精選國中敍事作文集錦10篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的國中敍事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國中敍事作文 篇1
我們這片，沒有櫻花，但是有她在的地方，仿若那裏就栽了棵櫻花樹，她在花瓣雨中靜靜地站着，歪着頭，看着我的眼神中帶着朦朧，帶着笑。
她就是這樣個姑娘，清純到感覺嫵媚，這並不衝突，因為那是在舉手投足間，不禁意流露出來的。時而令人哭笑不得，時而又令人慾罷不能。
“我喜歡他，但是他喜歡她。我知道，他知道，她也知道，可是，她卻喜歡着另個他。我從沒有想過，這麼狗血的劇情，竟然會發生在我的身上。”這是我和她第次交談時的第句話。
我坐在課桌上，她坐在我的身旁。她低着眉頭，看着她的側臉，那雙鳳眼中滿是惆悵，可能是女孩子要早熟點吧，那時候，她明白的那種痛，我不明白。
“我知道我沒有機會了，但又打心底地不甘心，萬，他要是醒悟了呢？呵，醒悟這個動詞也可能是我太自負了，”她抬起頭，看着教室後的黑板報，上面寫着“我們就要畢業了！602班宣”，然後，眼底又重新被陰霾充斥，沉吟道，“可是他沒有。”
或許情緒真的有感染力，即使當時的我朦朦朧朧，什麼都不懂，但是那刻，她的鐘情，她的柔弱，她的美，都深深地傳遞給了我。我抿了抿嘴，右手下意識地握住了支筆，然後，繼續安安靜靜地做個聽眾。
“也許是因為第次，實在太過用力，不懂得方式，最後，使自己碰壁，傷得塌糊塗。”她晃着腳，恍若失神。
“我不明白……”
“你會懂得，在未來的某天，”她的眼神依舊悲傷，但是嘴角卻輕扯出個微笑，“真沒有想到，這麼晚，在學校，還 能碰到個聊天的人。”
“嗯……我是值日生。”
“我要走了哦？”她輕輕地從桌上下來，動作是那般柔和。
“等等，qq，”我快速地用剛剛握住的筆在張小紙片上寫下了串數字，遞給她，“楚言，我的名字。”
“嗯，傾城。”她報上自己的名字，接過我的字條，邁着雖仍沉重，但比之之前更為輕盈的步伐離開了。
我望着她不是很高挑的背影怔怔出神，直到很多年後的今天，我都不知道，那瞬間，只是那瞬間，我對她產生的那種朦朧的情感，是慾望，還 是喜歡，不過，無論如何，從那時起，她是真真切切地留在了我的記憶中。
“能告訴我，你的電話號碼嗎？”我反覆敲打，刪除，終於還 是按下了“發送”鍵。
時間滴答，滴答地過去。
大約三分鐘後，她輕輕地回了個“嗯”字，然後發來了串數字。
我至今仍無法具體描繪那時的興奮之情，大致上就是站在轉椅上轉了幾圈，跳到席夢思上蹦躂了幾下，然後裹着被子，翻滾了幾次而已。
“喂。”當我好不容易平復下心情，用座機撥打過去之後，聽到這個字眼，心臟還 是急促地跳動了起來。
那瞬間，我仿若乘上白雲，在天地間馳騁然後，不得不重新平靜了下來。
“那、那個沒什麼，就是想看看，你有沒有把號碼打錯。”
“好吧，那我掛了？”
“嗯……”
然後接下來的個禮拜，我們除了普通對話外，基本沒什麼交流，儘管兩個教室之間只隔着堵牆。我的心情變得浮躁起來，每天夜裏都輾轉反側雖然依舊下子可以睡得很熟。
直到下個禮拜的開頭，她發來個詢問。
“你可以，和我，交往嗎？”
有種心臟驟停的感覺，是的！救護車！救護車！這次，我是直接興奮到呆滯，搖了搖頭，輕輕地回了個“嗯”字。命運的齒輪開始轉動。
