【熱門】責任優秀作文10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的責任優秀作文，希望對大家有所幫助。

沒有大山的脊樑，就沒有大山的巍峨；沒有責任的沉重，就沒有人生的壯觀。

窗外是冷冷的月光，窗內是淡淡的悵惘。

站在窗前，捧一杯清茶，希望它能沖淡自己的悵惘，任思緒在廣遠的時空張開翅膀。

蒼天問我，我問蒼天：什麼是責任？

媽媽告訴我，責任也許是這樣的：院中大榕樹的鳥巢裏有新銜來的春泥，有最綿軟的飛絮、羽毛，有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥，有關愛與呵護的極致，甚至會有鳥媽媽驅逐強敵的振羽搏擊，翅血淋漓。

這是媽媽眼裏的責任：責任是全身心的付出，責任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。

歷史告訴我，責任也許是這樣的：“大夢誰先覺，平生我自知”，這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當時空落定生命的塵埃，斜陽親吻着蒼苔的時候，蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜，諸葛孔明懷揣着滿腹經綸，跟隨劉皇叔上路了。孔明的心中裝着一份知遇之恩，更裝着一份責任，一份匡復漢室、拯救天下蒼生的責任。因而，他一去數十年，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，直至殞命於茫茫五丈原。

這就是歷史眼中的責任：責任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽，責任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。

什麼是責任？什麼是責任最深刻的內涵？我問上蒼，蒼天回答：“四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鴉社鼓！憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”辛棄疾甘赴疆場，掃平敵寇，恢復中原，那就是一種責任；當地震來臨時，唐山十三位農民兄弟救援隊千里迢迢，跋山涉水，開赴四川災區，全然臵個人生死於不顧，那種淳樸的大愛真情，就是一種責任；而莘莘學子“三更燈火五更雞”，為中華之崛起，為中華科技之崛起，而不辭勞苦，學海行舟的執著拼搏，就是一種責任。

收回思維翱翔的翅膀，眺望窗外，月光如水，廣場朗朗；回首窗內，悵惘之人，心扉洞開：鐵肩擔道義，大材鑄華章。

責任——沉甸甸的責任，造就人生的壯觀！

當我呼吸到來自世界上的第一口空氣時，本能使我哭泣。現在想想，也許是那時，上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重，壓地我只知道用哭表達自己的心情。袈裟的名字嘛，也許就叫責任。

在我踏進學校的第一天，我好奇地望着周圍的環境。一羣小孩子放聲大哭着，圍在他們身邊的是一個個微笑着的大人們。勸説，逗樂，大家忙得不亦樂乎。我呆呆地望着他們，心裏還琢磨着，學校一定是個可怕的地方。想着想着，自己也跟着哭了。在剛開始的幾天裏，我們發現了學校的可怕，原來的自由沒了，上課鈴聲一響，我們就必須座在教室裏，等待着所謂的老師給我們講授所謂的知識。老師是什麼？知識是什麼？我似乎並不明白。逃跑這個想法在我的思想中漸漸蔓延開來。我想象着，逃到一片荒島，在那裏叉魚，打獵，過着遠古時的生活。這時，老師走到我跟前，説：這位同學，請到黑板上將幻想的“想”寫出來。我磨蹭着，走向黑板，手裏拿着粉筆，不知如何是好。嘲笑聲，諷刺聲擁入我的耳畔。哈！我笑話着自己，想都不會寫，還敢做白日夢。從此，我對責任有了一些瞭解，至少，我知道了自己的責任是好好上學，認真聽講，按時完成作業。別再瞎想了，我告誡自己。

後來，我長大了一些。識字越來越多的我開始接觸書籍，我在書中瞭解到了更多的責任，比如熱愛祖國，尊老愛幼之內的。我又開始了幻想，不過這時候是想着做好事。我總是想像着給老奶奶讓座位，扶老爺爺過公路，幫小朋友找媽媽。可是，榮譽在我的腦海中揮之不去，那時候的我認為，做這些事情就是為了老師的表揚和媽媽獎勵的棒棒糖。有一次，老師的一句話提醒了我：責任就是義務，義務就是做自己該做的事，做自己該做的事是不求回報的。

