有關敍事作文錦集10篇

來源:文萃谷 1.12W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的敍事作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

有關敍事作文錦集10篇

敍事作文 篇1

又是煙花三月賞景的好時節。

今天,我和爸爸隨着沸騰的人羣,來到美麗的瘦西湖畔,觀花賞景。

我玩得正開心之時,沒人情味的老天爺想要嚇唬人似的,突然暗了下來。老爸説:“唉,憑我的經驗,一場大雨要來了,我們還是快回家吧!”我掃興地點了點頭。

還沒有到體育館,豆大的雨點就落了下來。小樹張開了臂膀,迎接這場春雨。我們可慘了,成了落湯雞,老爸説:“躲雨去。”

我們狼狽地跑進藍天大廈避雨。大廳服務員忙從傘架上拿出一把傘遞過來,説:“出門沒帶傘吧,我們賓館為了方便市民,特准備了一百把便民傘,拿去用吧。過後還來就是了。”我忙感激地接過傘,道了謝。

這是一把特精緻的傘,一朵朵小而精緻的小青花,點綴在這白傘上,轉起來,猶如美麗的仙女在空中散着一朵朵青花,美麗極了。彷彿整條大街上,唯我這把傘獨好。我的心情也隨之好起來,我和爸爸輕鬆漫步在雨中,徜徉在街頭,欣賞起雨中美景。

過了幾天,天空放晴了,老爸説:“湛,這傘該物歸原主了吧?”我聽了這話,真有點不情願,心想:這麼精緻、漂亮的小花傘,我上學用多好!老爸的話還沒有説完,我就拿起傘出去溜達了。

哎,今天的天氣真熱,太陽火辣辣地照在身上怪不舒服的,真好,手中的雨傘起了作用,成了我的遮陽傘。咦,前面一個滿頭銀髮、走路一拐一拐的老奶奶,手中竟拿着一把,和我手中一樣的傘。我毫無目的地跟着她,這位老奶奶竟走向藍天大廈,她輕輕地把傘放在了傘架上。哦,她是來還傘的。

此時此刻,我不由地一震,這何止是一把便民傘,更是一把測量市民素質的尺子。商家為了方便顧客,自費買傘,人家這麼相信我們,可我們怎麼能丟掉誠信,有借無還呢?我摸摸手中的小花傘,若有所思地向藍天大廈的傘架走去……

敍事作文 篇2

快端午節了,奶奶正在包粽子呢。我也不想閒着,便去幫奶奶――包粽子。

奶奶先讓我把手洗乾淨,接着,就把浸好了的包粽葉拿了出來,還把拌好了的米和肉端了出來就開始了。

第一次包粽子,的確有些手忙腳亂,而且包出的粽子也不太好看呀。包粽子的葉的杆子脱出了一大節;線呢?也只繫到了粽子的中央。我吸取了前一次的教訓,開始了第二次的“挑戰”。我將包粽葉捲成螺旋狀,又放了一大把米,接着,把多出來的粽葉用手托起,提上來。再用右手五指包住、握緊。把多出的粽葉折過來,用線紮緊,拿起來一看。哎呀,不好呀,粽子漏米啦!奶奶對我説:“是你米放得太多了。”我又吸取了第二次的教訓。終於,我與奶奶包的粽子放在一起,還真分不出你我了。我得意地想:下次再包粽子,也許我就勝奶奶一籌了呢!奶奶看穿了我的心思,便對我説:“別太驕傲了!”

是啊!從包粽子中我明白了:只要不灰心,耐心一點,就能做好每一件事。今天收穫可不小呢!

敍事作文 篇3

上個星期我和媽媽去金華、温嶺等地區進行考級。媽媽是浙江歌舞團的柳琴演奏家,這次是去給小朋友們當考官的,我也一起跟了去。

到了考級的地方,我看到許許多多的小朋友都在那裏拼命地練琴,我的心情更是激動,很想看看他們的表現。媽媽把我帶進了考試的地方,我坐在一邊安靜等待。只見被叫到號的小朋友陸續走了進來,我想到了去年我考級時的情景,當時也是有點緊張的。按弦的時候手有點不聽使喚,但後來投入進去了就放鬆了,表現就越來越好了。想到等會他們的考級我真是替他們捏一把汗啊!