感情的發展很迅速，第次牽手，第次擁抱，第次，她讓我閉上雙眼，然後輕輕地吻在了我的右臉頰。現在想來，也真是個磨人的小妖精。
“是啊，磨人的小妖精。”我坐在前往第次約會地點的公交車上，抱着順手從家裏帶來的書，看着窗外的風景額……雖然不能算得上是晴空萬里的好天氣，但至少不温不燥。
我的臉上直掛着笑容，直到做到終點站為止，才發現自己坐錯了車，迷了路。我沒有GPS，也沒有手機，按道理應該是直接回家，告訴她我不能來了，但是，我鬼使神差地想到，要是她還 在那裏怎麼辦？於是路問路到達了目的地。
她果然在那裏！靜靜地坐着，穿着身她認為，在我看來也的確是最漂亮的衣裳，看着遲到了兩小時的我，盈盈笑了起來，我下意識地感到陣強烈的愧疚。
我們是坐着現在差不多已經找不到了的人力三輪車回的家，路上，她的右手直握着我的左手，告訴我，她很好，沒關係。我輕輕地緊了緊左手，把手中的書遞給她，笑道：“送給你，我的小天使。”
直到有天，幼稚的我們的關係，被我的父母發現。
我是用奶奶的手機和她短信聯繫的，每天我奶奶睡熟以後，我都會偷偷地把手機拿過來。唯的弊端是，它每次接收短信的時候，都會發出特別響的鈴聲，關也關不了。於是，我每次，都把它裹在層層的被子之中可是，紙終究包不住火，有天，我們的短信記錄還 是被我的爸媽發現了。
他們那晚，花了兩三個小時對我諄諄教導，我也唯唯諾諾地聽了兩三個小時，但我在她的面前，卻字未提這被發現事。
但隨着畢業的再逼近，我終於還 是做出了取捨，為了謀求更好的機會，我向她提出了分手。
她的回信很短，但是很痛心，除了開頭的“嗯”字以外，其餘都是在説自己怎麼怎麼不好。我的手緊了又緊，卻什麼也做不了，只能在心底默唸，對不起，對不起遍又遍。
後來，我沒有如願地被預想的私立國中選中，於是去了户籍所在地的公辦學校。我次又次地逼自己忘記那個善良的姑娘，可是老天就和我開玩笑。
“大家好，我是傾城，接下來的三年，還 請多多指教。”
她站上講台，向着我們鞠了個躬，然後自我介紹道。我們，成了同班同學。
再後來，就這樣，兜兜轉轉，分分合合了三年，她終究，還 是被我牽住了手。
有人説，初戀是苦澀的，但我確認為她是甜蜜的。因為那苦澀的最後筆，也可以是你人生中的劃甜蜜。那是在你最單純的時候做的最單純的事情，回憶的最美好的愛情。
所以，我希望，她身後的那棵櫻花樹，能直在我們倆的頭上，綻放。
國中敍事作文 篇2
題記：望古今，視大地。知識何其廣。課堂尤其多……
歷史更迭，朝代更替。人類在大戰火的洗禮下，經久不衰，逐步俱進。如今，普通的課堂已經教不完，愈來愈多的知識的獲取是人類在課堂外的自覺學習。
子曰：“三人行，必有我師。”有師就有“課堂”，師愈來愈多，“課堂”亦多也。
吾兄，吾師也
吾有一兄，姓王，與吾同級，與吾關係甚好。謂：無語不談，無私可言。
吾與兄少時，吾成績不如兄，今兄不如吾，其成績有所回落，與吾差百十來分，但吾兄，從無氣餒，拼命學習，雖成績不見起色，但其不放棄之精神，令吾佩矣，吾每見其時，其滿臉自信相迎。吾信，其總有成功時。吾兄永不放棄，力爭前列。吾師也。與兄處，如課堂學習。今吾語文有所弱：吾信：吾有成功時。
友，吾師也
吾有一友，姓張，張無時無刻都有一羣朋友在其身邊，吾時有相人借物，其不肯借吾，但張必借之，吾不知，其為何人緣如此之好，張成績不理想也不多財呀!
