【精選】四年級讀書作文彙編6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的四年級讀書作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級讀書作文彙編6篇

四年級讀書作文 篇1

説起閲讀,我就會感歎到:“讀書是人生的一部分,讀書是廣博的知識來源,是美麗豐富感想的引路。”

閲讀不僅能讓你擁有深邃的思想,還有永恆的感情,其中不但有雋永的文字之美,還有深奧的知識和道理。讀書,是知識的源泉,是我們成長中不可缺少的陪伴。

讀書是辛苦的。我翻開厚厚的一本百科全書,開始吸收它的知識,原以為看一本書是一件極為簡單的事,可剛翻了幾頁,就像泄了氣的皮球,原來看書是讓人那麼辛苦,那麼乏味,看着那些一排排密密麻麻的文字,要費力去消化完,立刻感到了無聊,看書,是一件多麼累的事啊。

看書也是快樂的。浙浙地,我看着看着,便起了興致,讀書變得讓我有滋有味,有白鷺的簡介,有老虎的圖片,還有松鼠的詳細介紹,書中那豐富的內容讓我身臨其境,文字優美,片段細緻,每一個動物或昆蟲的細節都不放過,刻畫地栩栩如生,腦海裏也浮現出了那些畫面。每一次看書的感想都不一樣,讓我的心裏不斷地高低起伏,讓我看了津津有味。

讀書讓我擁有了廣博的知識。我相信,在書的海洋裏,一定會讓我提升自己的價值,讓我更上一層樓,我要繼續努力,加油!

四年級讀書作文 篇2

暑假裏的一個星期三,天氣晴朗,風和日麗,我和奶奶乘公交車,到新華書店去看書。

到了書店,走進店門一本《三國演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀着,我看到趙雲帶着阿斗,正在與曹操的幾萬大軍殊死搏鬥時,我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十餘名將軍,小兵無數時。奶奶問我:“龍龍,喝不喝水。”我説:“正在這兒打仗,沒時間喝水,一會兒回營再喝吧!”我接着看,趙雲終於突圍成功了,“yes,太好了。”我一直看到書店該下班了,我還在看,店員阿姨説:“小朋友,我們該下班了……”我説:“劉備正在結婚,你急什麼呀,諸葛亮給的三個錦囊還沒打開一個呢。”奶奶晃晃我,才把我從書中拉回到現實,奶奶給我説了剛才的事,我才連忙給店員阿姨説對不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個,我偏讀這個結果被媽媽吵裏一頓。

我知道了讀書和吃飯一個是長身體的,一個是長智慧的。

四年級讀書作文 篇3

從書籍中汲取知識和力量,是人生之必須。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好地立足。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代的文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡。讀是源於興趣,有一句話説的好:“閲讀不能改變人的長度,但可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閲讀,讓我的生活豐富多彩。

讀書已經成為我的習慣。幼兒園時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閒書”,從只有圖的幼兒書,到爸爸媽媽給我訂閲的兒童雜誌,到一些文學名著,我都照單全收。既使是國小以後,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗户,欣賞窗外美麗的風景,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,彷彿徘徊在青山綠水之間,呼吸着新鮮的空氣,揮着思想的翅膀,感受着生命的美好。

記得有一次星期天,我在家裏做作業,鄰居家的小孩到我家來玩,我的作業還沒完成,就讓她自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,她那麼小,萬一打翻了可就不得了了。我連忙擺手:“別玩墨水啊!”話還沒説完,手已經把黑水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上。她驚叫起來,嚇傻了,接着她哇哇大哭起來,可怎麼辦呢?我忽然想到在書看到的除墨汁的方法。我連忙幫她把衣服脱下,跑到水龍頭前先把衣服泡進水裏,又到廚房的電飯鍋取來一些大米飯,小妹妹問我:“拿米飯幹什麼嗎?”我神祕地説:“一會而你就知道了,學着點吧。”因為書上説可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓。我搓了一會兒,果然淡了,我用肥皂水和清水沖洗了一遍並用洗衣機甩幹後,交給了鄰居小孩説:“回去曬曬幹就基本看不出印跡了,可以穿了。”她開心地走了。

