我的新老師作文集錦9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的新老師作文,歡迎大家分享。

我的新老師作文集錦9篇

我的新老師作文1

老師是一本厚厚的書,裏面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短髮,烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻樑,小麥色的皮膚構成了我們的英語老師。

他上課嚴肅,一絲不苟,回答同學問題時他耐心講解。九月二日那天,當英語老師踏進門的那一刻,同學們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他説的真標準,一點也不遜色於外國人。由於老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學也半懂半不懂。這一節課就這樣稀裏糊塗的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他説:”你們用英文説我最喜歡的老師是英語老師。“我們就齊聲説道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,説:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實我們也真的很喜歡他!

我的新老師作文2

這學期,我們班換了一位新的數學老師。她姓朱,個子很高,留着長頭髮,鼻子上戴着一副度數很高的眼鏡。

朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩隻眼睛盯着他看了很長時間,但是他沒有反應。於是朱老師走到薛的座位上,笑着説:薛,你想你媽媽嗎?”這才回過神來,薛不知道老師剛才説了什麼,於是他問老師,剛才是什麼問題,老師重複了剛才的問題你想媽媽嗎?”突然,班上所有的學生鬨堂大笑,因為剛開始上國小的是一年級的學生,當想到他們的母親時,他們會分神。老師會問這樣一個問題。薛迅速端端正正地坐下,衝老師笑了笑。你説,朱先生很幽默嗎?

朱老師也是一位非常有效率的老師,他很快就批准了作業,所以老師也要求我們快速準確地完成數學作業。對於那些沒有完成作業的學生來説,沒有人能逃過朱先生的眼睛。

朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響着我。她應該努力學習。

我的新老師作文3

升上四年級,學校換了新老師,我們班主任老師也更換了。新班主任老師姓周,她不高不矮,鼻子挺拔,牙齒潔白,配戴一副眼鏡。七年級見,周老師和藹可親,很有學問。

交費第一天,天公不作美,下起了中雨,爸爸帶我去學校交費。我們找到新教室,見到了周老師,由於當時我不知道老師姓什麼,不知道學校換新老師,就沒問老師好。周老師先開口了:“是原來三(9)班的麼?”我回答説:“是的。”“怎麼不問老師好?”我啞口無言,並且有啞口無言,並且有了一種羞澀感。接着,我們交完費,我跟老師説了聲“老師再見”後我們就回家了。

回到家,我悶悶不樂,媽媽發現了,就問我怎麼不高興,我説:“老師對我的第一印象一定壞透了。”“怎麼能説‘壞透了’呢?”“我忘了問老師好。”爸爸風趣地説:“這有什麼,這樣老師就容易記住你的名字。”大家都笑了,只有我笑得不太自然。

正式上課第一天,老師如同全然不知此事,我心裏的石頭總算落地了。

這就是我的新老師,一位和藹可親的好老師。

我的新老師作文4

開學了,我們不僅迎來了一個新的學期,而且迎來了一位新的班主任老師。

她姓湯,我們都親切的叫她湯老師。她留着一頭短髮,顯得精明能幹,一雙眼睛裏閃爍着智慧的光芒,説起話來和藹可親。

湯老師剛教我們不久,但我已經開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚頓挫,彷彿要把我帶進這美麗的詩篇裏。

湯老師是嚴厲的。“從説籤‘安全責任書’都幾天了,怎麼還有人沒帶?”教室迴盪着老師嚴厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責任書’的同學。我暗自慶幸,多虧我交了。

湯老師也是關心同學的。記得那次上完音樂課,我們都想着排好隊等着老師來送路隊。可剛一出音樂教室的門,就發現湯老師早已等候在門口了,正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心裏充滿了感動。

這就是我的新老師,雖然我對她瞭解不深,但我已經開始喜歡她了。

我的新老師作文5

xx年我們跨進了國小的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數學老師姓高,叫高衞國。

他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學生也能專心聽講,聽老師精彩的講説,但這個老師偶爾也會起風暴,有學生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,説他神經,但後天就不一樣了,那是因為,他做了一件好事,老師連忙誇獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心裏樂滋滋的,就不再記恨老師了。

但是他也很號,那一次,我發燒了,我很難受,因為我剛幼兒園畢業不久,就哭了起來,老師連忙問我怎麼了,得知怎麼回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫院,醫療費都是他交的呢,後來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”