一日，吾找張傳多友之道。吾問張，張言不知，吾氣其小氣，又不是什麼寶器，僅幾字爾。是時，一人來到吾與張身邊，向張借錢十元，此人曾與吾借錢，卻遲遲未還。吾與張言過此事，吾料張定不借，未料，張借之，吾言其笨，張笑之曰：“人與人是要相互信任的”。二日，那人竟還錢如是，吾大詫異。問：“吾借你錢遲遲不還，張借便早還，何也?”曰：“張這麼相信我，我不按約定還錢，我豈不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你會借嗎?”吾無言，細想張之言，終明張為何受人歡迎之故。
“人與人是要相互信任的啊”……
生活處處皆課堂，而生活就是最重要的一課，明白了生活，代表着我們真正的畢業。因吾兄，吾友等皆吾師也，吾相信，吾必成才。
國中敍事作文 篇3
飯碗有多大?我並不清楚。它誠實我卻清楚：半點不多，半點不少……
記得有一個晚上，我們一家人吃完晚飯，爸爸出去了，媽媽在洗碗，我坐在客廳裏，隨手拿起一本雜誌，唸了起來：“生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，因為誠信，它變得悦耳……”這時，媽媽對我説：“薇，你把飯碗放進碗櫃裏吧。”我的興致被打斷了，無可奈何地説了一聲：“知道了。”我依依不捨地放下手中的雜誌，漫不經心地來到碗櫃邊，把一個個碗放進碗櫃裏，“丁丁當當”，碗碟表演起二重奏來。忽然，“當”的一聲巨響，一個碗掉到地上，碎了。我呆住了，大事不妙，怎麼辦呢?後悔使我的心沉甸甸的。我緊鎖眉頭，咬着牙，拿來掃把，準備把碗片掃掉。這時，媽媽聞聲來了，看到地上的碗片，問：“是誰把碗打碎了”
我沒有言語，低着頭，心想：要是把事情真相告訴媽媽，一定會被媽媽狠狠地罵一頓。我望了一下躺在一旁的小貓，心動了一下：把責任推給小貓，不就行了。可又想起老師不是常常對我們説過，要做一個誠實的孩子。我猶豫了一會兒，淚水悄悄地湧上眼眶。碗片彷彿也為之落淚，為將誤入歧途的我傷心。我心中“十五個吊桶打水——七上八下”，要誠實，還是要説謊?驀地，我腦海中閃過剛才看過的那段文字：“如果一個人總是説謊，抑或他從未履行過諾言，那麼他會得到別人的理解?當然不會。”想到這裏，我好不容易才擠出幾個字：“是我打碎的。”媽媽的臉色沉了下來，突然又陰轉晴，她撫摩着我的頭説：“好孩子，誠實是無論多少碗也買不回來的。”看着媽媽那慈祥的笑容，我的心平靜下來，終於破涕為笑，地上的碎片彷彿也笑了。這不更印證了“坦誠是明智的策略”這句格言嗎?
飯碗有多大?我並不清楚。它誠實我卻清楚。半點不多，半點不少……
國中敍事作文 篇4
五歲的我，看着鄰家小女孩忍着口水，卻還把那顆的糖果塞到我手心，覺得這就是愛，就是天底下最純潔的愛。
十歲時的我，總是單純地認為，父母對自己無微不至的關心與照顧，這就是愛，就是天底下最偉大的愛。
十五歲時的我，陪着好友看熱播的電影《畫皮》，和同學重温兒時並不懂的孟姜女的故事，終於明白愛還可以驚天動地、轟轟烈烈，才猛然發現愛還能讓人如此死去活來。
對於愛情，有的人小心翼翼，有的人敢作敢為，追求轟轟烈烈。尤其聽了一首《死了都要愛》的歌以後，我的心更加為之顫動。這未免也太撕心裂肺了吧！我最後告誡自己：珍愛生命，遠離愛情。
朋友笑我把愛情看得太膚淺，我理直氣壯地回了她一句：“生命、愛情你更想要哪一個？”她笑着搖搖頭説我太幼稚。我得意地説：“別逃避啊，沒有生命哪能演繹愛情？魚和熊掌二者不可兼得。這道理不也是清楚得很嗎？”
放端午節假，走在回家的路上。突然一對老夫妻引起了我的注意。老夫妻相互扶持着，一步一頓，有説有笑，怡然自得。他們在我斜對面的石椅上坐了下來。隔着不遠，我甚至清晰地看到老奶奶手邊袋子裏裝的糯米、豬肉、醬油和粽葉。我聽到老爺爺微微歎了口氣説：“又是端午呀，只可惜兒孫不能回家吃你包的粽子。”老奶奶笑了笑，歲月的眼紋有了深度。她説：“不是還有你嗎？你呀你，胃不好，卻還像個不知節制的小孩子，一回要吃三四個哩！回家吧，回家包粽子吃……”他們慢慢地站起來，蹣跚地從我面前經過。這時我才發現，他們的手一直牽着。
