關心別人快樂自己作文

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關心別人快樂自己作文，歡迎大家分享。

同學們，你們關心過別人嗎？關心這兩個字你們不陌生吧！這一個詞可以讓你們一生快樂。

星期六，天氣格外晴朗，陽光明媚。一大早，我從家裏出來，不一會兒，從不遠處傳來了一陣哭聲，好像是誰摔跤了，我連忙跑過去一看，原來是一位大概3、4歲的小女孩被一塊石頭絆倒了。我正想去扶她起來，幫她擦乾淨，再送她回家，沒想到，一位滿頭黑髮，臉像白雪似的阿姨從蔣村街的路旁走了過來，往那位滿臉都脱皮，滿臉都是眼淚的小女孩那個方向走去，那阿姨微笑着把小女孩給扶了起來，對小女孩説：“小朋友，有沒有摔疼？”我呆住了，這是什麼，這是無私的愛，這是媽媽般的愛，這是不一般的愛。好疼，那女孩哭着説。只見那女孩的臉皮都掉了一大塊。走，我們去醫院，阿姨像慈母般，像箭一樣的回答。

天漸漸地下起了濛濛細雨，可那阿姨揹着小女孩直奔醫院。到了醫院，阿姨付錢、買藥，都已經是大汗淋漓了。出了醫院，阿姨又送我回到了家，幫那小女孩擦藥。我看着那豆大的雨點，這世上還有這一位好心人，還有一位能關心別人的阿姨。

我情不自禁對自己説：“要關心身邊的每一件小事，要像那位阿姨一樣，要有一顆純潔而善良的心，如果關心了別人，最終還是自己最快樂”。

昨天朱老師倡導同學們向四川災區的同學們獻愛心，贈愛心包裹給他們。晚上回到家，我很快地把作業做完，就和媽媽忙着準備愛心包裹，首先是一隻文具包，那是我心愛的生日禮物，準備新學期用的，媽媽説要送自己心愛的東西給災區的小朋友，我又精心挑選了一隻鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進了文具包裏，這是包裹的第一件物品。

接着我又把一條鮮豔的紅領巾折的平平整整的，放進“包裹”裏。《米奇妙妙屋》是我最喜歡看的一本課外書，那是在我的再三請求之下爸爸才給我買的，它帶給我很多快樂，我把它也送給災區的小朋友，希望它能給災區的小朋友也送去快樂。包裹準備好了，我打算着寫一封信給災區的小朋友，媽媽找來一張白紙，我把對災區小朋友們的鼓勵寫在上面，連同一幅畫一同放進信封裏，畫上我畫的是一隻雄獅，因為災區的小朋友們在去年的災難中表現出了雄獅一樣的勇敢和堅強，值得我們每一位小朋友學習。六一兒童節快到了，信裏我還祝災區的小朋友們兒童節快樂，希望他們能勇敢地面對未來，好好學習。

包裹準備好了，媽媽説這件事可以用一句話來表達：予人玫瑰，手有餘香。我不太明白，媽媽就把大概的意思説給我聽。我明白了，關心別人，自己也會感到快樂，我希望災區的小朋友們能在大家的關心下，有一個快樂的童年！

一日上午，有幾個朋友説要到我家裏吃中飯，我就去農貿市場買菜。買了滿滿一袋子的菜，走到農貿市場東門口時，塑料袋破了，袋子裏的菜有許多都滾落到地上，我急得不知怎麼辦才好。正在我發愁的時候，賣草莓的`小販拿來兩個大的塑料袋，還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。

我對賣草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手説：“老人家，不用謝。我去年10月有次在這裏賣葡萄時，有幾個人拿了我的葡萄不給錢，是您老人家路過這裏狠狠批評了他們，才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了，今天你老人家一出現我就認出來了。”她説完後幫我提起菜，送我過了街才回去。

還有一次，我在小區附近散步，一位老人向我問路。原來他在附近一個門球場參加門球比賽，他家住北湖路，他想坐公共汽車回家，不知坐哪路車、公共汽車站在哪裏。我帶着他來到公共汽車站並目送他上了車，老人很高興，在車窗裏一再向我招手。

説來真巧，有一天下午，我在北湖路一家藥店裏買好藥後準備坐車回家，突然天下大雨，我沒有帶傘，只好在路邊等着。正在這時，那位打門球的老人出現在我面前，他説他要去學校去接孫子，路過這裏一下就認出了我。他家就在附近，他帶了兩把傘，送一把傘給我。我接受了，互留了電話，説他下次去我們住宅區打門球時，我再把傘送還給他。過了幾天，他來打門球了，我們在小區聊了起來，成了朋友。

有人説，人就像藤蘿，他的生存靠別人支持，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對待自己，你就應該怎樣對待別人。人的生活離不開關心和友誼，每個人都應當用忠誠去播種，用熱情去灌溉，對別人表示關心和善良，比送任何禮物都有用。

星期一下午，上完體育課，我一進教室就被眼前的一幕驚呆了：講台上擺着一個大蛋糕！黑板上寫着幾個字——“讓愛永駐你心”。

看着廣台上那大大的蛋糕，同學們七嘴八舌地議論開了，是誰過生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒有蛋糕。”同學們邊説邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學失望地回來了。

上課了，李老師對大家説：“今天是温家峯的生日，有請我們的小壽星上台！”温家峯有些意外，他紅着臉，伴着熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣台。

老師説：“今天是温家峯的生日，我們一起為他唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！”全班同學動情地唱起了《生日快樂》。

接着，同學們紛紛上台表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結束後，每人説了一句祝福的話，祝福温家峯健康快樂。李老師給温家峯的禮物是《愛的教育》這本書。這時，我注意到：温家峯的臉上寫滿了激動和幸福。

唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。温家峯將一塊塊蛋糕送到每一個同學手中。許多同學匆匆吃完蛋糕，就用奶油往温家峯的臉上抹。我也不甘示弱，把象徵祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點兒，送上一份祝福；他抹上一點兒，表示祝賀。不一會兒，“小壽星”已經變成了一隻可愛的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢着幸福的微笑。看着温家峯，我想：身為孤兒的温家峯在這個充滿了愛的班集體裏，一定能茁壯成長。

這件事使我真正領悟到了關心別人快樂自己的含義。