生命的感悟作文13篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生命的感悟作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一個人可以做花房中的花朵，也可以做風雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進的腳步。

如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的生活，考上了大學。人生正應該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能註定失敗。

一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻，這才是有意義的生命。奉獻不在於獻出生命，而在於你為他人創造的價值。抗日時董存瑞捨身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現，當炸彈爆炸的永恆的瞬間，依然在人們心中。

人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。

生命是什麼?動物，植物，人都有生命。到底生命是什麼呢?我一直都想弄個明白。

一個星期天，我跟着媽媽去澆麥子，我很喜歡玩水，我拿着鐵杴在輪溝裏亂戳，突然，我看見一個長長的東西被我用鐵杴戳成了兩截，我趕忙蹲下身子，呀!我仔細一看，原來是一條蚯蚓，心想：這下完了，這條蚯蚓被我戳成了兩截，死定了。我有有點惋惜，我也有點自責，自己殘害了個小生命。我只能看着她痛苦的死去了。這時媽媽過來了，我把自己乾的壞事告訴了媽媽，媽媽笑笑説：“沒事的，它會變成兩條蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真強啊!

又是一個星期天，我吃方便麪的時候掉下了很多渣，引來了不少的螞蟻。看到了螞蟻匆匆的搬運方便麪渣，我心想：螞蟻真有那麼大的力氣嗎?我懷着好奇心挖了一個小深坑，把螞蟻們放進坑中，不給他們有任何的掏出的機會。便用泥土把這個坑填得滿滿的，還用手被這個坑使勁按了幾下，心想：按得這麼結實，準把他們給悶死了。結果出乎我的意料。過了一會兒，幾隻螞蟻陸續從坑裏爬了出來。

生命是什麼?一個小小的動物都這樣不屈服，更何況人呢?生命是一種不屈的精神。是頑強地抗爭。對於國小生來説，是好好學習，天天向上。

生命只有一次，在行駛生命這條長長的道路中，我們學會了嘗試;在某個地方的某件事中，我們也學會了嘗試。

有人天生恐高，有人天生怕水，有人天生懼怕動物……這些都是我們不敢去嘗試的事。因為我們曾今有過挫折和失敗，讓陰影之花在我們的心裏長枝長葉，瘋狂怒放。但生命只有一次，應該學會嘗試一些東西，讓陰影之花凋謝，讓生命之花綻放，使自己活得更輝煌。

有一篇文章叫《蜘蛛》，一隻蜘蛛要在牆上結網，第一次失敗了，第二次被風吹掉了，第三，第四……也一樣，但蜘蛛不放棄，嘗試各種方法，但都不行，最後蜘蛛嘗試了一種十分危險的方法，如果失誤了，就會粉生碎骨，但終於在第8次，成功了!這篇文章告訴我們，任何事也要去嘗試，生命雖然只有一次，但學會了嘗試，會使生命得到更好的洗禮。

嘗試，只是一種行動，去挑戰今天的自己，挑戰明天的自己，挑戰未來的自己，讓自己在往前走一步台階，讓自己再進步多一釐米!

19課《生命生命》這篇課文就是由三個事例來説明生命的寶貴的，第一件式列是講飛蛾求生的慾望。第二件式列是講香瓜子有頑強的生命力，即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫生的聽診器，靜聽自己的沉穩而有規律的心跳。作者還説：“那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責。”作者杏林子能説出“一切由自己決定，我必須對自己負責”這句話來的話，説明作者一定不會讓自己的生命白白的糟蹋的，而且還是好好的使用它。這又説明了作者一定有自信，相信自己的堅定的決定。

而且，我覺得自己也要做個對生命的感悟反省：以前，媽媽經常把我叫到書桌前面，然後説：“做完這兩頁口算吧，你就可以下去玩了。”

可是，我一想到下去玩了以後，我就爽快的答應了媽媽，然後又堅定的説：“好吧。”

但是，我在做口算的過程中，沒有怎麼做的好：書寫不是“認真”，而是“潦草”；質量不是“優秀”，而是“差勁”；準確度不是“為高”，而是為“較差”……

以上是我對自己的反省，以後我會盡力去做的！

人的一生是漫長而又短暫的，那就要看你怎麼面對這兩個説法了。

説它漫長，那是對於以為生命的利用不外乎將它打發、消磨，並且儘量迴避它的人而説的，他們無視它的存在，認為活着彷彿是件苦事，一件賤物似的；而説它短暫，那是對於那些熱愛生命，對生活充滿信心、富有樂觀的人所説的。

