【精選】國小學作文500字錦集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的國小學作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】國小學作文500字錦集十篇

國小學作文500字 篇1

歲月的長河在宇宙中流淌着,我的幼稚陪伴着我走過了13個春秋,如今的我依依不捨地離開了她,來到成熟的懷抱,成熟將陪着我走過另一個人生的花季。

剛剛長大的我,滿載希望和喜悦走進了中學,然而一些陰雲卻籠罩了我。在國小時,我每天都睡得早起得晚,我很依賴這種像小豬一樣的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知識來武裝我的大腦。現在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

一天早晨,我起牀時發現已經六點半了,我大叫起來:“媽媽,你怎麼不叫我起牀啊!”媽媽無辜地説:“我看你昨晚看書看得太晚,所以沒叫你啊!”我急忙穿衣服,可衣服就像和我作對一樣,竟然穿反了,穿褲子時,兩條腿又伸進一條褲腿裏了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終於把衣服穿整齊了。我迅速跑進衞生間,三兩下就把臉洗好,頭髮就攏了攏便紮了起來,來不及吃早餐就拎起書包跑了出去,媽媽的呼喊聲送我出了門:“還沒吃早餐呢!這孩子……”

來到學校,幸好我跑得快,氣喘吁吁地回到座位,六點五十五。“好險!差五分鐘就遲到了。”我喃喃自語着。這樣的生活到底會持續很久多久呀!煩!煩!煩!真是太煩了!

經過一段時間的磨鍊,我不知不覺中養成了早起的好習慣,我也知道了時間的珍貴,知道了怎樣合理的安排時間。我的生活更有規律了。我感到自己真的長大了。噢!我明白了成長的道路總會有陰雨的,然而不經歷風雨怎麼見彩虹呢!同學們勇敢的面對生活中的煩惱吧!彩虹就在不遠處。

國小學作文500字 篇2

我一直以為,“快樂”只是吃、喝、玩、樂,但是一次家務勞動徹底改變了我的看法。

一個星期五的上午,老師佈置我們寫《快樂的星期天》這篇作文。直到星期天下午,我把筆頭都咬破了,腮也託累了,還是沒法動筆。我的腦袋像一口枯井,沒有任何創作的靈感。我心想:“今天我沒有出去玩兒,更沒吃好吃的東西,怎麼寫呢?反正都是亂寫的,不如上網隨便抄一篇作文交給老師算了。”

也許是我的表情太誇張了,媽媽開始關注我的一舉一動。媽媽走過來,看了看我,又看看我的作文題目,笑着説:“兒子,先別寫,我們一起給家做一次美容吧!”“給家做美容?沒意思,還不如玩玩‘穿越火線’這個遊戲!”我心裏想。但是想歸想,老媽的話還是要聽的,我嘟着嘴,拖着沉重的腳步,極不情願地走出了房間。

這時,老媽揚了揚手上那兩件用舊報紙折的搞衞生時專用的“盔甲”,叫我穿戴上,又把已經灑上清潔劑的抹布遞給我。一開始,我很不情願地甩着抹布,東擦擦西抹抹。五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了……我回頭看看自己的“傑作”,發現它們幾乎沒有任何變化。“剛才不是白忙了嗎?”我心想,“既然做了,為什麼不做好一點兒呢?”於是,我把抹布洗乾淨,再抹上清潔劑,先從桌子開始,把桌面、桌腿擦了一遍,再把抹布洗乾淨又重新擦了一遍,把殘留的清潔劑擦乾淨。這時,大理石桌面上的水慢慢地幹了,看到原來滿是灰塵的桌子像新的一樣,我高興得不得了。接着,我按照這個辦法,把所有的傢俱都擦了一遍,抹布像一個快活的精靈,不停地跳着歡快的舞蹈。這個小精靈每到一處,灰塵都會逃得無影無蹤。

