種樹作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的種樹作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

柳宗元的《種樹郭橐駝傳》是高一上學期的一篇文言文。文章主要寫了郭橐駝的種樹之道，並由此引申到“做官養人”之道，這兩者有一些共性，作者希望通過這篇文章來警示做官人要正確的“養人”。

初看文章題目，讓人覺得這是一篇寫人的傳記，而通讀全文後，你會發現，文章的深意不在寫郭橐駝種樹本領如何的高明，而是由談種樹轉到談政事上來，可見文章的真正的目的是：接借事説事，要説的其實是為官的“養人之道”。

文中先説種樹的“他值者”“雖曰愛之，其實害之，雖曰憂之，其實仇之”，再寫官人的：“長人者好飯煩其令”。其實要説的就是官人就如他植者一樣“勤慮害樹”。同時郭橐駝的“順木之天以致其性”又與作者理想的“順民之性以養民”相呼應，體現出作者對官吏“繁政擾民”的批判。

文章先以種樹的當與不當作對比，再用養民的當與不當做類比，為了就是説明“順民之性以養民”的道理，從中可以看出了作者“委婉含蓄”的寫作手法，與《捕蛇者説》有許多類似之處。

在我們的現實生活中也有與官吏相類似之處。比如：有很多父母一味地逼迫自己的孩子，無時無刻都緊盯着孩子，讓孩子在自己鋪好的道路上走，儘量讓他不遇到一點挫折，其實這就和他植者的逆木之本性，勤慮害樹一樣。我們應當正確對待事物的發展規律，一些父母心意上雖然是為了孩子好，可有時也要放開雙手，讓孩子去創造自己的一片藍天。

我覺得柳宗元在《種樹郭橐駝傳》中所闡述的道理現在乃至將來都對育人治民有啟示意義。

陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎着輕盈的腳步悄悄的來到了人間，大地上萬物復甦，小草鑽出可愛的腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領我們四一班來到田邊。

我們抬着樹苗，拿着鋤頭，拎着水桶，興高采烈的來到目的地——田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹，把我們分成了5組。一會兒，大家就開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有説有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀！

虞飛鳴自告奮勇：“我是男子漢，重活我來做。”説着，他拿起鋤頭，左手握着前端，右手緊握後端，後腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進了土裏，使出力氣一撬，終於挖出一塊土。然後我們把小樹苗栽到坑裏，把土蓋上，用腳踩實，向樹苗的縫隙澆灌，一邊叫一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機！

忽然下起了細雨。滋潤大地，濕潤我們的臉龐。春風輕輕吹拂着，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠！”我們聽着，站了許久許久……我們常常會想，那些無端滋生的憂，那些潛伏在心底的哀歎，是不是也會在日復一日，花開花落的無聲歲月裏；隨世沉浮，飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶，欣賞簾上斑駁的月光。品味着屬於自己的點點回憶。

早上，風與日麗，暖風拂面。天空中飄着朵朵白雲，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢裏翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

一到山坡上，同學們有的搬樹苗，有的拿着鋤頭挖坑，有的拿着鐵鍬剷土，還有的拿着水桶到河邊打水。他們幹得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

我與玲玲，班長一組。瞧，班長幹得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶着小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓着腰，彎着腳，手裏拿着小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑裏的土填滿了，樹苗已經穩穩當當地站住了。班長鬆開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土裏，樹苗“喝”飽了水，好像在説：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨！”

只要我們人人都植棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！

今天是3月12日，植樹節。早晨，我一醒來，就飛快地穿好衣服，洗漱完畢後和媽媽一起來到杭州日報大樓。因為，我們要去廣廈天都城參加植樹節活動。

一路上，我還認識了一位正上二年級的可愛小弟弟，並且很快和他的表姐及鄰居女孩結成了好朋友。

車子把我們帶到了廣廈天都城。呈現在我們眼前的是一派生機勃勃的景象：大白鵝在水中自由自在地游來游去；樹木已抽出了嫩綠的新葉，使我不禁想起了蘇軾“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句來……很快，我們和小弟弟一家領到了小樹苗和鐵鍬，便迫不及待地“開工了”！

這是我第一次近距離接觸鐵鍬。我好奇地東摸摸、西瞧瞧。鐵鍬由三部分組成：最下面是一塊金屬做的鏟子和一根約一米長的木棍連接在一起。棍子上還釘着一根橫放着的小木條。原來，這就是傳説中用來剷土的“鐵鍬”呀！

我們先找了一個園林叔叔們事先準備好的土坑，準備用鐵鍬再把土挖深一點，然後合力把小樹苗放進去，蓋上土，用腳踩實。可你別説，這鐵鍬還真沉哪！我倆用盡全身力氣才鏟了一點點土蓋上，就已經累得氣喘吁吁了。