我很感謝那位老師，她用通俗的話讓我瞭解了責任的含義。我想，為了責任，我們失去了許多，但我們得到的，或許比失去的更有意義。

快樂就是對自己人生的責任心，就是其餘一切責任心的根源。我相信，如果一個人能對自己的人生負責，那麼，他對自己的行為都會有一種負責的態度。

責任就是這樣，他就好像是自己的人生一樣，你如何對待他，你的人生就如何對待你。

責任不一定是很大的，但是負責比任何事情都要重要，對小事情負責就等於對一件大事情負責一樣，從小事情做起。

在我的人生中也有很多這樣的事例，我還記得在國小的時候，為了過六一兒童節，我們整個學校必須置一番，學校想找一些一起佈置教室的人，當時整個學校都沒什麼人去參加，也包括我在內，所以校長就要求每個班必須去十個，我們班每個人都祈禱着不是自己，我也祈禱着自己不會去，老師進來看着我們一個個祈禱的，他拍了拍桌子説：“這件事不是為了學校，而是為了你們的六一兒童節，它關係着你們節日的重要性，其實學校也可以不這樣弄，但是為了弄得像個節日一點，你們應該每個人都要有責任，而不是一個個推卸，不願參加，這也不是學生該有的品質，應該要把這件事當成自己的事一樣，所以我希望你們都要積極參加這次的教室佈置。”經過老師的一番話以後，我們都願意去參加，所以這次我們全班都去佈置教室，還被校長親自表揚，説我們是一個負責任的.班級，聽過表演以後，我們整個班都非常的快樂。

其實負責任是每個人自己該有的品質，就好像在家裏做家務一樣，同住一個家就應該幫忙打掃衞生，這就是責任。

責任不僅能帶給我們快樂，還能告訴我們什麼是責任，還有擁有責任感的重要性，這些才是真正的快樂。

責任不是一個甜美的字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候，責任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。當你真正對這件事情負責任之後，你會覺得是多麼的幸福和快樂。責任就是這樣，不僅能帶給你快樂，還能教會你很多知識。

責任是春天的一株嫩草，鮮美而清逸；責任是夏天的一棵大樹，高大而茂盛，責任是秋天的一個蘋果，可口而香甜；責任是冬天的一件棉襖，舒適而温暖。

——題記

世界開始顫抖了，一瞬間的時間，那裏變成了一片廢墟。聽，是誰在那裏嘶啞的叫着自己孩子的名字，是誰在哭泣着叫爸爸媽媽……

白衣天使

她們不畏艱辛的搶救着別人的生命，她們的手都沾滿了他們的鮮血，但是她們不害怕，因為她們知道拯救病人的生命就是拯救自己的生命。病人的生命高於一切自己的東西，包括自己寶貴的生命。在這場突如其來的地震中，她們也有親人死在這裏，但是他們卻不着急得拯救自己親人的生命，而是按先來後到的規矩……這就是那些白衣天使的責任。

綠衣使者

他們的到來給這片廢墟增添了一片生機勃勃，因為有他們的存在，才有了更多生命被挽救，她們就是這場地震中的自願者。他們不持辛苦，敢於和惡劣的天氣做鬥爭，他們只要是能夠聽到呼吸聲，就會進步如飛的過去，因為他們願意拿出自己娛樂的時間來去就更多的人。這就是綠衣使者的責任。

橙衣樂者

他們是中國民族兒女的榜樣，因為有了他們，我們的家園輝煌，他們就是地震中的工作人員。雖然這樣的工作是他們的職業，但是在這場地震中，從他們顯露出的表情可以看出他們無私奉獻的精神。他們用雙手把石塊搬開，血淋淋的收，抬着一個個微呼吸的人，他們危險着面對每一個人，每一件困難事。他們只要發現哪裏有人就會飛奔而去……他們知道自己責任重大，不顧一切的履行自己的責任。這就是那些橙衣使者的責任。

