實用的樹的作文錦集四篇

來源:文萃谷 1.95W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的樹的作文5篇,歡迎大家分享。

實用的樹的作文錦集四篇

樹的作文 篇1

3月12日是植樹節,顧名思義,就是要在今天植樹。

學校裏組織活動,讓我們六年級的學生一起種樹,我等的就是這個機會,那樣,我就可以實踐實踐怎樣植樹。我積極湧躍的參加了這次活動,還買下了好幾棵名貴的樹苗,這下可有得忙了!

第三節課,我們大夥都來到了花草區,因為人數太多,老師還一一分了組,我非常慶幸,在我組的可是個個人高馬大、不怕髒的,天助我也呀!冷自強不管三七二十一,直接用手來拔草,李菁菁也行動起來,我更不能無動於衷了,也湊了進去。頓時,我們臉上、手上、衣服上、鞋上沾滿了泥,像捏出來的泥娃娃。我捏緊鋤頭,用腳把鋤頭踩深,再用力一撬,就挖出一個大洞來,可這洞還不夠大,冷自強“大力士”來幫忙,不出一會兒,一個標準大坑顯現在我們面前,我拿起鋤頭,東敲敲,西插插,檢查看看有沒有石頭,果然,一陣清脆的響聲傳進我們耳旁,大家肯定這一定是石頭,冷自強一挖,一個超大的石頭被挖了出來,如果樹苗被種在裏頭,那可怎麼活呀!這個坑可以説非常完美了,可以種樹苗了,我種下了第一棵樹苗——桂花樹,我酷愛它,雖不起眼,但總能芳香萬里。我小心翼翼插了進去,然後用土埋上。

之後,我看別人還在種,反正我的樹苗多,又準備種一棵——丁香。我對丁香情有獨鍾,因為我學過一篇課文《尋找幸運花瓣》,作者找的正是丁香,而且幸運的找到了五瓣的丁香,那我會不會找到我的幸運花瓣呢?(雖很迷信,但也是一個美好的信仰)種一種便知曉了!因為已經種過一次了,很有經驗了,這下種,就簡單許多了,慢慢地按照步驟進行,成功的完成了第二棵。

我希望這兩棵能夠茁壯成長,幫我守護這即將離開的學校——馬鞍山實驗學校。

樹的作文 篇2

在外婆家,有兩棵樹,一棵松樹,一棵樟樹。十幾年前,外公為了遮檔陰涼和美化一下小院才種的,而現在,那兩棵樹卻不在了。

那時,每次我和妹妹去外婆家,都會在這兩棵大樹下乘涼,摘下樟樹上的小果子,互相當炮彈扔着玩,和妹妹比賽,試圖拔下松樹上的“針”,使勁搖這兩棵樹……這兩棵樹裏包含着我和妹妹太多太多美好的回憶,太多太多的歡聲笑語!

有一天,我和妹妹正在樹下玩耍,只見外公和三公公拿着一把鋸子走過來,我還愣在那,不知道他們要幹嘛,幾秒鐘明白了,他們是要砍掉這兩棵樹呀!不行,絕對不行!這兩棵樹是陪伴我和妹妹從小到大的朋友呀,可是沒有辦法,因為需要修建廁所、車庫還有圍牆,必須砍掉它們。霎時,木屑飛揚,那飛舞的每一粒木屑裏,都包含着一個珍貴的回憶呀。我哭喊着阻止外公,可以最終也無法讓樹停止倒下。“轟”的一聲,大樹倒下了……

現在,廁所修建好了,車庫建好了,圍牆也圍好了,可是陪伴我的那兩棵樹卻永遠不在了。每次回外婆家,只要我往車庫那邊看,腦海裏不由自主的就會浮現出我們在大樹下乘涼和嬉戲打鬧的場景,大樹呀大樹,你可知道,我和妹妹是多麼想念你……

老師的話:對於絕大多數人來説,樹只是樹,沒有什麼特別之處。而對於小作者來説,樹的背後卻包含着豐富的情感。這兩棵樹包含着“太多太多美好的回憶,太多太多的歡聲笑語”。而現在,因為改善環境的需要,樹被伐倒了,但那美好的記憶卻永遠留在了心裏。細細讀來,情真意切,真好!