我沒有刷刷地掉眼淚，而是開心地笑了。他們相互攙扶着，走過了人生路上的坎坎坷坷，如今相依相伴，直到永遠。他們的愛也延續到了永恆。
是啊，愛，不一定非得驚天動地、死去活來，雲淡風輕也會讓人刻骨銘心，在不經意中感動着你我。
國中敍事作文 篇5
雨，越下越大了。東方的曙色已經透進了窗户，雨還沒有小的樣子。 我剛剛起牀，門外響起叮噹叮噹的馬鈴聲。送牛奶的來了。我開門出去，只見樓前的便道上停着一輛套着栗色騾子的膠輪輕便車，車上有兩個大洋鐵桶，一個穿着舊雨衣的人，正給一些打着雨傘的人打奶。“這麼大的雨，也沒有把你擋住呀?”“不會的，除非天上下刀子!是大半截兒入土的人了，還能給大家送幾天奶呀!，接着是爽朗的笑聲。因為學校放假，我昨天才到家裏，人不熟識，不便説什麼，只是打量這位送奶人:五十以上的年紀，不胖不瘦的個子，四方臉布着皺紋，“八”字胡黑白相間。雨水從臉上往下流着，説話時總帶微笑。藍布褲給到半腿上，一雙舊球鞋已經全濕。不一會兒，奶打完了。他跨上了車轅，一聲咳喝，那騾子立即小跑起來—蹄聲得得，水花飛濺，車子馳向東邊的街道，鈴聲越響越遠。·。…:
愛人對我説，給孩子訂一斤牛奶真難，奶站的奶訂不上，經熟人介紹，才訂了郊區農民的牛奶。這個送奶人姓張，不知叫什麼名，_孩子們喊他為“牛奶伯伯”，大人們喊他為“老張師傅”。據説，也是這幾年才買了奶牛而賣牛奶的。這位“老張師傅”不錯，説話很實誠，送的牛奶純而新鮮，數量也足。他在騾子脖子上繫了一個銅鈴，鈴一響，就是他的牛奶來了。每天早上七點多，準到。別看離城好幾里路，年齡又那麼大，可是，風雨無阻，都是他自己來送，沒一回例外。有一兩回，他和一個二十多歲的兒子一塊來。看着他那忙碌的樣子，多少人打趣説:“老胳膊老腿的，還不歇歇呀?有這麼個棒小夥子，還不能把你替換替換全真是老鳥疼小鳥呀!”
老張師傅笑着説:“疼他個啥喲，給大家送奶，- 這可不是小事情，他送，我還不放心呢!”訂他的牛奶的人可不少，有西郊的，城裏的，還有東郊的，哪怕只有一兩户，他也不嫌遠。大街上不讓走畜力車，他就從小巷裏繞着去送。 聽了愛人的介紹，對這位送奶的老張師傅，我更有了幾分敬意裏 天氣真討厭!沒完沒了的雨下了一整天。晚上，雨一會幾大，一會兒小，在夭麻麻亮時，又是大雨t就在我們估計“今夭的牛奶不一定來了”的時候‘門外又傳來了叮噹叮噹的鈴聲。 “沒一回例外”的老張師傅，今天“例外，了1送奶來的，是一個二十歲左右的後生，身穿新雨衣，足登高腰新膠鞋。一看那輛輕便膠輪車和栗色騾子，就知道是老張師傅的兒子。我問:‘老張師傅為啥投有來?”他説:“病了。” 這後生手腳很麻利，一會兒，他就驅車向東去了。 ’剛把牛奶熱好，門外又響起了鈴聲。
雨很大，鈴聲彷彿響得很急。因為牛奶已經送過了，所以，鈴聲儘管是取牛奶的信號，我也沒有出去看。有人敲門了。我一開門，不由得楞住了。身穿舊雨衣的老張師傅水淋淋地站在門口，身後是一輛自行車，車兩邊吊着兩個小洋鐵桶兒。沒等我開日，他已開口了，“真對不起，一時沒把心操到，就……”我説: “今天的奶已經來了，，是你兒子送的。”老張師傅歉意地笑着，期期艾艾地説:“真對不住人，我是來補送牛奶的，快拿缸子來……” 看樣子，他有難言之隱，而且.在歉意的微笑‘;”.帶着一種無名的攝怒。在他的催促下，我遞過了缸子，一一他滿滿地倒了一缸子牛奶之後，便匆匆向東去了。
國中敍事作文 篇6
下雨的夜晚往往是最美的。它不像晴天那樣萬里無雲，不像晴天那樣澄澈;不像午後調皮的陽光那樣不安分地躍上窗台，輕巧地擠入綠色的百葉，偷偷探窺那熟睡的香甜。呢喃的囈語讓它吃吃地笑彎了腰，一不留神忘形地滑落跌碎一地，纖淡印跡擾醒清夢悠悠。雨夜就像一名歷盡滄桑的老者獨自一人默默回憶往事!