好不容易把傢俱都擦乾淨了,我看看媽媽,她正拿着拖把邊擦汗邊微笑地望着我。媽媽的目光中有讚許,有關愛,有鼓勵,可能還有很多很多我還沒領略到的含義。

這個星期天我是快樂的,在勞動中我嚐到了付出的艱辛和收穫的喜悦,更感受到了媽媽的良苦用心。

國小學作文500字 篇3

這是一個鮮為人知,人煙稀少的地方,這裏沒有高聳的大廈,沒有繁華的街市,沒有美麗的花園,沒有發達的交通,但是,我愛我的家鄉,愛它的寧靜幽美。

我愛家鄉的夜晚,這裏的夜寧靜、安謐。偶爾的一聲犬吠打破山村的寂靜,傳出很遙遠。夏夜,搬條小凳坐在屋外,靜靜坐在樹下,月光温柔地瀉下,映出了樹影,如花似錦,喜慶奢華。一陣微風襲來,周遭的一切都靜了,滿地的樹影輕輕地舞,那樣美好,那樣夢幻,彷彿一場老電影,讓我久久地沉浸其中不能自拔,突然,耳邊傳來一陣蟬鳴,是那場老電影的天上的`配樂。天上的星星朝我眨眼睛,閃爍着點點星光,我在美好的夜裏,編織着美麗的童話,隔河的牛郎織女,靜靜聽我訴説。

我愛故鄉的天空,藍的透徹,像一塊寶石,偶爾飛來幾隻小麻雀,婀娜起舞,映襯着整個藍天,仰頭望去,是一片片飄飛的雲朵,像一朵朵繡在錦緞上的玉蘭。望着那雲朵,望着那藍天,道出我的嚮往,道出我的夢,它們靜靜地聽着,也悠悠地向我訴説。

我愛家鄉的溪水,像一面通透的鏡子,清新的空氣向我撲了滿懷,空靈澄澈的溪水讓人忍不住想要靠近,我輕輕俯身,望着水中充滿活力的臉龐,伸出手,觸摸,水中的倒影蕩起波紋,向外擴散,樹上的水珠滴進溪中,微弱的叮咚聲隱匿在自然中,溪水婉約清澈,叮咚成韻,我向它訴説着青春,而它用平靜婉約詮釋我內心的焦躁。

我愛家鄉的大山,那山是大自然鬼斧神工的傑作,山上的樹木鬱郁蒼蒼,像一塊無瑕的翡翠,我向它訴説成長道路上的煩惱,困惑,它總是沉默無語、無悔無懼,永不停息地為世人展示最美的風景,讓我充滿勇氣和力量。

這是一個紅歌唱響的地方,一個風景如畫,寧靜幽美的地方,這兒就是霞雲嶺——-我的家鄉!我的童話,我的夢想,我的青春,我的困惑,都向它訴説,訴説……那夜晚,那藍天,

國小學作文500字 篇4

如果二十年後我們再相會那該有多好啊,那時我們應該三十多歲了吧!

二十年後的我們已經變樣了,誰也不認識誰,當我在家裏看到一張那時六年級的照片時,我就回情不自禁的想起和你在一起的那段快樂的時光,想起和同學們一起經歷過的點點滴滴,也會想起那時每天為我們賦予智慧的老師們,是他們給了我們智慧,給了我們信心。有一天我睡覺時做了一個夢,想到這裏我迫不及待的拿起電話打給那時的同學們,想約他們在12月31號那天在學校的公園聚一次會,不知道他們答不答應,沒想到一打過去他們就爽快地答應了。這一天終於到了,我穿好了西裝坐上出租車向我們的母校奔去,一路上我非常激動,終於要和久別重逢的同學們相見了。

汽車終於到了校園我打開車門急急忙忙跑向那時我最喜愛的班級四七班去,只見剛一推門,禮花滿天飛舞,到處都是氣球綵帶,飛起的禮花漸漸落下,這時我看見了一個個高大的身影在向我微笑,我走進一看原來是劉國瑞,只見他高高大大的身子,留着個非常帥的頭髮穿着西裝,抱着我大聲歡呼,還有王鈞夏。他留着個……我用目光掃了下週圍,看見教室裏被同學們裝扮的非常漂亮,什麼都有。我看見同學們手裏舉着酒杯在喝酒,我也舉起了酒杯和他們每人喝一杯,喝完酒後我便提議唱歌,同學們個個都同意了,我拿來了麥克風唱起了《朋友》這首歌……同學們也先後唱了一首首動聽地歌曲,其中最動聽的是孫野唱的《同桌的你》這首歌唱出了我們以前的心聲唱進了我們的心中。