在人生的漫長歲月中，有些人無所事事，有些人只好將生命消磨在燈紅酒綠之中，到了最後，回想起來，腦海中一片空白，沒有回憶，那樣活着還有什麼意義呢？對吧？

生命是短暫的，是值得敬畏的，它不像別的'事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復，它只有一次，尤其在此刻，有些人眼看時光匆匆流逝，有些人就越想抓緊做好每一件細小的事情。剩下的時間越短暫，有些人就越要使它過得豐盈充實。所以總是活得很充實。即使是到了垂暮之年，他們還是覺得生命是值得稱頌，富有樂觀的，他們的腦海裏充滿了耐人尋味的美好回憶。臨終時，他們坦然，釋然，發出“生命如歌”的讚歎。

最後，我想對大家説的還是那句老話：“珍惜時間就是等於珍惜你那充滿着活力的一條生命。你要是不珍惜時間呢？你就等於浪費了你那可憐又可悲的生命啊……”

他，一個性格內向的男孩，總是一個人默默地學習着，所以在班上並是引人注目的焦點。可自從那一天起他什麼也沒有了：煩惱，愁緒，快樂，理想，幸福都隨着波濤奔騰向大海。無情的大海將他的屍體浸泡着，然後慢慢腐蝕，最後消失在了神祕了深藍色裏。一個人就這樣沒了。一切都好象在瞬息間發生，結果，悄無聲息！

生命是脆弱與渺小的結合，彷彿滄海一粟。在生命的漫漫路途中，隨時都可能有戛然而止的時刻。而你的消失絲毫不會造成影響，這一切發生得太突然，似乎不容我們去留戀。所有的事物都沒有改變，只是單單地少一個生命，一個可能在人生舞台上演繹輝煌的生命！

此刻，我拖着手中沉重的筆在紙上續寫我的人生，不記得從什麼時候開始，也不知幾時會結束。我只希望在筆尖停止的那一刻，能夠為世界添上美麗的一筆，讓它載着我的思想奔向需要它的地方！

生命短暫，它的生與死是平凡的化生，但這平凡中卻閃爍着金的光輝。縱然軀殼不會太長久，但思想精髓卻是永恆。我終於明白，生命不會消失，它只是從有形化作了無形，時刻包藴了萬物。我更加確信：世界末日將永不會來臨！

此為紀念一位逝去的同學而作，但願他能在自己心中的天堂幸福快樂！

生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。生命可以被好好地使用，也可以被白白地糟蹋，一切全由自己決定。

杏林子的一生十分坎坷。她12歲時就患了罕見的類風濕性關節炎，每天都要與病魔作頑強鬥爭。國小畢業後因病輟學了可是數10年來一直堅持自修，身殘志不殘的她，憑着堅強的毅力，筆耕不輟，著有劇本、散文、小説、傳記等，共達100萬字以上。這可是一個殘缺不堪的生命所獲得的成就啊！

有一次我種了一株吊蘭在花園裏，我隨便選了一塊土，那塊土不算肥沃，但我還是把吊蘭種在了那裏，因為小草不經歷風吹雨打長不成大樹。吊蘭應該也是這樣。我從來不給他澆水、施肥、除蟲，可是它還是照樣活了下來。但是，有一天太陽像滾燙的大火球掛在天空上，當天的温度也很高，它開始枯萎了，先是葉子，再是莖，我發現了及時給了它一場“小雨”。它這才活了過來。

這株吊蘭的生命力真是強啊！居然不給它澆水、施肥也能頑強的生存下來。

生命是十分短暫的，可是有的人卻可以在短暫的生命中獲得那麼大的成就，於是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的感悟

生命是寶貴的，生命是珍貴的，生命是可貴的，因為他只有一次，失去了就再也不能挽救回來了。

你看，一年四季常青的松樹，它不怕風，不怕雨，不怕雪，不怕……一年四季都常青。到年齡的時候還為人們結出果實——松樹塔。我知道了，生命的意義是在於付出，在於給予，在於有膽量勇敢面對生活。

你看，梅花傲風斗雪的寒冬開發，這真是“梅花香自苦寒來”。我們應該學習梅花傲風斗雪，堅強的面對生活。我知道了，生命的意義是什麼？是勇敢，是堅強。而不是看見困難退縮，學縮頭烏龜。

你看，當大地甦醒的時候，小草就探出頭來，有的是在綠地裏長出來的，有的則是在沙漠裏鑽出來的。啊，它這種求生的慾望真大呀！生活，是勇於挑戰人生最大的敵人——自己。

在花盆裏，盛開的花兒腳下突然長出了一個綠油油的小苗，啊！它的生命力多麼強呀！它吸收着花的養分，不顧一切的向上長，哪怕只活幾天。這小小的種子裏包含着多麼強的生命力呀！

