快樂的一天優秀作文(集合10篇)
在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的快樂的一天優秀作文，歡迎大家分享。
一天，陽光明媚，萬里無雲，我和爸爸媽媽一起去海洋館參觀。一開始我特別興奮，迫不及待地想去海洋館到處看看，我一直在想，海洋館裏會有什麼樣的海底生物呢？
當我們買了票進去後，我看到了好多海洋動物，有鯊魚、鱟、翻車魚、小丑魚……我知道鱟的血是藍色的，可以包治百病。我知道鯊魚裏的一種是錘頭鯊，它看不見東西，捕食主要是靠鼻子。它的鼻子非常好用，不管什麼東西，只要它聞過就知道那樣東西在哪裏。
我走到下面的時候，看到了海豚表演和海獅表演的節目。海獅不僅會算數，還會頂球，當它們出色地完成表演後，培訓師就會獎勵它們一條魚。看着海獅把球頂來頂去，實在是惹人喜愛。接着，有一羣海豚從一個鐵欄杆裏游出來，我數了一下，剛好有四條。培訓師一吹口哨，它們就排得整整齊齊，又非常厲害得一個接一個跳過了火圈。海豚們又把球玩出了另一番滋味，對迎面而來的球，它們立刻跳起來用尾巴把球打了回去。最後，我們還被邀請去喂海豚，我心裏又激動又害怕，還有點不敢摸它們呢！
去海洋館的一天，是我過得最開心的一天！
快樂的一天優秀作文2今天，媽媽和爸爸帶着我到南岸嘴去玩。很遠我就看見有一支大蜈蚣風箏在天上飄。我懷着好奇的心情想去看個究竟。原來它是由很多小風箏組成的，數也數不清。據放風箏的老爺爺説有四百多個小風箏呢，真是太奇妙了!
到江邊來玩的人可真不少，他們有的在放風箏，有的在打羽毛球。我們繼續向前走着，我對媽媽説：“我好想坐船。”媽媽答應了我的請求。於是，我們走過晴川橋，來到集家嘴碼頭。船來了!船來了!我一蹦一跳地就上了船。這是我第一次坐船，心裏別提有多高興了!我找了最好的地方看風景。
咦，我發現有一部分水是清的，有一部分水是黃的，感到很納悶兒。於是，我就去問媽媽。媽媽告訴我：“清的是漢水，黃的是長江。漢水和長江在這裏聚合，一起流向大海。”聽了媽媽的話心想：這回收穫可真大!
船繼續向前行，我看到了威武的長江大橋、像彩虹一樣的晴川橋，還看見了滾滾的波濤。坐在船上微風吹過來好涼快呀!我的心情真爽!
快樂的一天優秀作文3星期六下午，秋高氣爽、天高雲淡，這真是個出去玩耍的好天氣。
吃過午飯，我就和爺爺奶奶去安漢廣場玩。到了廣場，只見廣場上人山人海、川流不息。有的小孩子在跳蹦牀；有的小孩子在畫攤前專心致志的畫畫；有的小孩在高高興興的開車；有的小孩在打槍……大人們有的在專心的打太極拳；有的在跳廣場舞；有的拿着大毛筆在地上寫詩；有的在散步……真是千姿百態、熱鬧非凡。
我先來到槍打靶場買了十發子彈，熟練的將子彈裝在槍上，瞄準氣球扣動扳機，只聽見“嘭”的一聲，一個紅色的氣球就開了花，首戰告捷，我高興極了。我一鼓作氣把餘下的九發子彈都打完了，最後一看成績，只有兩顆沒有打中，還算理想。接着爺爺帶我來到套圈場，給我買了十個圈，我高興的拿着一個圈就朝目標扔去，唉！第一個沒套中。我沉下心來，調整了一下呼吸，又接着套，終於套中了一個蓮花狀的杯子。現在我才知道套圈這活看起來容易，要套中還真難啊！最後，我來到佳佳基店，點了我最愛吃的蝦米花、薯條、漢堡開心的吃了起來。
時間過得真快，天快黑了，我和爺爺奶奶急忙往家裏走。在路上，我心裏想：安漢廣場有這麼多好玩的，玩一下午還沒全玩一遍，下次有機會我還要去哪兒玩。
快樂的一天優秀作文4星期二，老師們帶着我們坐巴車來實驗基地玩，大家激動萬分!
