國小生消防安全作文(9篇)

來源:文萃谷 1.52W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的國小生消防安全作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生消防安全作文(9篇)

國小生消防安全作文1

火災的警鐘長鳴,那些不注意的小動作,引起的火災威脅着人類的生命和存亡。

11月9日,是世界消防日!在10月8日,我們舉行了消防演練。第二節大課間的時候,聽着刺耳的警鐘,我們用毛巾捂住自己的口鼻,彎着腰小跑,跑出了教學樓!我們聞到了刺鼻的煙燻味,看到啦正站在煙霧中的消防戰士,正在指揮着我們逃離。我們成功的撤離到了國旗台下!

四樓冒出了縷縷黃煙,一位哥哥因為沒有安全逃離火災現場,被困到了那裏。消防車把脖子往後邊一轉,緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空,還有小小的腦袋!還分出了強有力的四肢,他的身軀就是整個消防車!這多麼像一隻巨大的長頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學樓四樓,消防戰士站在他的頭上,正在進行搶救!那名國小生需要急救,他沒有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰士們的搶救,“長頸鹿”的脖子越伸越長,他的脖子運用了平行四邊形容易變形的特點,越拉越長!終於成功的'把那名國小生給救了下來。

這次消防演練讓我瞭解到:火災的危害是巨大的,常常因為一點點的不小心,就會付出很大的後果,那種後果是非常可悲的!

國小生消防安全作文2

今天上午,我們班20多個同學到紹興市消防支隊參觀。

我們先參觀了執勤裝備庫。一個消防員叔叔給我們詳細地介紹了多種消防裝備的作用和使用的方法。看得我們眼花繚亂、應接不暇。

接着,另一個消防員叔叔帶領我們觀看了各種消防車。他給我們講解了各種消防車的功能以及車上一些工具的作用,演示了一些消防工具的使用方法,並讓我們小朋友體驗了空氣呼吸器的使用。在觀看過程中,兩個消防員叔叔給我們演示了消防服的穿法,很多小朋友也體驗了一下穿消防服的感覺,過了把消防癮。

最後,我們參觀了消防員叔叔的寢室。一進去,我就大吃一驚。他們的牀真整齊啊!牀上的被子有稜有角的,和帽子一起方方正正地放在牀頭。消防員叔叔教了我們他們疊被子的方法,還給我們演示了一遍,有些小朋友也照他們的樣子疊被子,只是疊得不夠好。

通過這次參觀,我學到了一些消防知識。讓我開闊了眼界,又增長了見識。

國小生消防安全作文3

每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會想到“水火無情”這四個字。我們通過什麼使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

現實生活中我們經常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災有機可乘,一旦發生火災事故就會有巨大損失,直接影響學習、工作的正常進行。萬一發生火災被大火圍困時,應先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上衝出去,這時一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻儘可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有大量的有毒有害氣體,這樣做可以儘量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將牀單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順着繩索或布條滑下來逃生。

生命只有一次,讓我們時刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動或演習,從根本上減少或避免火災事故的發生。

國小生消防安全作文4

什麼叫“消防安全”,可能有些人還回答不出呢!那就讓我來講講消防安全自救知識吧!

暑假期間,有可能你獨自在家裏,肚子餓了,想去廚房找點東西,但你剛打開門就聞到一股煤氣味,這時你該怎麼辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關是否關好。這時不要按電源開關或電話,輕微火花都可能引起爆炸。然後用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗户打開,讓新鮮空氣進來。

在過年的時候,大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時,不要離人羣和放易燃物品太近的地方,否則可能會傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時,千萬不要拿在手裏不然會受傷的。

去看電影的時候,着火了,應該怎麼辦呢?如果被人羣擠到中間,又無法躲避時,要切記和人羣前進的方向保持一致,千萬不要逆行。如果被推倒了,要想辦法使身體靠着牆壁,把身體蜷成球狀,把手放在頸後靠近,雙腿向胸部彎曲,保護身體最容易受傷的地方。然後大叫一聲。

朋友們,可要掌握好這些消防知識哦!

