實用的敍事優秀作文4篇

來源:文萃谷 1.04W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的敍事優秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的敍事優秀作文4篇

敍事優秀作文 篇1

日子過的很快,馬上就要過年了!

説到過年,很多人都很高興。小朋友可以拿到心愛的壓歲錢。大朋友可以回家和家人團聚。當然,我的心裏也有説不出的高興。

農曆二〇XX年十二月二十九這個神聖的日子終於到來了!這天,我和爸爸媽媽開車到鄉下和公公婆婆一起過大年,當然我阿姨他們也會來。我做在回鄉的路上,心裏激動不已。

到來婆婆家,我看見阿姨他們已經到了,就急忙下車。那是以黃昏,看家婆婆正忙着燒年夜飯,聞見撲鼻而來的香味就知道今天的晚飯一定很豐盛。

不一會就開飯了。但在開飯之前 還有一件很重要的事——就是拜太公太婆。我們拜好太公太婆,開始“盛宴”。婆婆説;“藕是象徵路路通,所以要先吃藕。”晚餐持續了一個小時才結束。

接下來,我們的任務就是等待12點鐘的`來臨。我們一邊看春節聯歡晚會,一邊等待。9點……10點……11點……12點!各家各户都點燃了煙花,想起來鞭炮。漂亮的煙花像一朵朵鮮豔的花朵在空中綻放。點亮了我們心中的希望!

敍事優秀作文 篇2

在我的國小六年生活中,我曾經開心過,傷心過,流淚過……在這些經歷中,我對流淚的幾件事印象特別深,因為我多次地品償過眼淚的“味道”。

那是上一年級的一堂語文課。語文老師請了一位同學回答一個很難的問題,這位同學站起來想了半天才説出了一個答案,大家一下子笑了起來,這個答案是錯的。我後面一位同學還叫了起來:“嘿,真笨呀!”老師聽到這句話,立刻皺着眉頭掃視了全班一眼,最後把目光放在我身上,用手指着我説:“你給我站起來,別人説錯了就説錯了,為什麼罵別人?”我有點丈二和尚摸不着頭腦的.感覺:“我沒有啊!”“你還在説……”教師吼道。聽着老師的話,我立刻流下了委屈的眼淚,這眼淚的“味道”是酸酸的。

下了課,老師把我叫到了她的辦公室對我説:“人家回答問題回答錯了,這很正常,你為什麼要罵他呢?”“不是我罵的,是其他人!”我慌忙辯解道。可老師並不想信我,繼續責罵我。我那不爭氣的眼淚又掉了下來,這眼淚的“味道”因為氣憤而變得火辣辣的。

正當我開始流下氣憤的眼淚時,門開了,走進來幾位同學,他們説可以證明我並沒有罵那位同學,是其他人罵的。我心中馬上湧起了一股暖流,眼淚立刻變成了“味”,變成甜甜的了。

眼淚本來是鹹的,但它內在的“味道”是不同的。正因為這“不同的味道”的眼淚,讓我牢牢記住了國小六年生活的酸甜苦辣和一點一滴。

敍事優秀作文 篇3

“轟隆隆,轟隆隆”,打雷了。“嘩啦啦,嘩啦啦”,下雨了。小朋友們都嚇得不敢邁出家門一步,都躲在家裏看書呢!

雷公公失望的對雨婆婆説:“咱們的計劃失敗了,沒有一個人出來,咱們還想鍛鍊鍛鍊他們的膽量呢!可是......唉。”雨婆婆堅定的對失望的雷公公説:“我下的雨再大一點,你大的雷聲大一點,咱們一直這樣做,我就不信沒有人出來!”“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小鳥出來了,高興的`喊着:“下雨嘍!下大雨嘍!真涼快!真涼快!嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”“你看,小鳥都出來了,人們也就該出來了。”雨婆婆安慰雷公公。他們又聽見有個孩子正在“哇哇哇”的哭。“這是怎摸了?”雨婆婆湊近看了看“哦,原來是小寶寶想出來玩水。”這下雷公公高興多了。

“啪”!雷公公聽見了關門的聲音,想:是不是有人出來了?他看到了一個黃頭髮的小女孩兒,打着一把綠色的傘,去上學。“小女孩兒,你好—”小女孩似乎聽見了雷公公的聲音,迴應:“你是誰?”“我是我。”雷公公幽默的對她説。小女孩沒有理會他,繼續往前走,只見她走到了學校。學校裏一片寂靜,只能聽見“沙沙沙”的雨聲。不一會兒,孩子們上完了課,就出來玩了,雷公公朝着那些孩子看着,直到上課。

雨停了,雷公公和雨婆婆躲在雲彩裏,雷公公對雨婆婆小聲説:“我有個祕密,你知道我最喜歡什麼嗎?”雨婆婆搖搖頭“不知道。”雷公公用最低的聲音説:“是孩子們。”頓時,他們都笑了。

敍事優秀作文 篇4

今天,苦練多時的我們終於上台演出了!真高興呀!我們女生穿着潔白的襯衣,戴着紅色的大蝴蝶結,一條別具風格的紅裙子順身而下;男生穿着金紅色的襯衣和白色的長褲,戴着白色的蝴蝶結;個個神清氣爽,精神抖擻。漂亮的裝束還不重要,好聽的歌聲才最重要!想想啊,這幾天練了多長時間,經歷了多少辛苦。

一想起來,就忍不住蹦蹦跳跳。 轉眼間,就快上台了,此時的心情真是用一百個詞來形容都不夠:有高興、激動、、緊張、害怕、還有擔心......。快上台了,我悄悄醖釀情緒,積累力氣,但不知怎麼回事,總有一股活力想要爆發。

我努力壓着隨時想要爆發的活力。一羣小朋友跑過身邊,我知道,要上台了。 我一上台就不緊張了,舒展歌喉,,白白的天彷彿黑了下來,音樂聲中,一個小弟弟在問藍天:“月亮你離咱有多遠?星星為啥數不完......?

一陣陣掌聲拍醒了我,一瞬間,我覺得自己是個成功的`人,輝煌屬於我!

我笑了,笑得很燦爛,如早晨的花朵,如明亮的星星。更高興的是,當第二首《臉譜歌》演唱到一半,,後兩排的臉譜拼成一個整體時,歡呼聲、掌聲爭來奪去的擠進耳朵,這種熱烈是其他班沒有過的,這是努力的成果!再累我也在所不惜!第一名非我們莫屬!一種最活潑、最有活力、最牛的力量衝上心頭,讓這首歌更有活力、更有朝氣! 原來,成功的祕密就在於此。事後,許多不足也讓我好好反思了,但,我的音樂之路將一走到底,永不退後!

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