開始考級了,有的小朋友上來非常的緊張,手有點抖,連音都按不準了,頭上直冒汗,根本不敢看評委,我暗暗地給他們加油。有的小朋友上來特別自信,不但琴彈得好,而且特別投入,看得媽媽直點頭。我想這樣的表現一定能拿到優秀證書。

經過這一次考級活動讓我明白了,台上一分鐘,台下十年功的道理,如果自己練得沒有十分的把握,到了台上一定會心態不好就會失敗,我一定要努力練習在台上自然又放鬆,給觀眾帶去美妙的音樂

敍事作文 篇4

記得那天中午,我們剛吃完午飯,還沒來得及休息,老師便宣佈中午背第4課。我們聽了,不耐煩了架起了書,漫不經心的背了起來。突然廣播裏傳來了校長的聲音:“請所有老師到會議室集中開會!”我聽了暗暗自喜,這下可爽了。老師在沒出門前再三叮囑我們要認真背課文,可我們左耳朵進右耳朵出,老師剛踏出門一步,我們班的蚊子和蒼蠅就“嗡嗡”地叫了起來。經過密探來報,老師下了樓,大家才安心的玩了起來。

同學們有的聊天、有的打鬧、還有的唱歌像在逛集市,不亦樂乎。我也不例外,便加入了他們的行例中。我為了“報復”一下打我的同學,於是我捲起書,對準他猛地一砸,他察覺後以迅雷不及掩耳之勢躲閃了我的攻擊。我的手不受控制的揮向墨水瓶,和墨水瓶來了個親密的接吻。只聽“啪”地一聲,一塊塊玻璃片灑落一地,墨水不斷地從破口流出,藍色的墨水像畫師那樣將潔白的地面染成了藍色。我見了,先是一驚,然後緊張了起來:該怎麼辦呢,馬上值日生就要來檢查了,要是扣了分,就要受緊箍咒了!我的心“砰砰”直跳,我環顧四周,同學們有的驚訝的叫了起來,有的幸災樂禍,還有的責怪我。不禁意之間,有個同學他堅定的説:“我來!”説着,他低俯下身子,小心翼翼地撿着碎片,然後從樓下拿來拖把,有規則的拖着,地面由深藍到淡藍再到白。很快,地面像洗過臉一樣,乾淨極了。這時,密探大聲喊道:“老師來了!”鬧市立馬變成了圖書館”我們聽了,連忙架起書,有模有樣地背起書來。老師大步流星地走進教室,掃視了一下教室,見同學們都在安靜的背書欣慰的笑了。我們見了,我望着你,你望着我,捂住嘴巴也“咯咯”地笑了。

敍事作文 篇5

有一年的國慶節,我和家人一起去泰國清邁旅行,其中有一天行程是去當地有名的“老虎王國”遊玩,這是我第一次和老虎親密接觸,讓我至今難忘。

你一定很奇怪吧?老虎不是會吃人的嗎?為什麼我會説我和老虎親密接觸呢?聽導遊説,這個“老虎王國”和其他國家的動物園很不一樣,在這個“王國”裏,雖然老虎也是被關在籠子裏,但是卻可以隔着鐵絲網近距離地觀察老虎,還有些經過馴化的中、小型老虎,遊人可以區分身高直接進入籠子,和老虎一起拍照、給老虎餵食、甚至和老虎一起遊戲。“王國”規定大人才可以摸大老虎,小孩只能摸小老虎。

我一開始聽説要和老虎關在一個籠子裏心裏很害怕,但是看到排在我前面的比我還小的小朋友和老虎一起玩得很開心,看上去老虎並沒有那麼可怕,就像小貓咪一樣温順乖巧,我一顆懸着的心頓時放了下來。

我脱了鞋子,輕手輕腳地進入籠子,馴獸員帶我來到一隻還在睡覺的小老虎身旁。於是,我慢慢靠近仔仔細細地觀察了這隻小老虎,它大約60釐米長,毛色是淺棕色,上面有一條條黑色的條紋,尾巴細細長長,和我家的.毛絨玩具老虎差不多大小。

我看它微微閉着眼睛,就大膽地伸出手輕輕地撫摸它的頭,還有身體。馴獸全還讓我把頭靠在小老虎的身體上,給我拍照。可能是我的力氣用的有點大,小老虎突然醒了,它睜開一雙圓溜溜的眼睛看着我,我被嚇了一大跳,趕緊站立起來,躲到角落裏去。

可是小老虎並沒有向我撲過來,這時馴獸員向我招手讓我過去,讓我給老虎餵食。我一邊給老虎餵食,一邊注意它的表情,感覺這隻小老虎很文靜,好像已經把我當成了朋友。我還沒和小老虎玩個夠,馴獸員就對我説:“OK!Bye-bye!”我依依不捨地走出了籠子,心想:小老虎真好玩啊!

