【必備】友誼伴我成長作文四篇

來源:文萃谷 2.15W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的友誼伴我成長作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】友誼伴我成長作文四篇

友誼伴我成長作文 篇1

我都來不及看見,最後一班的夏天,任憑輪迴的晝夜平分着我對你的思念。嶄新的每一天,希望不會太遙遠,再怎麼吻你的臉,你也只是一張照片……

若九月是金色的,那麼六月便是灰色的吧?它不僅結束了國小時光,還帶來了一個噩耗。記得,我們開心的坐在教室,等待班會課的到來。喜笑顏開的我們還在回味操場上的玩鬧。“叮鈴鈴……”上課了,直到老師走進教室,我們才止住了笑聲。咦?老師怎麼臉色怪怪的?我想,肯定班裏又有誰犯錯惹老師不開心了,又有一場好戲看羅!只見她微微走上講台,神色凝重,眉心總有一股愁緒纏繞在一起,解都解不開。“告訴大家一個壞消息,我也是才得知的...張華同學……就是隔壁班的一位男同學,得了嚴重骨肉瘤,已經沒來上學好幾天了。”老師説畢,班裏充斥着不敢相信的驚呼。我也感到詫異,前幾天不是才好好的嗎?“老師聽到後也不可思議,就大概瞭解了一下他的情況。他是回家後洗腳時在膝蓋處摸到了一小塊東西,然後他爸爸發現了就問他怎麼回事,才發現是骨肉瘤。已經是惡性的了。需要動手術,60多萬。醫生説,他手術成功率小,如果不行,只能有一年的生命。”聽到“生命”這個詞,心中不由一抖,這個詞太近又太遙遠,我們感到害怕,不只是為自己,為他,還是為生命而害怕。哭了,都哭了,嗚咽着。

下課後,同學們不約而同地請求老師組織一次探望會,請求讓我們捐款幫助他。班級的善額很小,但這卻凝匯着友誼的力量,為生命加油的力量,越匯越多,最終聚集了不小的數額。當我們帶着善額去捐助時,真正體會到了欣慰和堅持,這股力量的強大。

願張華同學早日康復,願同學之間友誼長存,願真情永在,願我愛的人不離,願愛我的人不棄。

友誼伴我成長作文 篇2

志同道合[注: 道:途徑。志趣相同,意見一致。]的人並不需要永遠待在一起。有的人和你長住一塊,保持着親密的關係,但從來不會推心置腹[注: 把赤誠的心交給人家。比喻真心待人。]説心裏話;而有些人,剛剛相識,就一見如故[注: 故:老朋友。初次見面就象老朋友一樣合得來。],彼此像懺悔一樣把所有的祕密都泄漏出來。

——題記。

一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;

一個普通的朋友與你談論你的困擾,一個真正的朋友與你共同解決你的困擾;

一個普通的朋友在吵架後就認為此段友誼就此結束,一個真正的.朋友明白你們還沒吵過架就不算真正的友誼;

一個普通朋友期望的是你永遠陪伴在他左右,一個真正的朋友期望的是他永遠陪伴在你左右;

一個普通朋友在你遇難後離你而去,一個真正的朋友在你遇難後不怕危險地幫助你……

有這樣一個故事:

一天,一個父親問他兒子:“你有多少朋友?”兒子回答:“我有很多朋友!”

接着,父親讓孩子在身上撒一些雞血,然後去告訴他的朋友們:他殺人了。看看他的朋友們的反映。孩子照做了。

朋友1:“你這是怎麼了?一身血”

男孩:“兄弟,我殺人了,借點錢給我,讓我在外面躲躲好嗎?”

朋友1:“最近我家裏經濟有些困難,你去問問別人吧!”

男孩很失望地離開了。接着來到了他認為最要好的第二個朋友。

依然是同樣的對話,朋友2的反映與朋友1的回答不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。],且連門也不開。男生很是惱火。

男孩找遍了所有的朋友,他們的反映都是如此。男孩很失望的回到家,向父親説明了一切。

父親:“你去找我這一個半的朋友,先找這個半朋友”

男孩來到了這個爸爸的半朋友家,那個半朋友看見了,忙問:“孩子,發生什麼事了?”

男孩:“我殺人了”。還沒等男孩開口要錢,“半個”朋友忙拿着一張200萬的支票給他,讓他出去避避風頭。男孩感動地熱淚盈眶[注: 盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶,形容感動至極或非常悲傷。],抱着這個叔叔大哭起來。

接着來到“一個”朋友。“一個”朋友見男孩這樣,忙把男孩拉進屋,問他怎麼了。

“叔叔,我殺人了”、“快把你的衣服脱下來”、“脱衣服幹什麼?”“我的兒子和你年齡差不多,讓他穿上,我現在就去報警讓他頂罪,你在我家避避風頭。”

男孩當時跪在地上痛苦起來。接着向叔叔解釋了一下。接着回家後告訴父親,再也不亂來交朋友了。

人一生只為這樣的“一個半”朋友而奮鬥。得之坦然!失之淡然!

你是否也擁有一位這樣的朋友??

好朋友不一定天天黏在一起,不一定天天聯繫,卻不會忘記。每次念起,還是感覺那麼温暖、親切、柔情;好朋友是關懷放在心裏,關注藏在眼裏;好朋友是彼此不隱瞞,有什麼説什麼;好朋友的美不在於來日方長[注: 將來的日子還長着呢。表示事有可為或將來還有機會。],好朋友的可貴不在於曾一起走過的歲月;好朋友最難得的是依然會時時想起,依然能記得。

每一個人都擁有自己的好朋友,那麼你是否也曾經思念起你的好朋友?