我們還一起合唱了《朋友》這首歌,我們的感情和快樂都被唱出來了。最後我們還擁抱在一起大哭了好幾個小時,誰也不忍心先離開。

如果有機會20年後我一定要回母校約同學們聚一次會。

國小學作文500字 篇5

人們一提起正能量,就會想到很多,比如文明、和諧、倡導自由、誠信、平等、友善……但發生在我身邊的卻是那如百合花一樣純潔又平凡的誠信。

小合是我最好的朋友,她有一段時間特別喜歡花,夢想着要開一個屬於自己的花店。我當時還有些不信,就開玩笑説:“等你開花店後,送我幾束百合哦!”她看着我,堅定地點了點頭,然後拿起了她那養花的書。看她那認真的樣子,我停止了嘲笑。

有一次她邀請我去她家。沒想到的是,她小區裏竟然有一個車庫是花店,我看着她,問:“這是你看的花店?”她“咯咯”的笑不停,然後不停的點頭。我心裏一陣驚奇,又不忘恭喜!可是她又説:“快是了,這家店的店主要回老家住,就把這個店給我了。明年,對,就是明年,我的夢想就要實現了,簡直太意想不到了,太好了,耶!”看着她那期待的樣子,我也不由自主的為她高興。

可是明年眼睜睜的快要到了,小合的心事就越多,我問她:“怎麼了?花店被別人買了?”她看着我,一臉慚愧地説:“花店是沒問題,可是百合花我一培養就死了,沒過幾天白色就變成泥黃色,一點也不好看!我可能要送不了你百合了,可能要不守信了!”原來如此,我突然感到非常感動,她為了我的一句話而這樣用心,如果我現在説不要百合了,豈不是太看不起她了?

我用安慰和信任的語氣説:“小合,我相信你!別人都能養好百合,為什麼我們就不行?要是你不懂得,我來幫你,我們一起並肩作戰!打敗難題!”她看着我,又是當年那樣堅定的模樣。

就在這一年,她經過努力成功培養了百合,並且知道了怎樣把花的經絡都染成各種顏色,再去她的花店,我自己都有莫名的成就感。這時,小合走了過來,她從背後裏拿出了一大束百合,滿懷笑容的送給了我,我看着這一束束百合,眼眶不禁濕潤了。這一束束百合綻放的不僅是小合的中國夢,還綻放出我和她之間用友誼搭建的誠信橋。

它就是發生在我身邊的正能量,一個關於誠信的故事……

國小學作文500字 篇6

我擁有的第一本字典是國小生金盾字典。我第一次翻開它的時候,被深深地吸引了,它的後面還有許多知識,比如二十四節氣、我國各民族簡表、我國曆代紀元簡表……由此,我對字典產生了濃厚的興趣。

一次,我正在寫作業,突然,我遇到了一個困難,因為有一個字不會寫,我立刻虛心的請教字典老師,字典老師很快給我了答覆,讓我克服了這個難關。

不過,隨着知識的增多,光有一本《國小生金盾字典》已經不能滿足我的需求了,我又買了《國小生全能一本通》、《現代漢語詞典》……有了它們,我寫作、朗讀等水平大大提高。

前幾天,我正在預習一篇名叫“綠葉的夢”的課文,當我讀到“鮮紅的,金黃的,串成長長的彩色葉鏈掛在教室裏,滿屋洋溢着豐收的歡樂。”媽媽突然説:“停,你把‘串’這個字讀錯了,它應該讀一聲,而不是四聲。我驚訝又帶有懷疑地説:“不可能吧。”媽媽説:“不信你查查字典。”我再一次向字典老師請教,字典老師回答我:“串有兩個讀音,一個是四聲的,一個是一聲的,四聲的意思是量詞,一聲的意思是某些東西串在一起。”原來是這樣,我知道了以後,趕緊把讀音改了過來。

印象最深的一次,老師讓預習二十四節氣歌,結果,我忘了預習,就連要讀什麼歌我都忘了,而且,老師不知我的難處,一上課,就讓我起來背誦,我心想:“哎,這次完蛋了,是福不是禍,是禍躲不過。”老師給我起了個頭,我竟然背了下來!你猜為什麼?因為二十次節氣歌字典後面也有,我又喜歡看字典後面的小知識,所以才背了下來。

我的老師——字典,對我的學習幫助可真大呀!