和小老虎親密接觸的這一天,太讓我難忘了!我很喜歡這隻小老虎,真希望下次有機會再去看看它啊!

敍事作文 篇6

從小就生活在“蜀道之難,難於上青天”的四川,一夫當關,萬夫莫開的劍門關就離我們那兒不遠。聽從草原回來的人説起那遼闊的景象,再從電視上看到那壯美的畫面,便萌生了與草原有個約會的夢想。所以心底一直想着將來有一天,我一定要去近距離去感受一下草原的氣息。就在前兩天,彷彿在不知不覺之間,便攜帶着家人,攜帶着這個夢上路了。

本來早已人到中年,激情似乎已漸行漸遠……當夢醒來的時候,我已經到了大草原的外圍了。山隨平野盡,我們從成都坐火車一路而來,沿途的山脈早已無影無蹤了。首先讓我們興奮的不是草原,而是一望無際的向日葵,那金黃的色彩淹沒了青翠的葵葉,一直噴湧到遙遠的藍天的盡頭,不容分説地點燃了我們內心深埋的某種焰火。偶爾淺黃的油菜花也一小片一小片好奇地擠了過來,成為草原近旁的又一道八月風光……

到了目的地,我們下了車。地勢是更加平坦了,天邊有一兩綹矮矮的小土丘。我極目遠眺,在原地轉了一圈,心胸不住地往外一點點,一點點地膨脹……但草很淺,好些地已經露出了暗黃的地表。蒙古包雖然一排排並列着,大氣寬敞,如古時巍峨的宮殿,但也全是水泥鋼筋的,這都是導遊在車上告訴我們的。不覺之間,心底的另一個聲音也裊裊升起——不,這絕不是我夢中的草原。要是能開着一輛車,開個幾十公里,走到草原深處就好了,這是我心底的另一種呻吟,無意識之間便對身邊的兩個同伴嘀咕了出來。同伴看了我一眼,欣然贊同。

不多時,我們內心的想法便變成了現實。我們幾家人坐上了草原專用的卡丁車,在無垠的草原上盡情地馳騁着……沿着泥土的地面,我們想快則快,可以開到時速四十公里左右,把旅途的勞累,人生的酸甜苦辣,少年輕狂的宏大理想,中年以後的寧靜淡泊……凡此種種,還有將來未知的,已知的東西全都拋灑在了草原……慢的時候,更多的目光便投向了草原的一切,遠遠近近,來回遊弋,放開到天邊,又收攏來。心也隨着目光流淌在那綠色的世界裏,幻化成了一縷縷青青的心思。

這時,最開心的當數五個孩童了,才開始還不太放心。不久,便試着讓他們駕駛,除了一個小朋友碾壓了一小灘稀泥之外,其餘地竟然出乎意料地開得十分順利。兒子更是一臉的歡悦,手上的方向盤和腳下的剎車油門配合得相當嫻熟,多數時段可以説是一路狂奔,只是偶爾提醒着減速,避讓間或遇到的一兩匹馬。

一個多小時後,我們便站在了天鵝湖邊。這是希拉穆仁草原唯一的湖泊,面積雖然不大,但在這水源極度缺乏的地方,卻也實在難得。整個湖大致呈一個窄窄的長條形,最邊緣處又不時延伸出一長綹一長綹淺淺的水面,像水母的觸手一般。湖水呈墨藍色,正中間棲息着幾隻黑色的鳥兒,咕咕地鳴叫着,給岑寂的原野平添了幾分生氣。回過身來,同伴們早已按捺不住內心的激動,放肆地擺出各種造型與草原作最親近的接觸,一個個凌空騰躍着,剎那間便將天鵝湖周邊的氛圍攪拌得熱烈起來……又不失時機地把這一切裝進了手機小小的方寸之中。