珊珊,是我來深圳的第一個朋友。她總陪伴在我左右,當我困擾時,給我幫助;在我傷心時,給我快樂;在我放縱自己時,給我提醒。她總是能給你帶來許許多多樂趣,是我們大家的開心果。

紫瑤,是一位活潑開朗,樂於助人的人。她總能把煩惱化為樂趣,給自己快樂。如今她即將踏上七年級的旅途,願她學習一帆風順[注: 船掛着滿帆順風行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。],願夢想成真,願生活如意。

學敏,是對我最嚴格的一位朋友了。她總是在我犯錯的時候給予我最嚴重的提醒,並給我上一堂思想教育課。如今想起,是好笑又幸福。有你這麼一位朋友,滿足了!

海燕、依婷,你們倆都是我在3年級時最要好的朋友。我們三個總是形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關係親密,經常在一起。]。一下課就黏在一起,就好似身上沾滿了502膠,扯也扯不開,拉也拉不走。如今,還能與你們談談心事,談談往事,談談趣事,談談生活,談談學習……雖彼此不能常伴左右,但彼此卻是背後的支柱。

清華、鄧碩,不知你們如今過的如何!還記得往日我們一起嬉戲的場面;還記得當彼此傷心時彼此安慰的場面……雖如今分開了,但這段友誼永記我心。

月伊,雖説咱兩偶爾爭吵,但友誼從未冷淡過。

小翠,對我來説感觸最多的就是你啦!你讓我懂得了許多道理,懂得了許多事情。每次我不開心,總是你第一個發現;每次我有困難,你第一個發現……雖説我和錦英對你非常嚴格,也總拿你開玩笑。但我們還是衷心希望你能將學習成績提上去!請你一定不要放棄!!

天下沒有不散的宴席,也許以後我們會分開,但是我們曾經擁有過一份最美好的友誼!

最後衷心的祝福朋友們:

學業有成

心想事

友誼伴我成長作文 篇3

在我成長的路程中,一直是快樂的,樂觀的,可是也會有一些煩惱纏繞着我。可那些煩惱我過一陣就忘得一乾二淨,唯獨這次的煩惱一直牽絆着我將近一年多了,讓我百思不得其解。

我每天都會聽到這樣一句話‘十八歲以下沒有真正的朋友’我以前總會盡最大的努力反對他的意見。可是隨着友誼每天日新月異的變化着,我的內心便不禁產生了一個問號;友誼會天長地久嗎?

就拿上一屆黃嘉豪與秦璽説吧,他們之間的交情可是誰也比不了的,每天形影不離,什麼都想着對方,我看着都好生嫉妒。可事實又不是那麼樂觀,上七年級了,大家是各走各路,黃嘉豪與秦璽之間的交情更是一天不如一天,導致見面時很尷尬。

我和丁星星已是3年多的好朋友了,記得以前丁星星對我特別特別得好,處處關心我。我受欺負了,他總是替我出頭,給予我陽光般的關懷,讓我感覺他就是我的大姐姐;可現在呢,他經常把氣撒在我頭上,也不再關心我了,我的心一下涼了半截因為我總會認為他現在正處於青春期,叛逆是很正常的,是最不為過的,我應該想想他的好,但他得寸進尺,脾氣越來越暴躁,讓我不敢親近與他。

我曾想過要和他絕交,可就狠不下心。因為我時常回想起和他在一起的美好時光,晚上做夢都會笑醒的;可在一起有合不來,天天受他的悶氣,倆敗俱傷

寫到這,我頓時感覺心中舒暢多了,也漸漸諒解了丁星星的過錯,體會到了一個真諦:我們每個人都會與朋友產生矛盾,但我們誰也不肯為自已犯下的過錯而低頭認錯,因為我們都愛面子,如果我們每個人都退一步,步就正如忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,不是皆大歡喜嗎?每個人在生活中都會有類似的小插曲,而這些小插曲正是我們追求快樂﹑忘記煩勞的最佳方式!

友誼伴我成長作文 篇4

傳説,在遙遠的一個地方,住着一羣美麗的精靈,它們善良,活潑,開朗,經常幫助別人,樂於為世人引路。

那個時候,一個名為夢雨涵的女孩在一片森林中走失了,這時,一隻美麗的無法用語言來形容的精靈飛了過來,雨涵打量着這隻美麗的精靈,這隻精靈長着一雙淡紫色的美麗羽翼,一雙淡紫色的,漂亮的大眼睛眨巴着,小巧玲瓏的鼻子可愛極了,櫻粉色的性感薄脣微微動着,像是要説什麼的樣子。淡紫色的長髮披在肩上,身上穿着淡紫色的精靈連衣裙,看起來美麗極了。雨涵對這隻美麗的精靈問:“你是精靈嗎?”“我是。”精靈回答:“我叫紫雪,特意出來帶你走出這片陰森幽暗的森林。”“謝謝,那怎樣才能走出這片森林呢?”“你跟我來。”名為紫雪的精靈帶着雨涵走出了這片森林,在領走之前,雨涵與這隻精靈做了好朋友,並結下了契約,成為了這隻精靈的主人和守護者。也送給了紫雪一條七彩項鍊,那條七彩項鍊散發出了七彩光芒,見證了雨涵與紫雪的友誼。還對紫雪説:“我就算離開了,但只要有這條項鍊,就代表我永遠都在你的身邊。

在雨涵離開後的幾天裏,紫雪每天都戴着這條項鍊,心想:“雨涵,無論時間過去了多久,我都不會忘記我們的友誼!

熱門標籤