【推薦】《讀書》作文500字彙總九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的《讀書》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
我是一個文靜不愛説話的小女孩，可是一説起讀書那倒是蠻有精神，蠻有靈氣的，因為讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣。
不記得從什麼時候開始爸爸總喜歡帶我逛書店，無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時候起，書便成了我的摯友。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨着我一起成長。我為小紅帽的機智勇敢高興過，為拇指姑娘的命運擔心過，更為白雪公主的安危睡不好覺。在我的眼裏，書就是仙境，因此它像磁石一樣吸引着我去採擷、去拍攝。隨着年齡的增長，我讀書的範圍也隨之擴大。每天放學後做完作業，吃完晚飯後，我總要津津有味地看一會兒書。我在書中認識了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”由於對書的酷愛，隨之我對寫作產生了濃厚的興趣。萬籟俱寂的夜裏，明亮的枱燈下，透過筆尖揮灑心中的感想。寫作所賦予的樂趣，也只有愛書的人才能體會。我寫了不少讀書的體會，也知道古有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”大志的范仲淹，今有“鞠躬盡瘁，死而後已”的好總理周恩來，也體會到一本書如同打開心靈的一扇窗子，讓人感悟到做人的真諦。
我愛讀書，正如歌德所説：“讀本好書，就是和高尚的人談話。”好書能使我增長知識開闊眼界，能令我在知識的海洋中暢遊。讀書陶冶了我的性情，增長了我的見識，我從中受益匪淺。我在讀書中享受了無限的樂趣，讀書又怎能不使我着迷呢？
讀書真是一種享受，它給我的心靈嵌上了最美麗的光環，讓我擁有知識、擁有快樂，讓我擁有高尚的品格。同學們，加入到讀書的隊伍中來吧，你會快樂無比！
《讀書》作文500字 篇2我是一個不折不扣的“讀書控”，我家裏有滿滿兩櫃子的書，這不，今天快遞又送來了媽媽為我在網上購的書，還沒看完就撒着嬌讓媽媽繼續給我買新書，媽媽説：“瞧，你這個小書蟲，給你買！”。
我最喜歡的書就是沈石溪的動物小説和楊紅纓系列的書了，記得有一次，我媽媽給我買了一本沈石溪的《狼國女王》，買書的當天晚上，我使出吃奶的勁用最快的速度寫完所有的作業，就開始津津有味地捧起書讀了起來，那裏面講的是一次虎口奇食，現任狼王死了，母狼紫葡萄在老母娘朵朵菊的幫助下當上了首任狼女王，度過了荊棘歲月，最終把兩狼羣合併在一起的故事，我如飢似渴地看着，到了吃飯的時候，我媽媽都叫了我N遍，我才依依不捨地放下書去吃飯，在吃飯的時候，我腦中還浮現出書中的情景，真是妙不可言！
這不，我媽媽又給我買的《白雪公主小劇團》馬小跳系列的書又到貨了，可今天的作業非常地多，等我做完都已經九點了，也到了要睡覺的時間，可我迫不急待地想去看書，爸爸好似看出了我的那點小心思，在一邊監督着我看書，我靈機一動，趁爸爸不注意就把書和手電筒藏到枕頭下面，裝成睡覺的樣子，等於爸爸媽媽熟睡時發出了呼嚕聲時，我悄悄地打開手電筒看起了書來，陶醉在書的海洋裏，一直看到了深夜，兩眼發脹才戀戀不捨的睡覺，每當我讀一本書的時候，我總會把自己想象成書中某個最喜歡的人物，和他（她，它）一起開心，一起難過，像《狼國女王》中的紫葡萄，《紅豺》中的母豺火燒去，《狼王夢》裏的母狼紫嵐都給留下了深刻的印象，終身難忘。
