國小生消防作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的國小生消防作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在去年的這個時候，小記者團舉行了一次去消防大隊參觀的活動。
老師説過，那是一次難得的機會。
可那次，我卻十分遺憾，沒有參加。
但是，在今年的這個時候，我十分喜悦，因為這時，我正在參加小記者團組織的又一次消防大隊參觀活動!
走進大隊，映入眼簾的是三幢白紅相間的建築以及園林式的迷你公園。
大隊十分靜謐，並且十分整潔，讓人感覺到這兒秩序井然，毫不混亂。
在主建築物的下面，停放着3輛嶄新的消防車。
許多人不以為然，認為這裏有什麼好玩?“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”待會兒，你們就能見識到真正的“廬山真面目”了。
其實，在這個大隊裏，消防員個個“身懷絕技”。
那麼，他們的絕技究竟是什麼呢?我告訴你，是穿消防衣。
有的同學不以為然，穿衣服有什麼?那你們知道他們用時多少?5分鐘?3分鐘?1分鐘?還是……這時，兩名消防員向我們徐徐走來。
令我們不可思議的是，他們僅用時15秒就穿完了衣服。
消防衣是十分笨重的!大家響起了雷鳴般的掌聲。
為了讓我們體驗消防衣的笨重，消防員們隨機點了兩名同學上前體驗。
很榮幸，我就是其中之一。
當我觸摸到這身衣服時，我似乎感覺到了消防員們“為人民服務”的使命!很難想象，他們揹着各種器械，也能在火場上健步如飛。
“三、二、一，開始!”我有點緊張，所以開始時手忙腳亂。
待心情平復後，我逐漸變快了，“完成!”用時33秒，穿上消防衣的我更能切身體會到消防員的艱辛!
時間在流逝，現在也到了説再見的時候。
我竟有些許不捨，因為這是我彌補遺憾的地方，是消防員訓練的地方，更是他們接受使命的地方!每每在電視機前，看到他們英勇為民撲火的場景，一種自豪的心情油然而生。
有了你們，安全就有了保障!讓我們為這些平凡且英勇的消防員們致敬!
國小生消防作文 篇2俗話説：“火災無情，人間有愛。”儘管“火”的燃燒是如此冷漠無情，但是人與人之間無處不存在着——愛。人間的愛無處不在地閃耀，多燦爛的一顆心呀！災難中的人們之所以能活着，繼續走向生活，跟消防員息息相關。
記得曾有一次，我剛剛睡下，就聞到了一陣燃燒味，使得好奇的我迅速爬起來，去湊湊熱鬧。跑去一看，才得知，由於鄰居家的煤氣不小心，燃着了火。頃刻間，我的眼通紅的火球周邊洶湧的火焰，飛速地漫延，我不禁頭沉沉而淚潸潸了。
正在此刻，我的耳邊傳來了“嗚——嗚——嗚——“的警車聲，只見消防員們一一跳下車來，迅速取出水管，毫不畏俱地衝進火場。一位年青的消防員，身手敏捷，衝進火海。即使火無情地燃燒在他身邊，頭上滲出豆粒大的汗珠，也完全不理會，不顧一切地救困在火海的人，我望着消防員的身影，我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無畏使我感動；()他的奮不顧身使我震憾；他的一舉一動更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲，一片讚揚聲嗎？並非如此，在我們生活的這一片藍天下，在每一次火災前，是他們為我們作出卓越的貢獻——挽救了一條條活生生的生命。
再看看消防員，已經從火海里救出一位位受傷者，他來來回回奔跑着，卻從沒一句怨言。他的雙手雙腳已經燒得口通紅了。兩分鐘，五分鐘，八分鐘過去，人們順利被救出來，可是絲毫不引入注意的消防員，已經負傷了。啊！多麼純樸的一顆心呀！難道不代表着他們消防員高度的事業心和責任感嗎？
倘若消防員速度慢些，會怎樣呢？倘若消防員遲遲不去救人，又會怎樣呢？這一切足以體現了消防員奮不顧身的'精神和高度的事業心、責任感，見證了他們無悔的人生。他們的心靈是多麼美好，我堅信，他們平凡的工作崗位上所付出的一切，是不會徒勞的，會挽救更加珍貴的生命。
啊，消防員呀！你是我學習中的好榜樣，你是我目中最偉大的英雄：你的精神是我尋找已久的人生真諦！消防員們偉大人性的閃光，令我們每個家庭更加温馨，幸福。如果人人都像他們一樣獻出多一點愛，世界將會變得更加美好。
國小生消防作文 篇3伴着絲絲的毛毛細雨，我來到了讓我期待已久的消防大隊。
剛走進門，首先映入眼簾的是中間不高的那棟樓。
樓前有幾輛消防車，往上望便是金燦燦的12個大字：“聽黨指揮，能打勝仗，作風優良。”一樓有很多消防衣和急救器材。
當我們排着整齊的隊伍來到一樓時，一雙雙好奇的眼睛向那望去。
解説員叔叔開口了，他説，接下來他們要表演快速穿消防衣。
首先，一位消防員叔叔走了出來，向我們敬了一個標準的軍禮。
這時，我們有手機的都紛紛拿出了手機，沒手機的都湊上前去。
解説員叔叔説：“各就各位——，預——備，開始——”我們都懷着忐忑不安的心情看着。
一個不知名的小男孩大聲地數着他手機上的時間：“10秒——11秒——12秒——”“哇!12秒!”我們都興奮地叫道。
接着，掌聲如雷，真是驚心動魄的一幕!