——題記
雨夜，我坐在沙發上無聊地來回翻看着昨天從信箱裏拿出的雜誌，一個灰色的信封從中掉出引起了我的注意，拾起信封輕輕吹散信封上的塵土。是從澳大利亞寄來的。思緒不知何時飄出了。
下午放學，我捧着書邊走邊看。忽然，一個黑影阻擋在我前面，我不滿的抬起頭，看到的是一個和我差不多大的男孩，不過長得很萌，萌得讓我有一點嫉妒。我沒好氣的問：“你有事嗎?”過了一會男孩臉微紅説：“請問XXXX小區怎麼走。”我有些無語的看着他不就問一個問題嘛有必要這麼久嗎?我合上書對他説：“走吧，我帶你去。”我帶着他七繞八繞走到小區，我這才反應過來他和我住同一個小區，我望着他，心裏有些疑惑他和我住同一個小區，不過我為什麼從沒見過他?男孩似乎看出我的疑惑笑着對我説：“我是今天剛搬來這個小區的。我住在XX樓XX號，今後還請多多指教。”
“什麼?跟我住在同個樓層而且還……”我驚訝出聲，不禁回想起爸爸早上似乎説我們將會有一個新鄰居。不會是他吧?我疾步走回家，並沒有發現後面有一個人跟着我，我打開門發現爸爸正坐在沙發上和一個人聊天，我有些驚訝，爸爸抬頭看到我回來對我説：“回來啦，咦?牛奶呢?他不是去找你?”
“牛奶?誰啊?”我疑惑的望着爸爸。突然一個聲音從我背後傳出：“叔叔我把她帶回來了。”我説：“爸爸，他是誰啊。”爸爸説：“他是我同學的孩子，這一個月都會住在我們家。”我很驚訝，回頭望望身後笑得像只狐狸叫做“牛奶”的人。
之後的一個月我們幾乎是互相詆譭對方，牛奶總會時不時的捉弄我還給我取外號叫“巧克力”説什麼我的皮膚很黑，像個巧克力，拜託我那是健康的顏色。時間在不起眼的地方快速逝去，牛奶該離開了，在得知牛奶明天就要走時我們彼此都很安靜。那是我們最安靜的一次。第二天早晨就在牛奶苦着臉準備離開時我給了他一封灰色的信。他終於揚起笑容離開。一個星期後我收到了牛奶的來信……
看着信封，我走到書桌前打開台燈拿出信紙準備寫信給牛奶……
國中敍事作文 篇7
“出門在外，説話辦事多長個心眼兒！”
這句話老媽不知説了多少次，聽得我耳朵都出了繭子。
生活在這個世界上，最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按老媽的説法，現在的人們都猴兒精猴兒精的，像我這樣傻實在的人，鬧不好就會鑽進別人的口袋，吃虧丟人現大眼，寒磣！
怕我不信，老媽還經常用自己的“悲慘”經歷現身説法，搞得我有時神經高度緊張，好像一抬腳就會踩到地雷似的.。
與人相處真的就那麼難嗎？也許更多的時候是與同齡人在一塊兒，也許是我們還都保持純天然的本色，坦誠相見，心口如一，同學間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了，閲歷豐富了，反倒膽小了，謹小慎微了。如果這就是“成熟”的話，我情願永遠18歲。
老師講課時出現了口誤，將“人是一根會思想的蘆葦”的版權給了笛卡爾。我立刻舉手，老師微笑着接受了我的“指正”。回家跟老媽説起這事兒，沒想到招來訓斥：“傻瓜，別人都不言語，就你有文化？”
我知道老師也是凡人，也好面子，但總不會因為我的“直言進諫”就給我小鞋兒穿吧？後來的事實證明，老媽的擔心純屬多餘。老師不僅對我青睞有加，還特別提升我做了管紀律的班委。