如果你是他的學生,你也會喜歡他的。

我的新老師作文6

哈哈!太好了,教我們數學的朱老師出差一個星期,由李校長給我們講課。

我們可喜歡這位新數學老師了。他講課非常温柔,就因為這樣,我們班同學放肆起來。又説又笑,更可氣的是還有同學搞惡作劇,如果按當時朱老師的脾氣,早就生氣了,會嚴厲地批評我們。而李校長卻與眾不同,他只是微微一笑,説:“同學們,請不要講話。”“哈哈哈”教室裏突然沸騰起來,“李校長真可愛。”我們從來沒有這樣輕鬆地上課,笑完之後,便專心致志的聽起課來,再也沒有搗亂的了。

放學時,李校長沒給我們佈置數學作業,同學們説:“李校長真好,不像朱老師那樣給我們佈置一大堆作業。”我們感到好幸福。

轉眼間,一個星期過去了,朱老師快要回來了,我們多麼希望李校長多給我們上幾天課,能夠讓我們輕鬆愉快地學習數學。

我的新老師作文7

新學期開始了,學校裏發生了很大的變化。我們很多老師都換了,我們的英語老師也換成了現在的馬老師。

馬老師大概有三十多歲,一雙美麗的大眼睛,高高的鼻樑,一頭烏黑的秀髮,顯得非常漂亮!

馬老師上課時非常和藹可親,但是,又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調皮的同學也會變得聽話起來。有一次,馬老師給我們佈置了一個背誦課文的作業,但是第二天我們卻沒有幾個人完成。

上課鈴響了,我們的心裏就像揣着一個小兔子,怦怦直跳,心想馬老師一定會嚴厲的懲罰我們了吧?

可是馬老師知道後竟然沒有發脾氣,而是和藹的與我們講道理,她那語重心長的話語,讓我們都懂得了學習的重要性,明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。

我們都為自己所做的事感到臉紅,感到後悔。馬老師沒有批評人和人,可是第二天全班同學竟然全背下來了那篇課文!

我喜歡我的新英語老師,五年級也是為國中打好基礎的關鍵一年,我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過,我相信在她的悉心教導下,我的英語成績一定會有更大的進步!

我的.新老師作文8

昨天下午,老師説:“咱們班要換數學老師,教導主任是我們的新數學老師。”

一聽到這個消息一下課,繆瑞琪、周雨聰等同學都哭了,他們一定是想念原來的數學老師,繆瑞琪説:“原來的數學老師都不打人,都不罵人,可現在的數學老師一定沒原來老師好。”我心中也感到很可惜,我的眼淚已經在眼眶裏打轉了。

第二天,第一節課是數學課,走進教室的是一位年輕漂亮的女教師,她戴着眼鏡,短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字:李海燕,讓我們十秒鐘之內寫下她的名字,她開始數了,在他數到八的時候,我把最後的四點寫好了。老師又寫了他的電話號碼,讀兩遍讓十秒鐘之內寫出來,正寫呢,呦,忘了,我這次沒成功。丁玲下課了。

原來新數學老師也好。

我的新老師作文9

新的學期,就是一切新的開始。我們的教室變得更加美麗,我們的數學老師換掉了,變成了賀老師,暫時代替我們班主任。

賀老師的年齡大概三十多歲,身高一米七多,一頭烏黑烏黑的頭髮十分搶眼。濃濃的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一樣帶着一副大大的眼鏡。

賀老師平時非常嚴格,他的心情如同六月的天,孩子的臉——説變就變。上一秒還是陽光明媚,下一秒就電閃雷明、狂風大作。賀老師開心時也會很有趣,與同學們開心地玩耍,可當我們做錯了事,他的嘴就像“加特林”一樣,向我們無情地射過來,那緊箍咒般的威力好似火山噴發、洪水決堤。作為代替的班主任,賀老師定了許多規矩,其中最最嚴厲的就是午飯開展空盤行動,不能剩下一樣菜,許多平時亂剩菜的同學就慘了,被嚴厲批評,有的甚至被罵哭了。賀老師常常嚴肅地説:“糧食是農民伯伯辛辛苦苦的成果,本來就不能浪費!”慢慢地,我們班調皮搗蛋的同學變得收斂了、亂剩菜的同學變得少了。

我喜歡賀老師上的課,他講得生動形象,講到精彩的時候就會手舞足蹈,陶醉在自己的世界裏,同學們都會認真地聽着。希望在賀老師的幫助下,我們班的數學成績快速提高,也希望我的成績越來越好!

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