國小學作文500字 篇7

我們在課堂上學習知識,接受教育,掌握現代化社會應具有的專業技能。我們在不斷地充實自己的大腦,不斷地探索和追求真理,上至天文,下至地理,我們都可以一一從課堂中慢慢了解。

課堂不僅僅能夠給我們提供知識,還能夠讓我們懂得許多為人處事的方法。一個班級,就可以看作是一個小社會,有着形態各異、性格迥異的同學,每個人對事物的看法也不一樣。在一個班級裏,我們可以交到一些朋友,也可以痛恨某些人。我們喜歡一些有趣的課,一些有趣的老師;我們反感那些無聊頭頂的課,卻又不得不全神貫注地去聽,因為我們明白這些課對我們的將來、起碼是中學的重要性,而往往比較有趣的課,都是跟會考沒多大的關係的——這便是我們當代中學生的基本矛盾。

課堂理應是安靜的,只能有老師響亮的話語、刺耳的粉筆接觸黑板的聲音以及同學們站起來回答問題的聲音。但如果真的是這樣,課堂就太死氣沉沉了,太可怕了,不像是活人在上課。所以,課堂中也不能缺少一些可愛的聲音,例如同學們的小聲議論聲——儘管有的老師認為這些聲音一點都不可愛,可它至少能為課堂增加一點兒生氣。嚴肅的課堂上,有時也會發生一些有趣的事情。某同學由於坐姿不佳,椅子突然向後翻到,整個人坐到了地上,迎來了鬨堂大笑——往往這些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”,因此更加引人發笑。

一隻蜜蜂,暈頭轉向地在課堂中闖進了教室,它還不知道所以然,同學們就紛紛用驚恐的目光盯着它,並給它讓路。此時,講課的老師就很不開心,因為我們的目光全都從老師轉移到了蜜蜂上了,而我們的心思也不再課堂上了。老師的風頭被蜜蜂搶盡了,真可憐。

課堂就是這樣的,有的同學喜歡它,有的不喜歡。無論如何,我們都要認真地去面對它,用它來充實自己,讓自己學到更多的知識。

國小學作文500字 篇8

這快到春節了,不能總窩在家裏吧,不如出去感受一下節日的氣氛。對,去尋找年味!

這不,剛出門,就遇見鄰居在放鞭炮。對於這個,我已感覺不到很新鮮了,不過,看看旁邊那小弟弟小妹妹們,早已捂住耳朵,盯着鞭炮,期待着那驚心動魄的時刻,這不禁使我想起了我的童年,時光走的真快啊!

喲,這是什麼味啊?尋味而去,哦,原來是鄰里們架起鍋灶,在炸食物呢。這食物,學名我也説不上來,我們這是管它叫“貓耳朵”,吃起來又香又脆,這時,我都不捨得走了。不行,我還要去尋找年味呢。

走着走着,看見一羣人圍在一起,幹什麼呢?原來是在寫春聯。最令我歎服的是那位國小生,別看人家個頭還沒我高,可那毛筆字寫的,真讓我自愧不如啊!