作為學生的我們也應該具有他們那樣的精神，必須履行自己的責任。做一名文明中學生。

我們的責任就是好好學習，用一份滿意的答卷孝敬父母。同學們，努力吧，為了自己，一定要履行好自己的責任。

無論是國小生行為守則裏還是少先隊隊歌，都有熱愛祖國，在我的概念裏，祖國在哪裏？看不見啊，那就是寫寫的，既不發生戰爭，也沒重大外事活動，我怎麼會跟偉大的祖國的榮辱有關。讀了高校長的演講稿，我才知道，就像語文書裏寫的千里之行，始於足下。媽媽説的“荀子勸學裏寫道：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”原來，我身邊的每一件小事，都有可能成為大事，都能提到愛國的高度。

我的學校跟高校長的學校一樣，有三千多人，但是在我的周圍卻有很多不文明的事，“看見教過自己的老師就當不認識；上課不認真聽講，在教室裏亂轉，等等”，這些以往我都以為大不了就是，不懂禮貌不遵守課堂紀律，但是經高校長一講，如果我們從小養成這樣的習慣，如果走出國門，走上社會，就影響中國的整體形象，影響社會的整體素質，那該是多大的罪過啊。

“撿起一張廢紙，節約每一次的洗臉水”多麼小的事啊，哪一天在我周圍不發生呢？可是如果想到蝴蝶效應的話，多少棵大樹，多少淡水資源，被我們浪費，完全違背電視裏經常提起的“綠色環保，可持續發展”這種理念。

“讀書是為了國家而求學問，所能我們要告訴孩子們讀書做事要確定一個方向：先做自己應該做的事再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書！豈有此理！讀書有什麼興趣，真正的目標不應是興趣而是責任。在責任當中找到興趣，但不能用興趣代替責任，越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育。”高校長的這段話，也讓我和媽媽討論了很久，以前我讀書，覺得就像媽媽上班一樣平常，讀得好，被表揚，以後長大了，有文化，會有好的工作，現在才知道，要像周總理那樣有個偉大的目標，“為中華兒崛起讀書”，這就是目標，這就是責任。

高校長的講話，讓我明白，從小要做一個有道德的人，有責任心的人，有目標的人。

有一個故事，講了一個孩子不顧別人的嘲笑，八小水窪裏德魚拋向大海，後來，他感動了所有的孩子，都加入了救魚的行列，這個故事告訴我們，世界因愛而美麗，愛，是寬容、是奉獻、是一種責任。

如果沒有愛，世界會怎樣？

如果沒有愛，就不會有“卧冰求鯉”，那富含哲理的寓言。如果沒有愛，就不會有牛郎織女那悽美的愛情故事。如果沒有愛，就不會有伯牙摔琴謝知音的友情。可見，如果沒有愛，世界就不會豐富多彩。

我們心中的愛是什麼樣的呢？

藺相如認為：愛是寬容，可以原諒別人認錯的開始，所以，原諒了廉頗，使別的國家不敢入侵；周總理認為：愛是奉獻，所以，他把自己一生都奉獻給了所愛的祖國，留的美名萬口傳。而我説：愛是寬容又是奉獻，更是一種責任我們有義務、有責任去愛所有愛你的人和你所愛的人。

世界因愛而變得美好，最近甘肅發生了特大泥石流災害，死了很多人，還有許多人下落不明，面對許多家庭家破人亡的悲劇國民一方有難，八方支援，秉着這個宗旨，解放軍冒着危險，跨過重重險阻，在第一時間趕到現場，他們用雙手搬起石塊，搬開瓦礫，拯救黎一個又一個人，在電視上看到這一幕，我的心被深深的感動了、震撼了。我想：這就是愛的力量、責任的力量吧！

無論幹什麼事情，都需要責任的力量。記得我原來剛開始打排球的時候，總是害怕自己不行，就連自己“管轄範圍”內的球都接不好，慢慢的我逐漸理解了責任的重要性，知道了每一個人都有自己應該負的責任，這就是一種愛，是對自己扮演角色的一種熱愛。以後我打排球時盡力把自己範圍內的球打好，儘自己的責任，使球技越來越熟練，水平發揮的淋漓盡致。有了責任的力量使我向成功，又邁出了一大步。