待人以真誠，生活定會回報你以真誠。
也有陰雲密佈的時候。前些日子，不知什麼原因，同桌與我的關係頗為緊張，“冷戰”了四五天，課桌上也是楚河漢界分明。怎麼辦？向老師求救，多丟面子，還是自己解決吧。碰了兩次壁後，同桌終於敞開了心扉。原來是我一句無意的玩笑觸到了他心裏的傷疤，而我真誠的道歉終於驅散了連日的烏雲。
其實，人與人相處並不難，只要能真誠地敞開心靈的大門，對方就一定會撤去或因誤解或因戒備而設置的屏障。
未來的路還很長，也許隨着年齡的增長，隨着與社會接觸的深入，我們必然會脱去幼稚走向成熟。但我想，我絕不會讓真純、坦誠等流失，更不會成為一個世故、圓滑的鄉愿。
國中敍事作文 篇8
在我很小的時候，我偶然看到一張照片，清澈的河水，壯觀的教學樓，開闊的操場……我問爸爸這是什麼地方，爸爸回答我：“孩子，這就是海中！”
也許就是從那刻起，我心中就對海中有種特殊的情感，懵懂的我從此有了一個海中夢。
追夢的道路是漫長又是艱辛的，上了國小後，我就發現了學習競爭越來越激烈，就像是自然界的法則：弱肉強食，落後就會捱打，這就使我不得不接觸代數、幾何、英語單詞……但是，我的心中始終有個海中夢，也許就是因為這樣，我才會在一次次被擊倒後，又一次次爬起！
在六年級時，我是老師心中的好學生，同學心中的好榜樣，為了扞衞這個名譽，我不得不努力學習，於是，壓力就像一座山，使得我喘不過氣，雙休日做完作業後，還要做複習資料，那一段時期，我感覺陽光不再明媚，花兒不再豔麗，甚至想過要放棄，然而，在爸爸帶我去參加了海中百年校慶後，我內心感到無比得寬產敞，立志一定要考取海中。
看着前面壯觀的場面，我在台下不禁感歎，內心湧起一陣從未有過的激動，場上的表演者可都是海門中學的學子啊！沒有想到，海門中學竟是如此的優秀：那文思如泉的卞之琳、清末狀元張謇……歷史也竟如此漫長！我對海中的敬佩、嚮往之情由然而生，爸爸也是不停的激勵我：孩子，想去海中可不是短跑，它是一場長跑，堅持到最後的才是勝利者！把你的海中夢放在心底吧，它會激勵你成功的。
現在，我成了能仁中學的一份子，離海中只有一橋之隔，每次在海中食堂吃午飯時，我總喜歡選個窗口的位置，邊吃飯，邊靜靜地看着海門中學那美麗的校園，遐想將來我會在這座學校裏學習，活動……
也許在剩下的兩年多一點的時間裏，我會遇到許多磕磕碰碰，但是，每當望着對面的海中，我總會充滿力量，一定會愈戰愈勇，奮鬥到最後一刻，因為，我有一個海中夢……
國中敍事作文 篇9
窗外淅淅瀝瀝地下起了小雨。我停下手中的筆，走到窗邊望向外面，如春雨一般綿綢的思緒襲上心頭，那個在我記憶中的雨夜漸漸浮出水面，倒映在我的心上……
“怎麼還不走呀，外面的雨越下越大了呦。”小煊披上外套，提起她那白底綴着些許藍花的單人傘問我。
“那個……怎麼説呢……你先走吧，待會兒我媽媽來接我……”我支吾着回答，一邊望向窗外，陰沉的天空上佈滿沉重的黑雲，壓得我的心喘不過氣來。真不走運，臨走前媽媽還千叮嚀萬囑咐地跟我嘮叨説要帶傘，今天有雨……可是自己怎麼就是缺心眼地忘記了呢。啊啊啊，真的是想象不出自己被淋成落湯雞的樣子“別編了，一看你就沒帶傘，難不成你還要在學校留宿?我看警衞室看門的老大爺可不是那麼友好~”不愧是我的閨蜜小煊，一眼就識破了我蹩腳的謊話。