如果球掉了要撿起來然後再那個地方繼續。比賽要開始了我們分成了兩隊，我的搭檔是薛智仁，在我前面的同學都表現得很出色，只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了，王以諾的膝蓋還被磨破了，這時輪到我了我別提又多激動了，我拿好了球，把它放在胸前，接着就跑了起來，可一不小心球就掉了下了，引起了所有人的笑聲，我們沒辦法就又要把球撿起來繼續跑。

這次的六一活動是我過的最快樂的，雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。

今天是“六一”兒童節的前一天，學校為了慶祝六一兒童節，提前排練好了節目。廣場上人山人海，有老師、主持人、學生、演員等。

我最喜歡的是由張向陽等人表演的“江南style”。有一個小同學跳着跳着，眼上的墨鏡掉了下來，我低聲笑了起來。他們又拿起一面面紅旗，左右搖擺，紅旗隨風舞動，有一個小朋友手中的紅旗掉到了地上。我們班的節目也非常精彩。同學們揮舞着綵帶，呼喊聲慢慢地傳來。今年的兒童節讓我終生難忘。

六月一日是兒童節，這一天，我們在學校裏舉行了一次活動。

這一天早晨，我和幾個班級同學一起來到學校，發現學校裏到處都掛着彩燈，插着彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地説：

“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他班級同學説了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們説：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結綵的？”我對他們説：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什麼日子？”“今天是什麼日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們説：“説你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！

今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有班級同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆，那麼好，就想起了自己，我能夠寫得這麼好嗎？為什麼不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

節目結束了，我們都滿意地回家去了。