找了這麼多,可都是一些傳統習俗,有沒有點具有時代特色的啊?去街市找找吧。

哎呀,這人可真夠多的啊,這應該也算是春節的一個特色吧。這路邊的小攤上,擺滿了各種各樣的年貨,有的甚至開始賣花燈了。各個商場的促銷活動開展的更是熱火朝天,那歡慶的音樂,不停地在耳邊響起。

咦,那是幹什麼的,這麼熱鬧。走近一看,原來是一些小朋友在參加義演,歌聲,笑聲,音樂聲,不僅使我感覺到,這年味越來越濃了。

我還是感到一些可惜,因為沒有見到傳統的舞龍舞獅表演,可能是還沒有到春節當天的緣故吧。不過,令我沒想到的是,一些書店也在搞活動,我也忍不住走了進去,但這裏卻很安靜,即使人很多。這裏陳列着許多新書,讓人愛不釋手。最後,我也買了兩本書回去了。

看來啊,這年味是充足的,關鍵是要自己去尋找,今天這一行還真找到了不少年味。春節,真是中華民族的一個璀璨的瑰寶。我們愛春節,不僅是因為熱鬧,更因為它寄託了我們對新的一年的美好憧憬。

國小學作文500字 篇9

大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話,我們就會失去生命。因此,大家就要懂得安全知識。只有我們自己提高了安全意識,生命才不會受到威脅。有很多人經常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。

20xx年4月16日下午15:20分左右,北京市昌平區北七家鎮平西王府鄭各莊,發生了一起重大的施工安全事故!事故導致一名民工死亡。這位民工來北京務工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠的停止在了這裏!

事故原因是:當一名信號員正在指揮吊車運送鋼筋時,這塊鋼筋馬上就要落地了,這時一般都會有兩名民工預備解掉鋼繩的,但不幸發生了,一名工人一不小心被還沒完全落穩地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時這位工人的頭便血如泉湧。並失足站在了鋼筋的對面,滑倒了吊鈎的下面,正巧被搖擺回來的鋼筋撞了個正着。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的想迅速脱險,但已經太晚了,鋼筋落的速度簡直太快了,信號員連減慢速度都來不及就落下來了。最後這位工人在鋼筋連續的撞擊下死亡了。

事後,兩位工人的同鄉將宏富集團告上了法庭,最後法庭判定宏富集團永久停止運營,跟宏富集團有關的也將承擔一部分責任。

通過這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識,讓自己變成一個有安全意識的人,讓災難遠離我們,讓不幸對我們避而遠之,成為以真正的三好學生!

國小學作文500字 篇10

小時候,因為爸爸媽媽忙於工作,我被迫在外婆家住了好長一段時間,那時外婆家還沒有翻新。灰色的兩層樓,一個小院,就是外婆家了。

不知怎的,在外婆家,我總是那麼快樂——即使是外婆出去買菜,外公出去打麻將,我還是那麼快樂。一會兒在屋子裏跑上跑下,一會兒又在院子裏給小花,小草,小貓,小狗,小鳥唱歌。我一直都知道,它們聽得懂,因為我的觀眾們在聽我唱歌時,個個都是站得筆直,就連愛説話的八哥也很認真地聽着。那時,我記得最清楚的,就是雨點。外婆在做飯,燒柴火的聲音噼噼啪啪,豆大的雨點也是噼噼啪啪地往下掉……不!應該是向下衝。打在地上成了一朵朵花,那聲音聽得讓我都心疼地板了——地板會疼的!

外婆是最寵我的。我想吃什麼,她的手就可以變出什麼來。她買菜時常常不放心我,總是讓我跟着。她在那個鎮上,幾乎每一個人都認識,見了面,打個招呼,就繼續幹着自己的事了。海風涼涼的,那麼一個招呼,就變暖了。

就那麼快樂地過了幾個月,或者是幾年?我不記得了,我只記得我那時還沒有上學,只記得,年幼的我很快樂。

那天,一個陌生的阿姨來接我。外婆告訴我這是我媽媽。

離開的前一夜,我悄悄地爬上外婆的牀,問外婆:“阿婆,我能不走嗎?”

“傻孩子,你長大嘍,要去上學咯,阿婆還能陪你多久啊?()等你上了大學……唉……”外婆摸摸我的頭,沒有再説下去。

我乖乖地躺了下來,淚濕了枕頭。我不想走,好像知道外面有多危險,不想走出外婆温暖的懷抱。

第二天,我哭着鬧着不肯走。要不是媽媽扛着我走進車子,我是怎麼也不肯出外婆家大門的。

“外婆!我不走!我不要走!”我掙扎着,試圖逃出來,逃回外婆身邊。

“乖,回家啦,啊!要乖乖的。”

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