【推薦】四年級的觀察作文300字彙總9篇

來源:文萃谷 1.12W

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級的觀察作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級的觀察作文300字彙總9篇

四年級的觀察作文300字 篇1

前幾天我的同學給我了一包生長豆。有紅的,白的,藍的,綠的,它們那麼明亮,看着非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯裏,加入了半杯的水。想看看它有什麼變化?

剛開始白色的.生長豆沒有什麼變化,我拿出一個白色的生長豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎麼弄也弄不破。過了半小時,生長豆長大了一些,更透明瞭。我一捏,生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時後,這個白色的生長豆長大了,當然原來的小縫隙也跟着變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長豆在最底下反光,看着很像棕色的泥水,但拿上來後變得非常漂亮。

第一天夜晚,我發現杯子裏又有許多的生長豆,和剛放進去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長豆撿出來一看,它們都破了,原來是生長豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的。

生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙,然後縫隙慢慢變大,“蹦——”生長豆寶寶出生了!生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!

這次觀察讓我明白了生長豆中的奧祕,大自然真是太神奇了!

四年級的觀察作文300字 篇2

今天,老師讓我們回家泡點兒豆子,仔細觀察,觀察豆子發生了哪些變化。我回到家裏,我迫不及待的,讓爺爺拿了點兒黃豆和綠豆。然後,趕緊放進碗裏,倒了點兒涼水。

第二天,我發現:豆子比昨天胖了許多,像一個個充滿氣的小氣球,圓圓的,鼓鼓的。我把碗裏的水倒了,換了一碗新水,然後,又套上了一個塑料袋。

第三天,呀!豆子發芽了,小小的芽兒居然頂破了豆子的.外衣。嫩白色的小芽兒冒了出來,看上去像是一個個小蝌蚪。

又過了兩天,我再一看,哇!豆芽的莖長的細細的、白白的,小芽兒都變成了大芽了!就像是五線譜上跳動着的音符。 豆芽的力氣可真大呀!它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴,好像是餓了,要讓人餵它食物呢!

第六天,豆芽變綠了,變得千姿百態、形態各異。有的亭亭玉立,低着頭,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着,腳朝天,頭衝地,就好像是一根根高爾夫球杆。還有橫着長的,彎曲着身子,繞來繞去的像蛇一樣。

又過了一天,每個豆芽都長出許多細細的、毛毛的小根。

四年級的觀察作文300字 篇3

為什麼小彬的座位熱鬧非凡呢?

哦,原來是小彬所發出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當我無意間聽到小彬説這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點不足。因為雖然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因為在小彬的角度來看,是一個新的突破,但正因為不是自己的真情實感,顯得有點美中不足。而從我個人角度來看,要用自己的努力,用真情實感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認同;而且要經過自己的'努力嘔心瀝血的創造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺。

而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因為,當你像獵人一樣,找到“獵物”時,你就要考慮該在哪個方向去照,應該是靠近還是遠離,都要去像一像各種角度。因為在各種角度下去看事物時,走到每個角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

我希望小彬能繼續努力,讓他能漸漸擺脱要爸爸輔助來寫,讓他能發揮自己獨特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待着這一天的到來!

四年級的觀察作文300字 篇4

我來到了田野裏,看見了金燦燦的稻田,猶如發着金光閃閃的黃金。

我彷彿隱隱約約看見了身穿綠白相間的少女,眼前出現了一副畫面有一位少女正在用她那優美的.舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一陣風吹來我才回過神來。原來是風把蒲公英吹的翩翩起舞。

忽然狂風大作,天空有一個黑色惡魔正在向我們跑來。我想應該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

過了一會我才發現蒲公英還在田野裏被淋着雨,於是我撐着傘來到田野用傘把雨擋住了,蒲公英彷彿在用她那弱小的身軀望着我,在對我説:謝謝你!