在與人處事中，我學會了寬容，在父母、家人、老師的身上。我學會了奉獻，而在日新月異的社會發展中，我學會了承擔責任。所以，愛是寬容、是奉獻、是責任。

父母將他們的一輩子都給了我們，我們便需用一生去嘗還！

———題記

世上有一座山，它堅韌挺拔，為我們遮風擋雨，這便是父愛；世上有一種水，它甜美甘醇，給我們滋潤，讓我們陶醉，這種水便是母愛。父母給予我們生命，給我們指明前進的方向，給我們不竭的動力，他們為我們撐起一片藍天！

幼鴉知反哺，小羊懂跪乳，而我們更要學會感恩。

感恩是對母親一句關切的問候。當你給母親一句簡單的問候時，你會發現，這時的母親笑靨如花，臉上洋溢着欣慰與感動。對於母親，她為我們付出了所有的精力，為了我們，她的心早已疲憊不堪，然而在她眼中，我們對她的一句問候，便是對她最大的回報，為我們付出，她心甘情願！

感恩是給父親一杯香醇的熱茶。當你給疲倦的父親端來一杯熱茶時，你會發現，這時的父親，臉上的疲倦早已煙消雲散，剩下的只有歡欣。對於父親，他為了我們，為了家庭，擔着如山的重擔，脊樑也被壓彎，然而在他眼中，我們給他一杯熱茶來慰籍就足以，為了我們，一切都值得！

感恩是在父母生日上的一句“突然”的祝賀。當你在父母生日時出乎意料的對他們説一句“生日快樂！”時，你會發現，這時的父母臉上除了驚訝就是欣慰與感動，對於父母，他們給予了我們無限關懷，從不會讓我們受傷。然而在他們心中，“孩子能記住自己的生日”就是最大的快樂------

感恩，是擦去母親額上的汗；感恩，是給父親點燃嘴間的煙；感恩，是與父母一次真誠的牽手------

回眸看看我們的父母，他們的雙鬢被歲月的風雪染白，他們的脊樑被生活的重擔壓彎，他們累了，他們需要我們回報，我們必須感恩！

感恩，看似簡單，卻需要用一生承擔的責任------

如果父母是一棵葱鬱的大樹，我們便要做樹上的一片葉，當秋風拂過，我們便化作點點泥土，永遠陪侍着他們。

在這個八二班的集體中，我是一名學生，在第四組中，我是一名英語組長。本來，我的觀點是：李老師負責佈置作業，我們負責寫作業，然後在第二天早上，我收好作業交給李穎。然後由她送去辦公室。不就行了嗎！老師常説交送作業是三分鐘的事情，可我們組總是要五分鐘甚至是十分鐘才能送到李穎那。

原來就我們那組有兩個煩人的傢伙——許國祥，李君超。他們總是我們組的VIP！作業總是丟三落四，一會兒這個沒帶，一會兒那個沒寫，有時候還是寫了沒寫完，每當我要記名字告訴老班的時候，李君超就姐，姐，姐的叫我。目的就是讓我不記名字，他馬上不完作業然後交上來，我從不理他，有時候惱火了，就會回他一句：“叫姐？叫媽都沒用，被老班知道了，倒黴的就是我了！”相反，許國祥就要乾脆的多了，沒寫就是沒寫，他什麼也不説，這讓我總是認為是不是老班不管許國祥了呢？或者他根本就不在意被老班打呢？真的好奇怪。

現在，老闆好像突然明白了我的苦心一樣，將李君超這個最煩人的人調走了。變成了王方圓，相比之下王方圓就要好的多。從開學到現在還沒有聽過任何她作業沒寫完的消息呢！現在我們組只有許國祥比較讓人頭疼，不過他最近乖了很多，他不需要什麼作業，只要每天寫單詞就行了。我曾對他説：“我不可能不記你的名字，而且你只要抄單詞而已，這並不是什麼難事。不寫就要捱打，相信你分得出輕重！你是我的組員，但我決不會包庇你，希望你不會忘我難做！”

