【精華】女孩的童年作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的女孩的童年作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個可愛的小女孩出現在我眼前，向我揮揮手，給了我有陽光的微笑，給了我心裏滿滿充滿了暖烘烘的。

你想知道，這個女孩是誰？那你去問安徒生爺爺，她就是賣火柴的女孩。我相信大家對賣火柴的小女孩非常瞭解吧！她的處境非常悲慘，她連小小的心願實現不了，讓我們不禁地對她生產了深切的同情。

雖然大家的童年是五彩嬪妨，但我的童年是無聲世界。哈哈！大家別取笑我是個啞巴、聾啞的孩子，這個讓我有很大的壓力。我生活在無聲的世界裏，戴上助聽器，很模糊，我用心去聽，但是會讓我非常頭疼，似的被撕破的，除非不用去聽，一切就OK！

我小時候被人嘲笑，羞辱，那時候成了我心中的傷痕之一，壓得我快喘不過氣。有人説我是啞巴，我恨不得揍他；我抱怨這一切的時候，我對媽媽説：”為什麼讓我受苦？“為什麼奪走我的聽力？“”為什麼讓我飽受別人的恥辱？“等。媽媽聽了，不禁哭了。

我還想了斷自己的生命，不想為這個世界而傷心。但是我不想被人説是個懦弱的人，我想做一個有用的人。

和小女孩的童年相比下，我覺得我非常幸運，畢竟我有父母，所以我的童年不是太搞槽了。

“大雪紛飛的大年夜，家家燈火通宵，只有一個小女孩兒坐在雪地上，忍受着寒風的摧殘。她哆哆嗦嗦地擦着一根火柴，明亮的火光在風中搖曳……”這個動人的畫面經常出現在我的腦海裏，揮之不去。安徒生的童話《賣火柴的小女孩》深深打動了我。

小女孩五次擦燃了火柴，她幻想着温暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶，在一次次的幻想與現實的交替中，她感受到了幸福與痛苦，最終在美好的幻想中離開了人世。

賣火柴的小女孩兒的童年是不幸的，她沒有鞋穿，沒有嘗過山珍海味，甚至沒有一個能遮風擋雨的家。相比故事中賣火柴的小女孩，我們無疑是幸福的、美滿的，我們的童年是快樂的。我們有父母的疼愛，有明亮的教室，有和藹的老師，有親密的夥伴……

一次，我的鋼筆摔壞了，要去再買一支來，，而此時，外面正下着大雨，風猛烈地吹着。我不顧外面風大雨大，硬是要讓爸爸再去買一支鋼筆來。爸爸説：“天氣這麼壞，明天再買吧！”我哭着説：“我一定要今天買！”爸爸只得妥協，他穿上雨衣頂着風冒着雨去買鋼筆，我這才心滿意足。事後，我在報紙上無意間看到了一則報道：

安徽大別山裏的窮苦人家的小孩上課是三人合用一張破舊不堪的桌子；他們的課本用了一遍又一遍，書頁早就泛黃了；鉛筆用到很短才捨得扔掉。我望着圖片上他們手中小的可憐的鋼筆，我心中一酸，不禁潸然淚下。我心中十分悔恨，我為了一支鋼筆而讓父母在風雨夜奔波，安徽大別山中的窮苦孩子們卻只能用這樣破的鋼筆，我愧疚極了！

我和賣火柴的小女孩比童年，這使我意識到我們更應該珍惜現在美好的生活，千萬不要身在福中不知福！

如今再讀《賣火柴的小女孩》，我心中又不免增加了幾分悲傷。我彷彿又看到賣火柴的小女孩那渴望温暖、温飽、自由、快樂的眼神。我真想變成一個天使，飛到她身邊，送給她温暖、美食與快樂！

每個人都有屬於自己幸福.快樂的童年，我也不例外。當我懷着激動的心情把《賣火柴的小女孩》這篇課文讀完後，明白了很多的道理。這篇文章寫了小女孩光着頭，赤着腳在大年夜出來

賣火柴，最後東死在街頭牆角的故事。

想想賣火柴的'小女孩的生活是多麼艱苦啊！在大年夜還要出來賣火柴。而我在大年夜穿上新衣服.新鞋子————玩老鷹捉

小雞......賣火柴的小女孩卻不曾有過。

想想自己生活在一個温馨的家裏面，過着快樂似神仙的生活。而賣火柴的小女孩卻在一個家裏跟街頭一樣冷的房子裏生活

着，不曾嘗過幸福家庭的滋味。

想想自己沐浴在快樂的友誼中，和朋友們打打鬧鬧的快樂時光。而賣火柴的小女孩卻是生活在一個沒有友情的世界裏，沒有

朋友的照顧中。

想想自己無憂無慮的生活方式————衣來伸手，飯來張口。而賣火柴的小女孩那麼小就要為家裏扛起養家餬口的責任。 想想自己能在學校.班級裏採集知識.擁有知識。而賣火柴的小女孩去應有的也不曾得到過。陪伴她的只有飢餓.痛苦...... 想想自己回家就能有香噴噴的米飯。而賣火柴的小女孩卻無法享受。

......

唉！這麼多的比方，讓我知道我現在的生活比以前富裕不知多少，賣火柴的小女孩不曾有過像我欽庋幸?快樂的童年，我卻有着多麼幸福的童年。從賣火柴的小女孩的故事中，讓我知道——我們現在的生活是來之不易的啊！我應該好好珍惜，才對！