雨停了,我的眼前出現了一道彩虹,我望着那美麗的景色如痴如醉。時間飛快的過去了,夜幕降臨。

奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時候我想:大自然着奇妙,我一定還要多多觀察發現跟多的奧祕。

四年級的觀察作文300字 篇5

這個學期我們搬到一樓的教室上課了。一下課,我就和同學們去捉螞蟻。

我們拿着瓶瓶罐罐的`一起衝出教室,奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。

我們開始捉螞蟻了。我看見一隻大大的紅螞蟻,頂着兩隻觸角,正急急忙忙在一個土坑裏爬着,我把瓶子放在它面前,等它鑽進去。可它並沒有鑽進去,它朝反方向爬去!我多試了幾次,但還是失敗了。我並沒有灰心,仍然在樹下繼續捉。

啊!我終於捉住了一隻!嘻!對不起,我太高興了,想知道我是怎麼抓住的嗎?等我慢慢講給你聽:我看了看,螞蟻喜歡在散土上爬,我就用散土給螞蟻鋪了一條路,螞蟻就順着路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了,趕快用瓶口把它鏟進來!就捉到了。

上課鈴響了,我們又回教室上課去了。

四年級的觀察作文300字 篇6

大蒜是前幾天我剛種下的,剛種下去,我每天都去看,盼着它快快長大。

直到過了幾天,我一看,大叫起來:“它發芽了!”開始,它還像球兒似的,現在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音。看看大蒜那白玉般的`莖,翠綠的葉子,簇擁在一起,活像齊刷刷的小樹林。它長出來的根就像放哨的衞兵,有點可惜的是它並不會開花。

我還到網上查閲了相關資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預防癌症……它還有一個獨特的作用,那就是:驅趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜,再串在一起,就沒有任何蚊子敢來叮你了,也不會有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個缺點就是:“一股大蒜臭!”

等大蒜大了,它的果實又可以種,就這樣一代傳一代!我喜歡我的大蒜,等到了學校植物大賽那天,我要拿大蒜去得第一。

四年級的觀察作文300字 篇7

秋天到了,天空顯得格外的高,格外的藍。朵朵白雲輕輕地漂浮着,多美啊!

柳樹姑娘脱下了綠色的裙子,穿上了墨綠色的西裝,顯得更加秀美端莊,微風吹過,樹枝熱情地像我們招手。再看那菊花,正迎風開放,五彩繽紛,紅的像火、白的像雪,顯得神氣勃勃。

走進公園裏,我撿起一片楓葉,細細地觀察起來,一片楓葉有七片小小的葉瓣組成,它的邊有點毛糙,紅色的莖細長細長的,像一隻張開的手掌,楓葉還有一個特點,那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色的,像一個魔法師,美麗極了。

我一直走下去,我聞到一陣陣清香,我突然想起,秋天裏還有一種葉子是我喜歡的,那便是桂花樹的葉子,果然直直的走下去,一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹,就出現在我的面前,桂花像一個小姑娘一樣,害羞極了,躲在葉子後面,只悄悄地露出了半張臉,桂花樹上的'葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊是鋸齒形,全是綠色的,在陽光的照射下,呈現出翡翠色,我喜歡它,更喜歡它愛護花蕊,就像母親呵護自己的孩子一樣。

我喜歡秋天的樹葉。

四年級的觀察作文300字 篇8

日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發現許多有趣的事情。而我,就從一個小小的田螺中,得到啟示,發明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有着一個硬硬的殼。如果在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

所以,我總結出剪田螺三個不方便的地方:一田螺殼硬,不容易剪;二田螺小,容易剪傷手;三田螺滑,容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書機。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的';嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

我相信,在未來這個機器一定能走幾千家萬户,實惠萬民。

四年級的觀察作文300字 篇9

今天中午,我來到廣場上,看到幾隻螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。

螞蟻的啟示螞蟻們排着整齊的隊伍慢慢地向前走着,一邊走一邊左右嗅着,似乎在尋找什麼東西。突然一隻西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一隻最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉過身碰了一下第二隻螞蟻的觸角,好像在説什麼似的。第二隻又碰了第三隻,依次來,不過傳的很快。不一會兒,所有的螞蟻好像都領會了對方給它的信息。只見第一隻趕緊轉了一個圈,到了最後一隻的後面,這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續看個究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個給一個搭梯子、疊羅漢,爬上它的`殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎着,不過,這都無濟於事,螞蟻們並沒有停止對它的攻擊。過了一會,西瓜蟲沒有了力氣,兩隻螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這隻“龐然大物”把它齊心協力拉到了洞裏。

我想:這種團結一致、齊心協力的精神不值得我們學習嗎?

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