老師先帶我們來到趣橋世界，老師先給我們講怎麼玩，然後我們開始自由活動了。我先玩上面有兩根繩子是用手抓的，下面是用腳踩的，走的時候要走“八”字形， 這樣就不會掉進水裏了，當我走到中間時，就有幾個男生故意推搖繩子，突然劉燁沒有抓住，就掉進水裏了，還好，只是鞋子濕了。我又玩鞦韆橋，上面是由十幾個 鞦韆組成的.，當我踩第一個鞦韆時，它就搖來搖去，當時我很怕掉進水裏，我看別人過的時候總是很容易過去了，當我走完了鞦韆橋時，我不自覺的對自己説：“原 來過鞦韆橋那麼簡單呀!”
接下來我們來到燒烤的地區，老師叫我們十個人左右一組，每人先發5串，沒有肉串了就可以自己去買，當我一開始拿着生的肉串，然後在上面塗點兒油，灑點兒粉，然後開始烤，在烤熟的過程中，我不小心把手燙了兩次，然後烤熟了，我吃的時候又把嘴邊也一燙，我真倒黴呀!
我們還有很多項目呢!只不過這兩個是我覺得最有趣的項目。
如果你們想來聲學家有很多有趣好玩的項目，就來實驗基地來玩吧!肯定會讓你大吃一驚的!
快樂的一天優秀作文5今天我很失望，因為今天本來是要去採厥的，可是你看看這天氣，老天爺太不給力了，我一個人坐在屋子裏，無精打采的坐在椅子上。春雨，雖然下綠了樹，下紅了花，但卻下滅了我們美好的計劃。
這時我們家的門有一陣敲門聲，我打開一看，哇，小夥伴們來了，有一個還拿着氣球呢，不對是五顏六色的氣球。我心情突然雨過天晴了。
高個小哥哥一看到氣球突然變得眼疾手快，一把拿走一個氣球吹了起來，就在高個子哥哥吹氣球的時候，一支筆飛了過來，然後，嘭！氣球炸了，嚇得高個子哥哥鼻涕都流出來了。和他坐得最近的我，心跳加速，好像全身細胞都在説，小主人快卧倒。這時我們都被高個子哥哥感染了，都爭着去拿氣球。我拿着氣球吹了起來，吹呀吹呀，吹得夠大了，高個子哥哥拿着筆就要戳我的氣球，我把氣球藏在身後，高個子哥哥往我的身後看，一下把我的氣球扎爆了。
曹雯子原來不敢吹氣球，現在可能找到感覺了。他拿着一個破洞的氣球在吹，我差一點笑出聲來。
要走了，我們都戀戀不捨，但是還是要回家呀，外面滴雨還在下，但是我的臉上卻露出了快樂的笑容！
快樂的一天優秀作文6國慶放假的第四天，那是我過得最愉快的一天。
一早起來，我掀開被子，穿上衣褲，拉開窗簾一看，我在深圳遊玩第二天開始啦!經過我、姑姑和妹妹的一番討論之後，決定今天去有名的歡樂谷玩。到了公共汽車站，我們馬上搭上了311號汽車，“叮咚--歡樂谷到了。“車鈴響。下車了，我們走到歡樂谷，還在門口照了相片紀念。在歡樂谷裏，我們先玩了漂流似的“尋夢河“，然後走到“颶風彎“的遊戲區，我們玩了“水上颶風“，呀，可真把頭給轉暈了啊!我們三人還玩了許多刺激的遊戲，就是在水中衝浪的“激流勇進“、升向8層樓的“太空梭“……不知不覺，中午已經過了。我們只好買點玉米填肚子。“我們該回去了“姑姑笑着説。説罷，搭車回去了。
我們在歡樂谷裏渡過了這愉快的一天。
快樂的一天優秀作文7今天，是我最開心的一天。早上我去學校裏領成績單，參與結業儀式。
到學校裏樓下時，我的心中很緊張。心裏想：“這一回會考好嗎？這可是數學耶，之前參與學校裏數學大賽時就考壞了。”我抱着忐忑的心走進了課堂，此時，語文老師走了過來。開始報測試得分了，我仔細聆聽，90、96、95……當我聽見：“融銀柳，100分，班上最高得分”時，我趕緊的跑上講台，拎着獎狀和考卷，心中充滿了喜悦和開心。第三節是數學課，數學老師過來了，把考卷放講台上。