你們説，我是不是一個名副其實的讀書控？
《讀書》作文500字 篇3“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來爺爺在少年時代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮鬥的目標，激勵和影響了一代又一代的中國人。而我們作為新一代的國小生，祖國未來的花朵，應該把這一句名言銘記在心，並付出行動。
周恩來爺爺12歲的時候，祖國割地賠款，老百姓被別國欺負，生活在水深火熱之中。有一天，學校集合時，校長問了孩子們一個問題：“你們為什麼而讀書呢？”這個時候，一個瘦弱的孩子走了出來説：“我們是為中華之崛起而讀書。”這個孩子就是周恩來，他的愛國之心，感染了一代又一代的中國人。在周恩來爺爺的學習之路上，他為我們樹立了榜樣：無論是在漫漫長征路上、在山城重慶的閣樓上，還是在出國訪問的飛機上，甚至在病牀上，他都沒有終止過學習，手不釋卷的讀、寫。
20xx年是周恩來爺爺誕辰xxx週年，我們應該傳承周恩來爺爺的精神，從現在起，立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，自覺弘揚社會主義核心價值觀的良好精神風貌。
現在，美國等國家的物價比中國高，説明美國等國家比我們中國經濟發達。而我們要做的就是好好學習，天天向上。等到國內的物價和國外一樣高了，那時我們的國家就會比現在發達得多，“為中華之崛起而讀書”這句話也真正發揮了它的作用，為我們中國人爭了光。
少年強則國強，我們——中國未來的主人，一定要滿懷主人翁的精神去打造一個強盛的祖國，發達的國家。
《讀書》作文500字 篇4書，是一切前進活力的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是與人類密不可分的工具；世界上最動人的皺眉是在讀書時苦思的剎那，世界上最美麗的一刻是在讀書時那會心的微笑。讀書，讓我受益匪淺，閲讀，是我終生的承諾。
書中自有黃金屋，我酷愛看書，從書中我懂得了做人的道理，瞭解了宇宙的奧祕，明白了大自然的祕密等。談起我為什麼喜歡讀書，還有一段經歷呢！
記得有一次，我非常口渴，就拿了一根冰淇淋吃，可吃完後反而覺得更渴了，頓時，我心裏感覺很奇怪。最後，我在《十萬個為什麼》上找到了答案：冰淇淋的製作材料裏含有許多蛋白質，人在消化蛋白質時需要水，所以吃冰淇淋不但不解渴，反而會覺得更渴。從此，我口渴時再也不會拿冰激淋解渴了。
從那以後，我就對書充滿了興趣。每當我煩悶時就會去看書。書是一位默默無聞的老師，只要有題不會做，我就會去請教這位“老師”。在這位“無聲老師”的幫助下，我明白了植物的生長原理，明白了生物之間的關係，也明白了科學道理，比如利用槓桿原理可以撬起重物，滑輪組使用越多越省力。
書是知識的海洋，最愚蠢的人是不讀書的人；最吝嗇的人是不買書的人；最可憐的人是與書無緣的人。同學們，讓我們與書為伴，讓閲讀成為我們終生的承諾！
《讀書》作文500字 篇5“為中華崛起而讀書”是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向，展現了為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。
梁啟超先生説過：“少年強則國強，少年進步則國進步。”所以我們要不斷學習，提升自己的綜合實力使自己進步。
古往今來，人們的成功都離不開讀書學習。
