精選留住童年作文七篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的留住童年作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選留住童年作文七篇

留住童年作文 篇1

在外婆家門前有一條坑坑窪窪的小巷,那兒是我們孩子的天堂。

小時候,在巷口有一棵櫻花樹,我們總喜歡把迎風飄落的花瓣堆成小山,再握一把,猛地撒向天空。“哇,好美,好夢幻啊!”我們總是這樣驚歎道。有些調皮的男生這會兒手癢癢了,就像猴子一樣噌噌噌往上爬,然後折下細細的枝幹,用小刀削成寶劍,在樹下你打我,我打你,玩得不亦樂乎。這時,我會匆匆忙忙地跑回屋子,拿來一個小袋子,用它裝飄落下來的花瓣。這些花瓣香氣四溢,拿來做香包正好!

於是,我等到有太陽的時候,把這些花瓣用水洗淨,再放到竹匾裏曬一個上午。這樣下午收的時候,花瓣的香味不僅保有原來的清香,還殘留着太陽那温暖的'氣息,引得小貓小狗都爭先恐後地來聞香。接着,我再找來一個布袋,把花瓣放進去,包好後掛在牀頭。嗅着清香入睡,晚上做的夢也都是甜美的呢!

小巷的盡頭有一條清澈見底的小河,河裏的生物豐富極了,有小魚、小蝦、青蛙……它們就像一個大家庭。春天,我們光着腳丫,徒手去抓小蝦,那小蝦可真滑啊!抓住了又從手心裏滑走,看着小蝦撲騰的樣子,我們不禁樂開了懷;夏天,我們站在河裏打水仗,男生和女生混在一起,你潑我一下,我再潑你一下,惹得路人都停下腳步,看着我們嬉戲打鬧;秋天,我們在河邊清洗收穫的果實,那果實個頭飽滿,美味多汁,咬一口,滿嘴留香;冬天,我們穿着棉衣來看風景,河邊的大樹掉光了葉子,只剩下光溜溜的樹幹,但依然很美,形成了一道靚麗的風景線。一年四季,這裏都樂趣無窮。

然而,這美好的一切全都變了樣兒。這次回去,穿過那條小巷時,我聽到一陣銀鈴般的笑聲,循聲望去,只見兩個男孩正在空地上玩遙控飛機,女孩們成羣地圍在一起,坐在巷口玩平板電腦。我依稀記得,這兒原本有一棵櫻花樹。如今,那熟悉的笑容被封存在了記憶裏,那青色的苔蘚一灘一灘地鋪在河面上。這裏面目全非,不再是我認識的模樣了。

童年,我好想留住你那逐漸消逝的腳步。

留住童年作文 篇2

童年的生活是五彩繽紛的。

蕭伯納曾經説過:“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段,人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的。”我很讚賞這句話,我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,他充滿着期待,充滿着信心與希望。

每個人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的'心靈,使我們微笑着走過這個階段。然而,我們並不能忘記自己的童年,只有長大成人並保持一顆童心的人,才是真正的人……

童年是一個純真的時代。“童年呵/是夢中的真/真中的夢/是回憶時含淚的微笑”童年時代的我們擁有着時代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是捨近求遠,我們應該對未來充滿希望,但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路。童年,年輕活躍,有着激流般的熱情和無邊無際的夢想,像白雪一般的純潔,童年確實可以説是人生的花朵,無價的珠寶。童年往往是短暫的,我們應該珍惜,最重要的是我們要永遠保持一顆童心。我們要把童年的特徵都裝在心裏,刻在心上,時時刻刻都記住,記住自己的童年,真實的自

我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩重與成熟……

但是我所講的保持一顆童心,並不是肆無忌憚無知的一面,而是童年時代積極向上的特徵,只有在這種特徵的基礎上,建立更加完善的自己,才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認識統一起來,留住自己的童年做一個真正的人!

留住童年作文 篇3

我不想長大,長大後一片彩色,卻是一片蒼白,蔚藍的天空,是一片混濁……

童年,是一個五彩斑斕的萬花筒,是一架有趣的照相機;童年,是彩色的帆船,悄悄地飄向遠方,帶着幼稚和發呆……回憶童年,真的,我不想長大。

我不想長大,懷念家鄉的那條小河,清脆的水流聲伴隨着我成長。曾經,我和小夥伴們下河嬉戲,撈魚蝦,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那時,歡快的身影在河中跳躍,濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒,也跟着我們游來游去,好奇地轉動着眼珠子,似乎在問:“你們在幹什麼呢?你們也是一條快活的'魚兒?怎麼沒見過?”水我交融,魚兒相伴,浪花裏飛出歡樂的歌,所以,我真的不想長大。