“可是--”“哎呀別那麼婆婆媽媽的了，跟我一起走吧，反正也是順路，把你送到車站不就行了麼。”二話不説，小煊一把把我拉到她那把小傘底下，起初我還有些許的忐忑，但是走了一陣子發現，原來這把傘還是蠻大的嘛，自己也沒有淋濕，於是便愉快地同小煊説笑起來，草叢便傳來了罕見的青蛙慵懶的叫聲，地上佈滿了大大小小的水坑，兩個少女在寂靜人的街道中嬉戲着、打鬧着，驚走了昏昏欲睡的青蛙，驚起了平靜的水坑，留下片片漣漪“啊!64!”疾駛而過的公交車打破了這美好寧靜的畫面，我飛奔起來，小煊也瞬間明白了什麼，隨着我跑動起來，還給我舉着那把小傘，但我在急切的追趕中並沒有注意。
穩穩地上了車，我終於算鬆了一口氣，回頭望向站在車站的小煊，她在奮力地向我揮手，我也給了她一個感激的笑容。突然，我注意到了她衣服顏色的異樣，深一塊淺一塊的，就像是--被淋濕了一樣!我摸摸自己的襯衫，乾乾的。一瞬間我什麼都明白了，我就説那把小得可憐的單人傘怎麼可能為兩個人遮擋雨水。我抬起頭看她，那真是我所見過的最美麗的笑臉，那細細的彎月眉與烏黑閃亮的大眼睛就像是太陽一般照亮了我頭頂上的一片天。公交車漸漸遠離了車站，小煊的身影也漸漸在濃霧中模糊難辨，我的眼角微微濕潤。
“那個雨夜，我捕獲了最美的友情。”我自言自語道，放下筆，用手托住下巴觀望。天開始放晴，但是我仍會想起那個雨夜。
國中敍事作文 篇10
十二年來，我經歷了無數事情，那一次，我真後悔。
週五晚上，我和喜歡踢球的同學像往常一樣，去操場踢球。預科一班的一些同學也要參加這一場球賽，如：馬培炎，王卓然等，我也就同意了。分組後，我清點了一下我方隊員，並給他們分配了位置。王卓然不經常和我們踢球，所以，我讓他做了後衞。
比賽開始，由於對方有殷俊和另一個練過足球的大高個，進攻快而且頻繁，我們倚仗後面人多，防禦十分堅固，再加上殷俊他們失誤頻頻，一直沒有丟球，我也多次找機會發動反攻，可惜全以失敗告終。在隊員們的努力下，我們進了一球，以1:0暫時領先。
下半場，殷俊發動猛攻進入大禁區，王卓然接到了臧奕斐搶斷的球，我在前方大喊：“快傳給我！”這是一個絕佳的進攻機會，但令我沒有想到的是，他一腳踢偏了，讓一旁的汪厚熠接到了，他又傳給了王卓然。王卓然一下子愣住了，一臉茫然，殷俊快速斷球然後打門，球進了！
“你在幹嘛？”我怒吼道。“王卓然！”我怒氣衝衝地走了過去，並用手猛地推了他一下，“你在幹嘛？”我再次吼道。“對，對，對不起。”他低着頭，像一個做錯了事的小孩子。“對不起有什麼用？”我無法壓抑住心中的那股熊熊燃燒的怒火。“如果你想害人，那麼就請不要害我們！”“就是嘛，我早就説過不要帶他，他就是一個足球呆子！”馬培炎也在一旁説道。“你下場，我們隊不歡迎你！”我忘形地吼叫着。此時他像一隻見到了獅子的小兔子一般，瑟瑟發抖。我盯着他的眼睛，那分明是一雙充滿愧疚，恐懼與委屈的眼睛，我想對他説一聲對不起，再安慰他，但我心中的怒火不允許我這麼做，“走！”我大吼一聲。他便垂頭喪氣地走向場邊。比賽還在繼續，我不時望向他走的那個方向，只見他背上書包，又抬頭看了我們一眼，接着邁着沉重的步伐離開了，夕陽的餘暉把他的影子拉地好長好長
那一刻我真的好後悔。之後，我一直想找機會向他道歉，但礙於臉面，我一直沒能夠説出口。
那一次，我真的好後悔！