我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。我愛讀書。

四年級讀書作文 篇4

莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”我覺得完全正確,人可一日不吃飯,不可一日不讀書,我可就是個十足的讀書狂。

記得那一次,我寫完作業了,本想拿出心愛的《紅樓夢》看,可爸爸不讓,非讓我做一些作業,可我不願意,於是我就將書放在作業底下看。當我看到第四頁時爸爸來了,我聽到爸爸的腳步聲,驚慌失措,急忙將書拿到語文書下蓋着,這才開始讀起《天女散花》五年級同步練習的文章來。

還記得有一次,我急着去上廁所,可是當時正在讀書,怎麼辦呢?我把書藏在衣服裏,用手按着,書這才沒掉下來。我衝進廁所,關上門,上好後,便躲在廁所裏看。一個小時過去了,兩個小時過去了……媽媽認為我掉進茅坑了呢!拼命的叫我,我又不敢不做聲,只好向媽媽認錯了。

光這兩次還不算太厲害,這一次才叫入迷哩!

這天晚上,我的心裏正盤算着怎麼樣看書不會被發現,突然我的靈感來了。我去把小枱燈拿過來,因為我的牀底下有一個櫃子,我只要將書藏在裏頭便是了。

説幹就幹,靠在牆壁上,用小枱燈一個字,一個字照着看。我正狼吞虎嚥的看着時,門外又傳來了爸爸的腳步聲,於是我立刻將書藏到櫃子裏,假裝睡覺了。爸爸沒有看出破綻就走了。

我愛讀書,愛到忘了吃飯,忘了睡覺。

四年級讀書作文 篇5

黛玉,我讀懂了你的哀愁

儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?

——題記

手捧一本書,在午後的陽光照耀下,獨自坐在陽台上,聽着音樂,忽然一句“一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨着這句話讓我想到了《紅樓夢》,在我的印象中《紅樓夢》是一本十分讓人為之掉淚的書籍。兒時總想讀完這本書,瞭解它的魅力。但我總是為自己找藉口,也總是不讀完。至今,卻也只是看了一小部分,瞭解個大概。但,寶玉黛玉之間的感情卻又讓我感到太過悲哀。

這句詩是“黛玉葬花”時的句子。乍看時,心中就不免感覺有一絲悲哀。葬花時的傷感又有誰人知?黛玉竟由花想到了自己的命運。今日是她葬花,明日又是誰看她呢?我想在那個封建的'社會,黛玉的哀愁恐怕只有與她相通的寶玉明白吧。你的哀愁恰似一朵蓮花,層層疊疊,相互交錯,最終悽美得卻又那樣動人。

花開易見落難尋,階前愁煞葬花人

黛玉的哀愁顯而易見,她的感傷是可以被任何東西所感染。我能領會她在那個時代的悲哀與無奈。有人説:是她的自卑讓她糾結一生。我想,這也正是上天賜予她的。正是她的多愁傷感才會有《紅樓夢》的感人。使人同情與憤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最終流過之處卻又感人肺腑。

一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知

四年級讀書作文 篇6

書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢遊;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這隻小船送道路的終極。

從我上二年級開始,媽媽就為我在縣圖書館辦了一張借書卡,我每星期都會去借兩本書,每天一放學我就衝到房間,迅速地拿出書看起來,一看書,我就一動不動的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應一句,直到時把整本書看完,才去做別的事,為此媽媽經常説我有了書就不要吃不要睡了。

三年級時,我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書館,我都要借,因為這套書裏的主人公笑貓經歷的事深深吸引着我,它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。

有一次,我借了笑貓系列的《那個黑色的下午》這本書,我津津有味的看着,當我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時媽媽催我睡覺了,可是我依然坐着沒有離開的意思,眼睛還是目不轉睛地盯着書,結果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒辦法,我只好依依不捨地合上書去睡覺。

瞧,我就是這樣愛看書,我愛與書作伴,做個快樂的讀書人。

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