西漢大臣朱買臣，沒當官時只能靠砍柴維持生計，但每天砍柴時也不忘背誦詩文，經常惹得他人譏笑，就連他的妻子也嫌棄他。朱買臣從不在意別人的眼光繼續忘我的讀書學習。就這樣日復一日年復一年，終於在他50歲那年進宮為漢武帝説《春秋》解《楚辭》，深得漢武帝的賞識，位列九卿，
春秋戰國時期的孔子，十分喜愛讀《周易》，由於《周易》內容比較難懂，所以孔子反覆鑽研《周易》，把它翻來覆去讀了好幾遍，以至於編書的牛皮繩都被翻斷了。把書讀到了這種地步，十分的不容易，但孔子還是不滿意，説：“如果我能再多活幾年，我就能把《周易》的意思理解的更透徹了。”
毛澤東先生生前也是一個勤奮讀書的典範。他每次讀書時都將書上的經典及重點詞句、段落反覆批註、品讀，將自己的讀書心得及感想記錄在旁邊，有時還把文中精要部分摘抄在本子上，並且不斷複習。在毛先生的講話中多次運用了書上的典故來講述道理。正是因為有一個愛讀書的領導人，才有新中國的今天。
冰心奶奶説讀書好，要好讀書，要讀好書。我們這一代人有着優越的生活，但必須提高我們整個民族的素質，提高我們的科學水平，我們今天的學習，不是為了父母而學習，也不是為了自己的前途而學習，是為了祖國更加強大而學習！一定要努力讀書傳承老一輩的精神為中華之崛起而讀書！讓東方巨龍永遠騰飛！
《讀書》作文500字 篇6一位英國作家曾説過：“書籍具有不朽的本質，在人類所以的奮鬥中，唯有書籍最能經受歲月的磨蝕。”高爾基也曾説過："書籍是人進步的階梯。"我通過不同的好書得到了不同的`道理，一本好書教會人不同的道理，一本好書會改變一個人的人生軌跡！
我依然清晰地記得，我五年級的時候，數學成績一直很不理想。忽然，我找到了我曾經看過的一本書——《老人與海》。
老人84天沒有捕到魚，他在荒無人煙的海上獨自一人面對鯊魚。
我從書中的插圖上看着老人的背影，老人那永言不敗，不服輸的勇氣，使我的心情久久不能平靜下來！
老人説過：“跟它們鬥，我要跟它們鬥死。”“是啊！人生就是要去拼，去搏的。”
看完《老人與海》這本好書，我在想：“人生不一定是一帆風順的，只要去戰勝、克服那些困難，才能戰勝他。考試是可以沒考好的，但是不能打敗我努力學習的決心！”
每一本好書都講述着一個有趣的故事，有的時候，故事並不是我們想象的美好、幸福，但每一個故事都描繪着一個不同的人生。儘管有像《賣火柴的小姑娘》那樣悲慘的故事，但是小姑娘在離開人間的時候確實幸福的！
只要翻開一本好書，聞着他淡淡的墨香，就能帶着我走進一個嶄新的世界！
就讓我們駕着書的小船，在人生茫茫的大海上，迎風破浪，駛的更遠！
《讀書》作文500字 篇7《愛的教育》這本書，深入地吸引住了我，原以為《愛的教育》這本書是一篇描述並教導父母親怎樣教育兒女們，使他們明白愛的一本書。
然而，我錯了，當我翻開《愛的教育》這本書時，映入我眼簾的是一篇篇學生日記，這內容完全是生活當中普普通通 、毫不起眼的小事，作者卻能信手拈來，通過它娓娓的記敍着師生之情，父子之情、朋友之情，展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國、愛社會的精神，一切顯得真切、自然，讀來就感覺讀自己、讀生活。
沉浸書中，與人物對話，我發現了書中一個個鮮活的人物，有樂於助人、充滿愛心的卡隆；有雖家庭窮困，但非常熱愛學習的克洛西：有自己的個性，非常幽默的可萊諦；雖然是個駝背，身體虛弱，但很善良的耐利；有瘦長、老鷹鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐；還有像卡羅·諾琵斯的高傲少年紳士；以及兩個十分可憐的孩子；一個是鐵匠的兒子；一個赤發的小孩等等人物，他們個性鮮明但非常真實，因為書中的主人公也哭也笑，也調皮也嫉妒，也樂於助人也熱愛親人，他們太像我的同學、朋友了，只不過是我們平時並未在意罷了。