啊！我們應該珍惜生命，珍惜時間，因為浪費時間就等於慢性自殺。

生命，對我們來説非常重要，但我經常想，生命是什麼？那時候，我想看看植物發芽長大的規律，就讓媽媽找來幾顆小黃豆，我把它輕輕地放入泥土中，澆上一點水，開始等待。我常常有很多遐想，等一棵黃豆長出來時，是炒着吃還是做稀飯吃，想起來就覺得高興。不過，我更想看看它的生長過程！一天、二天豆子還沒有長出來，我有點着急，雖説心急吃不了熱豆腐，可這“熱豆腐”也太慢了吧！讓我很無奈。第三天清晨，下了濛濛小雨，我從窗外看，種子還沒有發芽。“哼！”我大叫一聲，“我不信這豆子長不出來了”我立刻想扒出壤看看。一近看，一個個嫩嫩的綠色新生命來到了世上，我深深地被疑問？為什麼它們不在温暖的陽光下長出，反而在寒冷的雨後長出呢？我終於知道了，他們是一羣勇敢者，它們敢於冒險，在生命中的道路是危險的，特別是狹窄的路，呢裏隨時都要與死神交鋒，只有勇敢者，冒險者才能通過，所以，狹路相逢勇者勝！哪些勇敢的黃豆門，我把它們養到了生命的最後一刻！

在我們的日常生活中，人們往往會覺得，人的一生中，有很多個“一天”，卻把平常的日子當做沒有用的廢紙丟掉而不珍惜。轉眼間，到自己老了的時候，後悔也已經來不及了。而如果一個人有目標，並不斷逼迫着自己向目標前進，就會把自身強大的潛能發揮出來。

西楚霸王項羽當年僅帶領手下的兩千餘人參加鉅鹿之戰，渡江後，便把所有的鍋砸了，把所有的船沉了，每個人只帶着3天的乾糧，即所謂的“破釜沉舟”！這時，正因為所有人都沒有退路了，所以大家心裏只有一個念頭：在三天之內打敗敵軍。而敵軍有兩萬人之眾，這也不足以擊垮項羽和他手下將士的信念。最終，項羽帶領兵將們奮勇殺敵，戰勝了兵力雄厚的秦軍，創造了歷史上的奇蹟。

這個故事也足以説明一個道理：只要你心無雜念，讓自己沒有後路，就可以成功。

我們的生活並非演習，而是實戰！也沒有草稿可以打，所以，我們一定要珍惜現在的每一天，腳踏實地地做好每一件事，只有這樣，才能有所成就。

光陰似箭，日月如梭，許多事都在我的腦海中消失了。但有一件事情讓我深深地讓我感受到生命的珍貴。

一天，我去找小夥伴玩，走在路上，小夥伴捉住了一隻蛐蛐，將它的一隻腿折斷了，可它還繼續努力向前爬，蛐蛐應該知道是不可能逃脱夥伴這個“巨人”的“魔爪”，但它卻極力向前爬，好像只要有一絲希望，就不會放棄，這使我驚歎不已，我和同伴忍不住放了它。

一次，我獨自一人走在一片被火燒過的草堆裏驚奇地發現裏面竟有點泛綠，我不禁想，這小草竟有這麼大的生命力，被燃燒的洶洶大火燒的已經變黑色了，我這時突然想起：“野火燒不盡，春風吹又生”，這一詩句。

這讓我悟道，生命只有一次，不可能再次重複，所以，我們一定要珍惜生命，熱愛生命，保護生命。

杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊，杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命，不讓生命白白流失。

杏林子的寫的作文中説到過這樣一句話，我可以好好的使用它，也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服，只有在虛度年光的人，那將來的世界會怎麼樣，會是一個死人的世界嗎？為什麼要這麼説，因為那個時候的人不去努力，所以才有今天的遭遇。

雖然剛剛哪個只是我的假設，可是如果所有人真得那樣的話，該怎麼辦，可是還好我們沒有那樣。就應為沒有那樣所以才有我們今天的美好生活。

所以我們以後要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧！

生命的感悟雖然生命短暫，但是我們可以養有限的生命體現出無限的價值。我相信生活中也有一些這樣的例子。下面我就給你講一個發生牆角下的故事。去年的二月，在我家小區的圍牆牆角下，有一朵白色的小野花，誰也不知它從哪來，也不知道它是什麼時候長出來的。它小巧玲瓏，被一堆青青的小草擠着，在它還沒有高過小草時，不仔細看，就不知道這裏還有一顆小生命。它也和別的花兒一樣美麗，儘管它沒有鬆軟的土壤，沒有充足的水份，沒有温暖的陽光。二月的天氣真冷，許多花兒都枯死了，唯有這朵小花冒着寒風生長。是什麼能讓它在如此惡劣的環境下茁壯成長呢？是它對生命的熱愛，它之所以那麼熱愛它的生命，最因為它不想它的一生留下任何遺 憾，它要完成一朵花的使命，它也要享受生命的美好。有些人動不動就要輕生，他們不覺得慚愧嗎？只不過是遇到了一些小挫折，而那些殘疾人都勇敢地面對困難，堅強地活下來，並讓自己活得有價值。要知道生命是自己的，你必須熱愛它，珍惜它，讓生命更加光彩絢麗！