記得,有一次,我上幼兒園,我哭着、鬧着,死活不願去。是母親,把我抱在懷裏,一個勁兒地哄着我,為我準備好多好吃的,還答應我星期天去公園、遊樂場,我這才進了幼兒園。那時,我絕對是“小皇帝”,唯我獨尊的時光悄悄遠去,多想時光倒流,所以,我真的不想長大。

不想長大,懷念媽媽用小車推着我,把我推到東推到西,讓我痛痛快快地玩了一回,過年時,無數張壓歲錢丟在我身旁,我樂極了,可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家,我朝媽媽瞪了瞪眼,媽媽乖乖地把錢拿了回來,所以,我真的不想長大。

我不想,我不想,我不想長大,長大後的世界就沒有花,好想好想留住童年,不想不想長大。

留住童年作文 篇4

小時候,我很喜歡去我家附近的那片草地去玩耍。現在那片草地已經被人建成幾棟高樓了,連那最後一次的見面也已隔六七年,那裏似乎大部分是綠油油的野草,但以前卻是我的樂園。

不必説茸茸的綠草,高大杏樹,柔軟長垂柳條,也不必説“躲”在樹下的蒲公英和難找含羞草,單是那些小昆蟲就給我帶來無限樂趣。蟋蟀彈琴,小鳥伴唱。在一些陰暗角落裏能發現一兩條蜈蚣。

天上有一羣羣的蜻蜓在飛舞,蝴蝶在我們身邊飛來飛去。在樹上、小草裏……能發現壁虎,它們雖然長得不漂亮,樣子也不惹人喜歡,但是它是捉蚊蟲的能手,常幫我們捉走蚊蟲呢!聽外婆説:“壁虎尾巴愛鑽人的.耳朵,尤其是鑽小孩的。”因為壁虎那東西,樣子醜得令我害怕,它的行動又活像個小偷,而且,我又聽了外婆的話,它令我更害怕她了。

我們有時候,一起捉捉蜻蜓呀,跟野貓、小狗狗一起玩玩啊,或者爬爬樹什麼的,就過了一天了。

這裏夏天太熱,除了樹下的小草們,其它小草大部分枯黃了,小動物們也因為太熱,不出來玩了,因此,夏天小夥伴們都不會出來的。

冬天,那裏好多飢餓的小動物呀!所以,我們都決定,把家裏準備丟掉的剩菜剩飯拿去那裏喂那些小動物們。慢慢地,我們成為了好朋友。

現在,我們小時候的樂園已不見了,我的夥伴們還會想念那片草地麼?還會想念小時候的玩伴麼?

留住童年作文 篇5

兒時的我,總喜歡與同伴們在姥姥家樓下的院子玩耍。我們總是在一起觀賞着門前那棵樹上的葉子。

春天,看着那嫩嫩的綠芽冒出枝頭,再看着那小芽兒又長成葉片。初春時的葉兒是那樣的讓人憐愛,柔弱的身軀在枝丫上隨着春風左右搖擺,時而旋轉,時而跳躍……

夏天,我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍後大汗淋漓的我們因為有了那一片片的樹蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘,庇護着我們,讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱,讓我們毫無顧慮地在草地上奔跑……

秋天,我總愛問姥姥:“為什麼葉子到了秋天會變成紅色的啊?”姥姥告訴我:“那是因為葉子生氣了!”那時,天真的我相信了姥姥的玩笑話。所以,總希望有一天自己也變成一片葉子。因為我也希望自己生氣時變得那樣的美麗,那樣的絢爛……

冬天,我與夥伴們會因沒有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花,可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會懷念那些與綠葉們度過的時光,就像現在會想起那些回不去的年少時光……

小時候,我們喜歡在樓下觀察那樹葉的影子,那好像就是一幅天然的水墨畫。不同類別的樹有着不一樣的影子,有的像大海上迎風而起的波瀾;有的像那晴空上漂浮的雲朵。風兒吹過,葉子們的影子似虛似幻,讓人暇想連篇……可是,為什麼這曼妙的影子就像是一個夢,過了夏季就再也不會有這般清澈的影子。我好想留住它們,就像想留住那童年的影子一樣,那奔跑着、追逐着的身影就真的再也回不來了嗎?

小時候,我們喜歡手拉着手圍成一圈,站在樹蔭下大聲地説出自己的夢想。因為我們喜歡透過那樹葉的縫隙去沐浴陽光。我們認為那裏的陽光因為有了葉子的遮擋所以顯得更加燦爛,好像只有這樣,那一個個小小的`夢想才會實現。“我要當飛行員”、“我要當聯合國首長”、“我要當美國總統”……那些稚嫩的話語,幼稚的想法仍然會在腦海中激起陣陣漣漪。可是,那些純真的陽光下的場景,卻再也不會重現。

小時候,我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會將它輕輕撿起,拿回家晾乾,然後小心翼翼地夾進書裏。各種各樣的葉子,各種各樣的心情,記錄着童年中那些點點滴滴的時光……現在,再翻開那本書,裏面收集的早已不再是形態各異的葉子,那裏是我珍藏的童年時光。

慢慢長大的我們,雖然平日裏還可以看到一片片葉兒,可那再也不是童年的樣子。如果可以,我願留住童年的那片葉片;留住那奔跑着、追逐着的身影;留住那天真的、稚嫩的夢想;留住那樣的時光,那樣的温暖,那樣的單純,那樣的美好,那樣的幸福……

風吹過,葉子飄落,這次的離開是因為風的追求,還是因為樹沒有挽留;思念劃過,悲傷遊蕩,我們的童年是因為時間的催促,還是因為我們不能夠停留?