沒過多久,我們又來到了草原水草保護區。這兒又是另一番風景,從腳底漫溢到藍天盡頭的全是青綠的草色,沒有一點兒地面露出來,不像先前在風景區入口處的景象。這兒簡直是綠色的汪洋,綠色的奔流……天似穹窿,籠罩四野,而下面全是清一色的碧綠的坦蕩如砥的廣袤的曠野……古時風吹草低,牛年成羣的情景雖然不復存在了,但此時的草約摸幾寸高,也還算茂密,這才是草原上真正的草啊,我在心裏感歎了一句。尤為驚喜的是,這兒又有幾潭藍瀅瀅的水泊,那藍是純淨的深藍,有的地方又演繹成藍黑色,真可謂藍得深沉,彷彿一位滄桑的智者在那兒沉思;有幾處又藍得透明,似乎可以看穿水窪淺淺的底部,與不遠處的窪地水面相互映襯着……不知怎的,心頭猛然一顫,接着便掀起了狂濤巨瀾,瞬間思維宛如被三九寒冬凝固了,只是呆望着遠處出神……説實話,此時我被草原那博大的胸懷,純粹的綠海深深地吸引了。看來,草原深處才是草原。而離我們更遠的草原或許才能嗅聞到更純正的真正的草原的意味,霎時心兒又飛向了遙遠的地方。

長河落日圓,暮色時分,我們運氣還不錯,算是見證了其中的一點意味。但在這兒長河是沒有了,只有窄窄的淺淺的希拉穆仁河,好些地方都斷流了,離我們的駐地不遠,但那河在我們南方人眼裏最多隻算得上是一條小溪流。這時圓圓的落日有些刺眼,很快地向遙遠天邊的草原靠上去,不大一會兒便挨着了,就像放在了草原之上,放射出赤紅的光茫……恍若草原更深處的那一幕,温暖着像我一樣第一次來拜謁草原人的心懷……

敍事作文 篇7

所謂“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。青年人,從來就不是一股容人小視的力量,有志之人,才應是時代的主宰。

步非煙,一個北大學子,年輕有為的女作家,“口出狂言”聲稱要“革金庸們的命”,這話大多數人眼裏或許是一句不自量力的狂語,“好大的口氣!”也許是嗤之以鼻嘲諷“小丫頭不知天高地厚了!”更多的一屑一顧一笑了之“也不掂量一下自己的有幾斤幾兩!”但是,口出狂言未必不是一種志氣。

人不輕狂枉少年!

李白年輕時是何等的輕狂,天子斟酒,貴妃提鞋,好一個狂妄少年!但不正是這狂妄鋪就了一代詩仙的浪漫與瀟灑!

杜甫年少時又是何等張揚:人生失意,登山遠眺,竟還吟出“一覽眾山小”的詩句來。好生異想天開!但也正是這天真與狂傲帶給他一代詩聖的氣度與境界,縱使他果然是異想天開,縱使他最後真的撞得頭破血流,已年老體衰的他依舊單純,依然天真!“安得廣廈千萬間,大僻天下寒舍士盡歡顏”,這是何等的狂傲,又是多高的境界啊!

劉禹錫的輕狂何等執著!因作詩犯忌而被趨逐流放,刑滿歸來,功成名就後還敢説“種桃道士歸何處,前度劉郎今又來”而被再次流放。正是這種不羈賦予了他堅毅不屈的性格與才華橫溢的講情!

人不輕我生枉少年!

誰敢斷言這輕狂的未來不是一片不一樣的新境地?誰又敢斷言輕狂少年不會有大作為?

少年人當輕狂,不然怎麼對得起青春的瀟灑?沒有了少年時的輕狂又怎麼會有中年後的沉穩與睿智?少年當是狂傲不羈的,浪漫的、執著的。如果一個二八少年城府極深,老練多謀,那哪裏還是少年?豈不是人精?

所以,趁着青春年少,不如放開性情,浪漫地度過青春年華,不要到老時才慨歎:唉!人不輕狂枉少年啊!

敍事作文 篇8

古人云:“站得越高,看得越遠。”我説:“只有站在山頂上,才能看到美麗的風景。但關鍵在於你是否不辭辛苦,腳踏實地地爬上了山頂。——題記

這天,是農曆的正月八年級,於是,我便去了旁邊的南山登山,為的就是在新的一年裏步步高。

在南山腳下,我抬頭望了望面前這座威武無比,高高的山峯直入雲間的南山,不禁有些膽寒。但我告訴自己:“已經來到這兒了,上到山頂又何妨?”於是,我咬咬牙,開始向南山出發。登到第三百階時,我雙腿發軟,頭髮暈,不得不坐下歇息一下;登到第七百階時,我已經累得快要趴下了……。每當遇到這種情況,我就會告訴自己:你一定行。

終於,在經過了一番千辛萬苦中,我登上了山頂。在這一千多階台階之上,在這藍天白雲之下,我忍不住大叫一聲:“我終於成功了。”