好不容易“種”好了樹，我們又一起抬來一桶水為小樹苗澆水。我在心裏默默許下願望：祝願小樹苗快快成長，祝願自己的學業越來越棒！

昨天下午，我和媽媽到外公家玩。看見外公正手裏拿着鐵鍬，準備在門口右邊的空地上種樹。我連忙跑過去幫忙。

我揹着鐵鍬跑到地裏，問外公我做什麼。外公給我挖樹苗的任務，而外公自己的任務是挖大坑；我看見外公把鐵鍬插進泥土中，用一隻腳踩在鐵鍬的上邊，然後一用力用手一鍬。連着三五下，就挖好了一個大坑。我學着外公的樣子，也把鐵鍬插進泥土中，然後把腳用力的踩在鐵鍬上邊。可是，鐵鍬只動了一點點，挖下去最多五釐米。外公看見了忙過來幫我一起挖，看我只挖了一點點，就用鐵鍬在樹苗四邊用力一鍬，幫我把樹苗挖了起來。和外公挖到第六棵的時候，我已經累的精疲力盡了。這時候，一羣雞也跑過來湊熱鬧，好象在説：“我也要種樹，我也要種樹。”弄的我和外公都沒法子種樹了。這時候，外公又給了我一個新的任務：趕雞。於是，我就又去趕雞了，剛趕走一會，雞又回來了。我乾脆拿起一塊泥土向雞咂去，嚇的雞張開翅膀向四面八方飛快的`跑開去了。

忙了一個下午，樹都種好了。外公笑着對我説：“徐可，今天都虧了你的幫忙，要不然我可能會種不好啊！”我聽了心裏美滋滋的。

上個星期，我和義工隊的小朋友一起去植樹。我們組裏我同學有項丹陽，謝予陽和盧弈妤，還有汪老師。我們到了後，我看中了一顆小樹苗，我和媽媽拿到工具後就開始種樹。我對媽媽説：“媽媽，你先扶住小樹，我來填土。”

我拿起鐵鏟，吃力地把土一點一點得填滿，一個坑的一邊有土，一邊沒有，我又開始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土剷倒那裏不就好了嗎？”對呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹就種好了！

小魚和我打算我倆一起種一棵樹。於是，我們便我找了一棵樹苗，小魚剷土，我來扶樹，有了經驗的我們，好不費吹灰之力就種好了這棵樹。我想：可不可以在我們的樹上做一點記號呢？我告訴小魚我的想法，小魚説：“哦，我們可以用石頭圍城個形狀，像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個愛心形。

最後一顆樹是三（5）班的同心樹，我們有的扶樹，有的剷土，還有的去找水，才完成的。項丹陽媽媽不知從哪裏找來了一條布條，上面寫什麼我忘記了，系在樹枝上。

植樹，真開心！

“種樹種心”，是童年和爸爸一起種樹時，爸爸告訴我的一句話，似懂又不懂，爸爸説：“等你長大了就會懂了。”那時每到過了清明，爸爸總會帶我從山上挖來一些野生的果樹苗，有杏樹、桃樹、、梨樹、黑棗等等，在院子的四周，找一些不適合種菜的空地，挖一個半米見方，七八十公分深的樹坑，仔細清除裏面的石塊，捏碎比較大的土坷垃，最下面鋪一層厚厚的羊糞或豬糞混合的農家肥，將樹苗的根鬚理順，使樹苗在坑中保持直立，經常是我扶着，爸爸填土，最上面填熟土，周圍還要壘出一個樹坎，方便澆水。土不能使勁踩壓，要保持一定的鬆動。種好樹的第一天，早上要澆一遍水，澆透，直到土稍微下陷一點，下午的時候，再回填一些圖，再澆一遍水。以後每隔幾天，土稍微幹了，就適當澆一點水，過了一週，等樹苗恢復了元氣，就可以不用總澆水了，這時候可以剪掉那些乾枯的枝葉。每年種下新樹苗的時候，爸爸也總不忘給以前種下的小樹，剪剪枝，鬆鬆土，施點肥。看着爸爸精心操作的每個步驟，我似乎懂了一點什麼是“種樹種心”的意思了。

如果説小時候懂得“種樹種心”只是簡單的精心、細心，去年的時候爸爸的那次舉動讓我知道了“種樹種心”的更深一層的含義。津秦高鐵要從我們村裏通過了，這個消息在村裏傳的沸沸揚揚，我聽到這個消息的時候，猛然想起韓紅唱的那首《天路》：“黃昏我站在高高的山岡，看到天路修到我家鄉”，是的，農村老家這個小山村一下炸開了鍋。尤其是那些上了年紀的老人，一輩子都沒走出這個山村幾回，更別提見過火車了。這下好了，每過半個小時都可以看見火車疾馳了。還是年輕人更有經濟頭腦，他們看到了發財的捷徑，千方百計盤算着修鐵路要經過誰家的承包地，每天跟着測量的隊伍轉悠。有的人家得知要徵用自己家的土地的時候，想方設法開擴土地邊上的荒山，努力使面積擴大一些，更有人連夜買來樹苗種在地裏，一夜之間原本光禿的土地，竟然長成了整齊的樹林，甚至有些人連樹苗也來不及買了，直接在地裏插上樹枝。