也許是那番話刺激到了他，近一個月他都能按時交作業。現在看到他，也不是那麼煩了啊！

什麼是責任？仔細想想後，也許你也會發現，你不懂什麼是責任。在生活中，我們經常會聽到責任這個詞，比如：店員把商品弄丟了，老闆會説：“怎麼這麼沒有責任感呢？”班幹部沒有管理好紀律，老師會説：“你們怎麼一點責任心都沒有？”也許你也會經常聽到或看到這樣一句話：我們不僅要對自己負責也要對他人負責。

學生的責任是好好學習，建築工人的責任把房子建好，不能偷工減料，老師的責任是教好學生……每個人都有自己的責任，而現在很多人都沒有責任心，今天，我就把我的責任寫出來，以時時提醒我。

我非常喜歡看課外書，也就是爸爸所謂的閒書，每當他看到我端着一本書津津有味的讀着的時候，就會嚴肅的對我説：“你又在看閒書了吧！功課複習預習了嗎？考試能考一百分嗎？”所以我經常在我屋的窗簾後面放一本課外書，每當做完作業的時候，就把課本打開，翻到今天學的那一頁，把課外書拿出來，爸爸不在，我就看兩眼，爸爸一來，我把書一放，就開始複習今天學的知識了！雖然我知道這樣不對，但是我忍耐不住對課外書的痴迷，搞得我整天高度緊張。

後來，我覺得那樣會影響我的學習，畢竟好好學習是學生們的責任嗎！在一次上廁所的時候，我把一本書藏在衣服裏面，帶到廁所裏偷偷地看，不過被媽媽發現了，於是他們就開始監督我了！現在搞得我一上廁所媽媽就進來巡視一圈，有時爸爸還看着表，只能上10分鐘，一到點，就開始催我。

現在想想原來做的這些事，都覺得很可笑，但是我知道爸爸也是為我好，以後我要進我的責任，不在偷偷地看課外書，會經過爸爸媽媽的同意又在看，並且好好學習，爭取考一個好的名次！

常常回想起國小時的日子，最難忘的是那場隊會，當同學們選我當勞動委員的時候，喜悦之餘，我的肩似乎壓了塊大石頭，我知道，這是責任！

當選為中隊長，這的確令人興奮不已，這是多麼光榮的事啊！當了“小頭頭”，責任就多了，有一個職責就是在校門口提醒上學的同學戴上紅領巾，儘管我每週的星期一都要在校門口“站崗”，但我也樂此不疲。可是，這個中隊長也不是那麼好當的，才剛上任不久，麻煩也接踵而來了……

儘管如此，高年級的學生卻一點也不理睬我的提醒，照樣旁若無人大搖大擺地走進校門，還故意把紅領巾當旗幟一樣揮動，對此，我卻絲毫沒有辦法，只能眼睜睜看着他們揚長而去。最討厭的是，我的同班同學一見是我在“站崗”，就故意和我開玩笑，把原本戴着的紅領巾一把扯掉了，我剛想懲罰他們和我一起站崗，他們卻跑得比兔子還快，追都追不上，雖然我被他們戲弄了，可他們還不知足，有時還在議論着我“同班同學怎麼這樣，通融一下不行啊！”、“就是啊，早知道就選xxx當勞動委員！”、“就是嘛”……漸漸地，我和同學們之間好像隔了一堵牆，我再也進入不了他們的心房，不能與他們一起真誠地溝通了，好朋友也都疏遠了我，我只能獨自在座位上發呆……

我錯了嗎？難道我真的錯了嗎？同學們怎麼都這樣説我呢？難道我疏於職守就是和同學友好相處的條件嗎？不！我沒錯啊，我要是真的睜一隻眼閉一隻眼，那要我這個中隊長有何用，擺設嗎？這是我的責任啊！

“這是我的責任”我不再檢討自己，同學們疏遠我也不能改變我責任的重要，漸漸地，同學們似乎理解了，我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當是我值日的時候，同學們都自覺戴上紅領巾，不再與我玩鬧了，他們似乎已經明白了，我為班級幹活不是為了誰，因為這是我的責任！