這次登山,讓我明白了許多,我想:學習應該也是這樣,只能用真誠的汗水才能換來明日的輝煌。

敍事作文 篇9

每當節假日,我們全家去外公家,都會順便去看望一下住隔壁的張爺爺,他長得黑黑瘦瘦的,聽媽媽説他是個五保户。每次我到來,他都特別開心得叫着:“杭州人來了。”還 會帶我去玩新鮮玩意。

今天張爺爺肯定又要帶我去玩了,只見他眉飛色舞得向我閃了閃一根黑色的細長棍子,“呀,”我不解地説,“不就一根棍子嘛,有什麼好獻寶的。”只見他把棍子一斜,“嘩嘩”,像變魔術似的,棍子一下子抽出四米多長。他嘿嘿一笑:“這是魚竿,走,帶你釣魚去。”

我們來到小河邊,河裏的小魚成羣結隊游來游去,有幾條調皮的,突然蹦達一下,得意地亮了下白白的肚皮,看得我心裏癢癢的,真想把它抓上來。張爺爺拿出調好的魚餌揉成球,串在鈎子上,拉長魚線用力一甩,魚鈎甩到遠處便沉下去了,水面上只留下紅色的漂。剛才我的眼睛一直盯着魚竿,現在再看水裏,殊不知那麼多小魚早已無影無蹤。“怎這麼輕?”他嘀咕一下,提起魚竿,“哎,魚餌呢?”我叫了起來,“是不是被狡猾的小魚偷吃了?”“魚餌太濕了,化了。”他回答道。於是重新開始調魚餌。此時,小魚們又歡快地游來了,它們真賊啊!

魚餌放上鈎,張爺爺又一次下鈎。機靈的小魚又一下子飛速消失了。過了幾分鐘,我問張爺爺:“魚餌是不是又化了?”他搖搖頭不吭聲,又等了幾分鐘,只感覺河邊蚊子招來好多,“嗡嗡”圍着腿轉,咬了好多包,我東抓西抓,又跺腳,奇癢難忍,實在不耐煩了,催着他提竿看看,他還 是搖搖頭不吭聲,握着魚竿,黑瘦的身子佝僂着,靜靜的坐着。我坐在他旁邊,抓着蚊子包,拍着蚊子,實在是有點鬱悶,可想起媽媽説他很可憐的,孤身一人,我還 是陪他一會吧。就這樣等了二十分鐘,又問:“好了沒,釣着了嗎?”他突然一提竿,我壓抑的心終於釋放,只見魚鈎上白白亮亮的東西在晃動,我興奮得叫了起來:“釣着了。”張爺爺舒展開滿臉的皺紋,像個孩子似的,嘿嘿一笑,説:“走,拿回家玩去。”然後迅速把它拿下來,只見一條好小好小的鯽魚,張着嘴,慌亂地彈跳着,可愛極了。他點了一根煙,跟我悠悠道來:“釣魚並不是悶悶地等魚,是要跟魚比耐心。每次魚漂的浮動,起杆的手感,都要細心判斷……”

也許這是一次很普通的釣魚,它卻教會了我耐心,也教會了我真心關愛別人。

敍事作文 篇10

每一個人心中都有一件讓自己感動的事情,比如説,我們的父母帶病幫助我們學習,或者是父母在下雨天騎自行車送我們上學……,而在我的記憶中,也有一件讓我感動的事情。

在一個晴朗的早晨,同學們都陸陸續續的趕到了學校,學校操場忽然喧鬧了起來,過了一會兒,大家又一窩蜂的擠上了樓梯回到自己的課室。我回頭一望,發現我們的風雨操場靜悄悄的,好像人的心跳都能聽得見呢?突然,我聽到了一聲聲咔咔的聲音,只見一個同學正在辛苦的彎着背收凳子呢!看到這種情景,讓我身體不由自主的從樓梯口折了回來,和她一起彎着腰收凳子,她對我説:“讓我一個人來收吧!”我説:“你聽蔡老師説了嗎?聽説你收凳子五年如一日呢?”“這是我的責任,這是蔡老師交給我的任務,我要對我的任務負責。”從那時起,她就一直是我心目中的活雷鋒,她就是陳語瑄。我感受到她對我們這個大家庭的愛。

我想對全校的同學説:“你們坐完凳子之後一定要收好。我們全校有300多人,陳語瑄最少也要收100多張凳子,那她多辛苦呀!如果每一個同學把凳子收起來,她也不需要一次次的彎腰收等凳子了。其實,所有人的生活只差一小步,每個人只要做一個舉手之勞的動作,就可以讓這個世界變得更美麗。

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