看見別人家忙活，媽媽真的急了，鐵路規劃的路線剛好要徵用我家的半畝地，媽媽每天就催促爸爸也學學別人開點四周的荒地，在地裏多種一些樹，並且親自從集上買來了10棵樹苗，吩咐爸爸無論如何今天也要種上。爸爸不想讓媽媽着急，拿着樹苗和鐵杴像模像樣地來到地裏，但他沒有和別人一樣着急種樹，而是把自己地裏以前被土掩埋的界石重新摳出來，碼放整齊，仔細丈量好，生怕越界。而那10棵樹苗怎麼帶去的又怎麼帶回來了，連捆都沒有解開。

回到家裏，媽媽自然是生氣不止，爸爸到好，也不爭辯也不生氣，而是悄悄把這10棵樹苗種到了自家的院子裏了。媽媽生氣得都沒給爸爸做午飯，一個勁地説：“人家一顆樹苗補助300塊錢，你倒好，整整少賺了3000塊錢。”是呀，3000塊錢，對一個農村的家庭來説絕對不是一個小數目。每年忙活下來，爸媽到手的收入也超過5千塊錢，扣去成本，純收入兩個人超不過1千，也怪不得媽媽生氣。可爸爸不這樣認為，他説與其自己種下的樹苗，轉眼之間被砍掉還不如不種，那樣欺騙得來的錢花起來也不會珍惜。如果種在家裏，過個三年五載的，掛果了，十年八年的也能掙回來那三千塊錢。各執一詞，媽媽至今提起這件事來，也總會和我埋怨爸爸幾句，但我能感覺到她語氣平和了很多。媽媽説自己那塊地被推土機推掉的時候，爸爸親自去看了，目睹了那幾棵老樹轉眼倒下了身軀，爸爸都沒忍心把樹枝撿回來。

“種樹種心”，聽完媽媽講這件事以後，我真正明白了，種心，不只是精心、細心，更是良心。誰説樹沒有感情呢，桃李不言，他們在用生命彙報；樹葉婆娑，他們在用心在吟唱。

是呀，如果你在山上種了一棵樹，你就可以眺望未來；如果你在河邊種了一棵樹，你就可以暢想未來；如果你在田間種了一棵樹，你就可以收穫未來。但只有你在心中種了一棵樹，你才可以幸福未來。

今天，我回家的時候看見了我家正在種樹。綠化帶，我認為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加，本來能活50歲的，因為綠葉就能夠活上80歲。所以，我認為綠色是我們的朋友。

剛上完我愛綠葉這一課，我已經領悟到了綠葉與樹木的重要了。我便拿起鏟子在土裏挖了起來，挖了一個洞拿起一個樹苗，插了進去。種樹的人急忙有拔了出來，我疑惑不解地説：“幹嗎有把它拔出來呢？”他説：“照你這種種法，樹木會乾枯死的。”我更驚奇了，問：“為什麼會乾枯死呢，我不是種了嗎？”他指着這棵説：“水都沒有澆到土上去，所以我們要把土弄濕了，然後再把樹木上去，知道了嗎？”我連連點頭説：“是呀，可以種了嗎？”“可以。”他回答了。我把小樹苗插入土中，然後澆了水，再把它剪了枝。我喜滋滋地説：“明天，它就好了嗎？”他又拿起一棵樹苗，對我説：“不會，要過上三兩天呢！”哦，我得等它三兩天呢！我又種了一、兩棵樹，然後就澆。我想這些樹以後一定會很大，一定會製造好多好多的氧氣。

有一天，小白兔來到山坡上，種下了一顆桃核。小白兔想：等它長成一棵大桃樹，我就有甜甜的桃子吃了。

過了幾天，桃核發芽了，長出了一棵小苗苗。幾片葉子嫩嫩的，綠綠的。

小白兔經常去看看小桃樹苗。泥土幹了，它就澆水；長出了雜草，它就把雜草拔掉；小桃樹沒有營養了，它就施肥；長蟲子了，它就捉蟲；颳大風了，它為小桃樹綁上一根竹子……在小白兔的精心護理下，小桃樹一天天長大了，長得枝繁葉茂。

桃樹終於開花結果了。一個個又大又紅的桃子掛滿枝頭，散發着濃濃的香味。小白兔高高興興地提着籃子來摘桃子了。它一伸手，就摘到了一個紅紅的大桃子，小心翼翼地放進籃子裏。小白兔不停地摘呀摘呀，不一會兒，籃子就裝滿了。它提着滿滿一籃桃子，樂呵呵地回家了。

小白兔請來了它的好朋友——小豬、小猴和小貓一起品嚐桃子，分享豐收的喜悦。夥伴們一邊津津有味地吃着桃子，一邊説：“謝謝你，小白兔，你的桃子真好吃！”小白兔聽了，心裏甜滋滋的。