整本書圍繞着我所看、所想、所聽。裏面的事例個個都是那樣的鮮活、真實。從這裏使我感到：人生就是這樣，一不記錄，它就擦肩耳過，只留下短暫的回憶。
我懂得了我們也要像書中的主人公一樣關愛生活，也要像作者那樣把每天所發生有意義的事情記錄下來，一天天累積下來，當我們長大後回首往事的時候，只要看着記錄我們成長旅程的日記，就可以回味當初，領略美麗的人生。
《讀書》作文500字 篇8對我來説，沒有什麼比書更有吸引力了。我喜歡閲讀的快樂是我最大的快樂。在書海中，我可以得到許多精彩的樂趣。
在李白、杜甫等聖賢的陪同下，漫遊在書海中。在這裏，我可以和李白哥哥乘船遊覽楚國，一起在月亮下喝酒。或者你可以陪蘇軾，和他一起喝酒，談論青少年的瘋狂，和他一起去打獵，用他的弓箭看看他的英雄氣概。或者你可以和王偉一起旅行，和他一起去長城，欣賞長城的壯麗景色:“沙漠寂寞，煙霧繚繞，長河落日元。”
漫遊在書海中，你可以接近希臘眾神，如宙斯和阿波羅。我想看看大力士是如何完成12項壯舉的！黎明到來時，他們將和利昂娜共用一輛太陽車，把光傳播到地球上。可以和俄狄浦斯一起猜測獅身人面像的難題...
漫遊在書海中，你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在這裏，我們可以和熱情好客的精靈快樂地跳舞。可以和勇敢的王子一起去打敗龍，救出公主；可以看美人魚在日出時唱歌；能夠與天使共舞，去世界傳播福音。
漫遊在書海中，你可以聯想到孔明、關羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通過五關六將，獨自走很長一段路。我們可以看到趙子龍是如何從當陽數百萬曹操軍隊中救出竇建德的。能生孔明那周郎的氣，誰叫他心胸狹窄！我們可以和諸葛亮一起抓孟獲七次，然後離開岐山六次。為了看到孔明為國家服務的奉獻精神...
在書海中漫遊，或者和漁民一起去桃花源渡，你可以在柳樹上告別鄭谷，和唐伯虎一起在村子裏賣酒，直到日落。
閲讀使我感到有趣和充滿智慧，並使我在閲讀過程中獲得許多快樂，使無數的聖人和名人成為朋友。我在閲讀中的快樂真的很大，而且是無窮無盡的。
《讀書》作文500字 篇9我發現讀書是快樂的。
有人説：“書是人類進步的階梯”，“書是人類的營養品”，但是我卻發現“書是快樂的源泉”。
“書是暴雨後的彩虹，還能給人們晴朗的天空。”
“書是沙漠中的綠洲，使人看見了可貴的希望。”
“書是清澈的小河流，給人以快樂和無限活力。”
4月19日這天，我校第X屆讀書節開幕啦!在那幾天裏，我們可忙了，不是補讀書筆記，就是辦語文報的，再説了，我們是讀書筆記也已經寫了三十幾篇了，可老師卻説：你們的讀後感不能只寫那麼一點，至少要寫100字左右，唉！我們又只得重新寫了，可是我卻感到不是很累，反而心裏覺得暖洋洋的，因為這是老師對我的信任啊！
學校在讀書節的這幾天裏，還有了一個圖書超市，以後我再也不愁沒有書看了。
最近，我又迷上《淘氣包馬小跳》了，主要人物有：貪玩老爸，會變魔術的轟隆隆老師，其貌不揚的安琪兒，中隊長路曼曼，漂亮的夏林果，成語大王丁文濤，玩皮的馬小跳......這些書展開了我許多幻想。
漸漸那些名著跳入我的眼簾：《魯濱遜漂流記》，《神祕島》.......它們就像為我打開了一扇窗户。
我雖不像列寧，毛澤東那樣廢寢忘食，但我也曾為一本好書跑遍各個書店。書成了我生活中的一部分。我讀書！我快樂！