留住童年作文 篇6

童年好似彩色的畫板,宛如純樸的歌曲,彷彿繽紛的萬畫筒,它是人生中最為耀眼的一顆星。但是誰又能留住它,抓住它,使它不隨風散去呢?

夜晚,面對一大疊堆積如山的作業,心情煩躁的我,總感到彷徨。輕輕推開窗户,清涼的風吹散我的髮梢,國小時光就是這麼美好。向遠方眺望,高高低低的樓房,閃爍着刺眼的光芒。向上仰望,漆黑的幕布,鑲着璀燦的“寶石”。就像我們童年一樣。

想起老家那條清撤的小溪,那裏盛滿了我童年的`回憶。與小夥伴們一起捉泥鰍,打水仗,摸魚的那段時光真的很美好。我憶起小溪旁的那條羊腸小路,一到春天,路邊就長滿了雪白的蒲公英,當風兒輕撫它們的臉龐時,天上便飄滿了小巧玲瓏的“降落傘”。那時,我追着蒲公英,快樂地飛翔,我的心也早已隨着那搖拽的蒲公英,愈飄愈遠……

今夜,望着遠處的小木屋,我的記憶彷彿又拉回了從前,奶奶就經常在小木屋裏給我講每個星座的傳説。可以説,每顆星星都記載我的童年……

它輕輕的從我身旁走過,又悄悄地離去,彷彿它從未來過,童年的時光總是大人們所向往的。一位姑娘輕輕擺了擺她的衣裙,從我窗前走過,她帶動風鈴,讓風鈴為她伴奏。風鈴?我走到那串風鈴前……我彷彿聽到我那銀鈴般的笑聲,不願去幼兒園的哭鬧聲……

如今,我快步入國中,與我的童年就此告別了,雖然童年並不時時快了,但心底的那一份不捨還是隱隱觸動着我的心。童年,多美好的一個詞啊!但是童年離我越來越遠,我拽住它的裙襬,懇請它不要走。可它掙脱我的雙手……誰能留住它,留住那即將逝去的童年!

留住童年作文 篇7

凝望着美麗如畫的歲月,腳踏着馳騁的征程,夢幻着玫瑰所寄託的夢境,期盼着歲月帶來的祝福,遐想着未來人生的藍圖,讚歎着往日熱鬧的舞台,想着已經過去四千多個日日夜夜,猛然發覺,童年時代的純真與夢想。隨着時間的小船,消消地遠航,消消地飄流,隨着到波浪式的人生海洋,離我而去……

童年是夢中的真,真中的夢,總是那樣美好,不知幾時,我們會迎來了青春,小時候總是盼望快點長大,現在……驀然回首,確實有些好笑,為什麼要長大,童年不是很好嗎?

回首過去,忘不了喃喃學語的我的那份天真和可愛,忘不了蹣跚學步的我的那份執着,忘不了第一次邁進幼兒園時的那份好奇,忘不了剛入學時的那份熱望,忘不了第一次繫上紅領巾時的那份激動,忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認真,忘不了第一次名列前茅的那喜悦。

忘不了每一次當小演員的那份自豪,忘不了第一次競選時的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,日光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多麼美好!而現在的我,只有渴望與期盼,當我第一次看到放置在桌子上的一個壞了的芭比娃娃時,我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。

曾記得剛上學時,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開運動會時的那分喝彩,曾記得第一次被人稱讚的那份開心,曾記得第一次得獎的那份自豪,曾記得第一次拔河時的那份團結。

曾記得第一次摔跤時的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無憂無慮,曾記得第一次抽出時間,約同學一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來過,現在再來景色依舊,可童年走了!是啊!我不知同樣感歎過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭豔,嗅土芬芳,撫樹柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現在我要做的是留住童年。

在山頂,我們揣測童年,童年畢竟是短暫的.,或者是在其他年代,孔明不長久的。在《唐詩宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺遊戲的愉悦,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便給這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年。

我向往揚起理想的風帆時的那份奮鬥與拼搏,我向往題海中遨遊時的那份樂趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的瞭然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無知的童年。

無情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠記住美好的童年,永遠擁有一顆純潔的童心。

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