此時我見到了一個120分的考卷，心中暗自羨慕：“哇！這個同學真厲害，連附加分都做對了。”此時，數學老師報得分了，當聽見“融銀柳，120分”時，我心中當時開心死了，“耶！”這個人原來是我自己，真不敢相信這是真的。我再一次拿到了特等獎的獎狀，這心中比吃了蜜還甜，真是開心非常！
這一回到家我可有喜訊羅，老爸媽媽也必定會因我開心而開心的。今天，真是開心的一天，也是我難忘的一天。
之後我要更加努力學習，獲得更棒的得分。
快樂的一天優秀作文8今天下午，我們三年級舉行廣播體操比賽，大家非常興奮。同學們身穿綠校服、腳蹬白球鞋，手戴白手套。寫字課一下，我們就整隊去操場。我們班是最後一個出場，所以，到操場上先坐在那裏看別的班級比賽。
輪到我們班出場了，同學們個個精神十足，信心百倍，都想拿第一。我是體育班委，比賽時，我的口令雖有點啞，但特別有力，同學們做得也特別認真，動作整齊有力。比賽完畢，評委給出49.78的最高分。我們高興極了，大家都跳着喊：“我們贏了!我們贏了!”我後來跟同學們説：“我在前面做操的時候，裏面的襯褲快要掉了，我也沒敢提一下。”他們都哈哈大笑。
回到教室後，班主任李老師説我功勞大大的，他讓我作為班長和體育班委到講台上。對同學們講幾句話。雖然嗓子啞了，我還是對大家説：“今天廣播體操比賽我們班得了第一，今後我們要認真學習，爭取語文、數學、英語成績都拿年級第一。”教室裏響起了一陣陣掌聲。
今天是我們大家最高興的一天。
快樂的一天優秀作文9我最熟悉的人莫過於我的爸爸了！
我爸爸是單眼皮，一副眼鏡架在矮矮的鼻樑上，一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒，無論見到誰，總是笑呵呵的，讓人看起來沒有一點城府，他那個大肚子啊，簡直可以把我裝下呢！
我的爸爸似乎沒有一點點煩惱，就算有，也會迎刃而解，他像個巨人陪伴在我身邊，什麼困難都壓不倒他！
他樂於助人，所以鄰居們都愛幫助他。
一次張奶奶家的水管壞了，爸爸竟然想都沒想就帶上工具去了張奶奶家，雖然有些累，汗水也滲透了浹背，可他任沒有感覺到，只是盡情的享受着幫助人的快樂。張奶奶是個空巢老人，過節什麼的只有他一個人望着兒女的人照片發呆，爸爸又把快樂傳遞給了張奶奶呢！ 爸爸不僅樂於助人，還是個模範老公呢！
一到寒冷的季節，我們總是情不自禁的捂到小牀裏，可爸爸總是按時起牀按時打掃衞生，每天都有條有序安排，看着他那勤勤懇懇的樣子，我和媽媽都深感幸福，以至於我能對着每個同學，一邊指着老實的爸爸，一邊驕傲的説道：“這是我的好爸爸”
爸爸還是盡忠職守的人呢！
快樂的一天優秀作文10今天陽光明媚，我們在老師的帶領下做了一個傳電話的遊戲。
上午第二節課老師笑眯眯的走進了教室，温和地對我們説：“大家做一個傳電話的遊戲，”“哪有電話呀？”同學們就像熱鍋上的螞蟻吵開了。“請大家安靜，我説一下游戲的規則：我先給前排的同學發一張紙條，不許讓別人看，過十分鐘後把紙條收起來，在傳的過程中不許説話。”老師不緊不慢的説。
遊戲開始了，我心中就像裝着一隻正在活蹦亂跳的小兔子，只見我們組的畢圓圓胸有成竹，我才慢慢緩和下來，我迫不及待的等着，啊！終於輪到我了，我側耳傾聽，可見我前面的同學認真的説着，生怕説錯了。“哈！哈！哈！”原來我們組的句子“小紅和我們一起玩耍”變成了“小猴和我們一起玩耍。”
“叮鈴鈴”下課了，我們戀戀不捨的和父母回了家。