樹的作文 篇3

30世紀的一天,我在演講剛看見,聽見的新聞。我呢 ,是一個愛傳播新聞的人。當然,消息再靈通的人也有不知曉的`事情吧!

“你們知道樹嗎?”同學中發出了一個冷不丁的聲音。“樹?”我一下子就蒙了,腦子一片空白。“怎麼?你不知道了!”他笑了,“我可比你知道的多!”

一下子,大夥兒“轉移陣地”,跑到他那邊去了。“有什麼了不起?不就是樹嗎?”我雖然嘴上這麼説,身子卻不由自主的挪到他那邊去了!

他娓娓訴説:“我的爺爺小時候聽他們的爺爺説,很久以前,這裏都是樹,綠茵茵的蓋過了山頭。樹林好大好大!裏面住着各種各樣的動物...後來,人們貪錢,砍了許多樹,成片成片的樹林倒塌了。最後,樹都被他們砍光了...” 大家都津津有味的聽着。連我,也被這事蹟中的情節所沉醉了。這就是樹滅絕的原因嗎?

放學後,我瘋狂查找,樹—令我着迷的東西。可是,網頁總是“無法顯示”。向長輩們詢問,他們的回答總是“不知道”、“不清楚”。

樹!我何時才能看見你呢?

樹的作文 篇4

今天的天格外藍,一朵朵白雲把天空裝點得更美麗。更可愛。今天的風格外輕,就像慈祥的母親在撫摸自己寶貝的臉。今天的我,也格外開心,心中有説不出的喜悦。因為今天我們要去植樹。

伴隨着一路金燦燦的油菜花,我們來到了目的地。開始行動起來了。我、周凡鈺、張傑、劉睿一個組。最先一個叔叔教我們怎樣種,只見他用手小心翼翼地刨了一個坑,然後將樹苗下的塑料紙扯一個小洞,只需將根露出。接着將樹苗放入坑中,用手把細土灑在樹苗根下,最後將土輕輕按緊,這就栽好了一棵小樹苗。

我們從來也沒植過樹,所以聽一遍當然也不大會。但是好奇的我們才不管三七二十一呢!立即撓起衣袖就熱火朝天的幹起來了。我們將土刨開挖一個坑,可是土怎麼也不聽我們的話,硬要往坑中劃,我們無論怎麼樣也奈何不了它。我就納悶了為什麼土總是往下劃?我開始細心觀察起這個問題來了。經過我的觀察終於發現了問題的所在之處,原來我們挖了一個坑周圍都是斜坡,土定然會往下滑。有了觀察不管用,還得想一個絕妙的辦法,在小組成員的共同努力下終於想出了一個辦法:那就是把土按住,不讓它動,再將樹苗放入,最後把手放了土不就自然的將根埋住了嗎?可這樣行嗎?我們開始試起來。我和張傑用手將土牢牢地按住,周凡鈺就栽,可土就像一個不善解人意的精靈一樣又從我們的手縫只中留走,忙亂了的我們才不管那麼多呢,直接將樹苗放入,用手把細土抓來把樹苗的根埋住。正當我們為自己的成果歡呼時,周凡鈺大叫一聲,嚇了我們一大跳,她説:“你們想起了什麼不?我突然想起我們沒扯塑料紙。”我們的歡呼聲在這一瞬間變成了悲聲。但悲聲能化解一切錯嗎?不能。於是我們又小心翼翼地將樹苗刨出,把塑料紙扯下後再種進去,這一次我們比上一次更為細心了,我們怕再出“問題”。終於完工了,望着第一株小苗;望着全身是泥的我們,我們笑了,笑得那麼燦爛。

時間總是過得飛快,我們又該回學校了,當走下山時,我回頭望了望隨風搖曳的小苗們,我彷彿聽見它們在説:“謝謝你們,可愛的孩子們;謝謝你們給了我們生命,再見了!”

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