國小生消防安全作文5

今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習,大家聽到這個消息都十分興奮,盼着演習早點到來。

中午大家都在教室裏聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現場。終於,等到了第三節課,只聽見外面警報器響了起來,大家都有點慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合,然後用紅領巾捂住嘴巴和鼻子,彎着腰向操場跑去,到了操場指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報數了,然後報告鍾老師,鍾老師雙向劉老師報告。接着聽到消防官兵説:“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都鬆了一口氣,原來虛驚一場。接着他又給我們講了消防知識,還説了滅火器的種類和使用方法,他又説:“發生火情時,要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰,並用毛巾等物品捂住嘴巴。

人們都知道,火災是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進行防範,就可以避免火魔的侵害,擺脱災難格痛苦。那麼,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

國小生消防安全作文6

消防安全和我們的生活息息相關,如果我們都不注意消防安全的話,那麼後果就會不堪入目,如果遇到火災時,不要慌張,要用濕毛巾捂住口鼻,然後,想辦法逃或到窗前大聲呼救。

在這段時間,我在電視機上看到了一家着火了。當食物裏一共有4個人,一個大人和一個小孩發現着火後及時逃走了,這時,屋子裏還有兩個學生,火越來越大,於是周圍羣眾撥打了119。但由於地址不詳細,消防隊員暫時還沒到。被困的兩名學生髮現着火後用濕毛巾捂住了口鼻,想辦法自救,最後終於安全脱離危險。

為什麼他們能會逃脱危險。因為他們十分平靜,不慌亂,用濕毛巾捂住了口鼻,遠離了易然爆物品。如果當時沒有想辦法自救的話,就會被嗆死或燒死的。

所以,我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識平時多注意防火,這麼多的悲劇就可以避免了。

國小生消防安全作文7

消防是每個公民應盡的義務,而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財產安全擁有極大的'保障。由此看來,我們一定要時時刻刻注意消防安全。

在防火方面,應該瞭解“防火安全常識”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災知道撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關閉煤氣、天然氣開關等等。如果嚴格遵守了這些,引起火災的機率就會很低。

但是總有疏忽的時候,不經意間引起了火災。所以,我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的位置,還有在火災時,不能貪戀財物,一切以自身安全為主。

我們要如果發現了火災隱患或者有消防安全違法行為事,可以撥打96119舉報,消除隱患。

“消防”,是以“防”為主,而“消”是補救措施。所以我們一定要做好防範工作,使我們的生活更美好。

國小生消防安全作文8

今日下午一點十五分,我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的最好方法,開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室裏安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時間,教室外就傳來了消防安全警報聲,教室裏混亂起來。教師聽到後,立刻組織全班同學在教室外排好隊伍,有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來,一位教師在廣播室裏有序地組織着逃離教學樓,三年級的,四年級的,五年級的,都擁在一起。有許多同學們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學用手捏着鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學受傷。在教師有序的安排下,我們全校同學都順利逃離教學樓,集中在操場上。當同學們發現教學樓並沒成為火災現場時,大家都吐了口氣。在下課休息時間中,我從同學們的聊天中聽到,大家都在讚揚這次活動的好處,並互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣,心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指,並謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。

國小生消防安全作文9

11月9日是消防日,我們小記者興高采烈地去參觀禹會區公安消防大隊。

到了那裏,消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設備的使用方法,而且還讓我們親自嘗試了呢!

活動中,消防員叔叔迅速穿上消防服,然後又找了兩位同學,給他們各自穿上消防服,頓時,他們就變成了小消防員,神氣極了!消防員叔叔還讓他們玩滅火遊戲呢!只見消防員叔叔把火點燃,火一下子燒了起來,火勢漸漸變大,我們的心也跟着火勢緊張起來。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員,然後把水打開,水一下子衝了過去,像一條水龍,衝向前去直奔着火點……小消防員們都掌握得很好。不一會兒,火就被撲滅了,冒出滾滾白煙。我們高興得不得了,每個同學都躍躍欲試。

參觀活動很快就結束了,但我們還是依依不捨。這次參觀給我增添了許多消防知識,感受到了消防員叔叔的辛苦,認識到消防安全的重要性,在日常生活中就要注意安全。我要在這裏感謝消防員叔叔為我們做的每一件好事,是他們保衞了我們的生命和財產安全。

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