精選教誨作文500字4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的教誨作文500字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選教誨作文500字4篇

教誨作文500字 篇1

在學習生涯中,難免會走向錯誤的道路,這時,老師就會伸出援助之手,讓我們重回正確的道路。

有一回,輪到我們班上閲覽課了,不知誰説了一句:“老師,我們留到教室補作業吧!作業太多,寫不完啊!”老師想了想,覺得有道理,便説:“有誰同意去上閲覽課?上閲覽課的站起來!”結果,只有那麼幾個人站了起來,老師便説:“那好吧,只能這樣了,少數服從多數,留在教室補作業吧!改天補一節閲覽課吧!”我非常喜歡上閲覽課,我十分盼望這節閲覽課,本來,我夢寐以求的一節課終於來臨了,可是,卻又不上了,補一節怎麼能比的上這一節,我可是盼了好幾天的啊!這個消息如晴天霹靂,我一時抑制不住自己的情緒,竟號啕大哭起來。

老師見狀,説:“你怎麼了?就因為不上閲覽課,改天補一節。你就成這樣了?走,去辦公室,我幫你解開心結!”來到辦公室,老師對我説:“你雖然很喜歡閲覽課,成績和作業進度也遙遙領先,但是,你需要考慮一下別人的感受,他們和你不同,他們的任務多,還沒有寫完,所以才不去。不是老師不讓你去,而是不得不留在教室,老師總不能領着你們幾個人去上閲覽課吧!老師不都説了嗎,改天再補一節。這個世界不會因為你而改變,你只有去改變自己,來適應這個世界。別哭了。”老師幫我拭去眼淚,“明白了嗎?”我答道:“明白了!”“走吧。”我又露出了燦爛的笑臉,從容地走向教室。

謝謝您,給我的教誨!

教誨作文500字 篇2

臨近期末,各科都處於緊張的`複習階段。就在昨天,我們迎來了第一次數學模擬考試。

昨天,我拿到卷子,心裏就有些不安,看到了我最不拿手的題——字母與數字變式題,當我遇到那道題時,更是冥思苦想。我明明知道這種題掌握的不好,前半段時間也沒有去問老師,這一點使我後悔。隨着時間的推移,我在那個題上模模糊糊寫上了一個答案,竟不知它對還是錯,把答卷交了上去。

第二天上午,我拿到了昨天的考試卷子,上面寫着一個紅紅的大數字---109,我頓時喪氣,心中特別不是滋味,我又回想起謝老師曾説過的話:“數學考不到理想成績,很難進前100名”!這句話像針一樣刺痛着我的心,我又看了看試卷,發現我那道猶豫不定的題只拿到了兩分,十分的題扣了八分!我又仔細看了看答題卡,發現其中的六分兒,竟出現了抄錯看錯題上,原來我還以為是不會做而錯,現在才得知大部分的題不是不會造成的,而是由於我的粗心大意。我繼續往下看,看見的還是一個大大的紅×,因為我光寫出了一種情況的得數,但完全不知另一種情況的存在。經過趙老師兩節課的細心講解,我終於明白了其中的解題思路,頓時恍然大悟。

我以後要養成勤學好問的學習習慣,在期末考試前的這些日子,努力學習,為考試做好準備吧!

教誨作文500字 篇3

天灰濛濛的,烏雲壓得很低,不一會兒,便下起了傾盆大雨。從遠處向3號樓走來的是滿面喪氣的我。我是個活潑可愛的小女孩,而且成績在班裏還算可以,可是今天我卻怎麼也高興不起來,雨點像位頑皮的孩子一樣,不斷拍打在我身上,使渺小的我更顯嬌小。

一進家門,媽媽就關切地問:“寶貝,怎麼了?一臉垂頭喪氣的神情,還淋了一身的雨。”媽媽剛要起身幫我去拿衣服,我就突然大哭起來,一邊哭,一邊走到媽媽身邊抱住了她。過了一會兒,我便抽抽噎噎地説:“媽媽,對不起,我這次語文沒考好,只考了77分,我辜負了您的期望。嗚──嗚──”“來,孩子,坐下。”媽媽無奈地笑了笑,用温柔的聲音對我説。我低着頭,慢慢坐了下來,因為我是頭一次考試不理想,所以媽媽用温和的聲音説:“寶貝,媽媽知道你是一個勤奮、努力、上進心強的孩子,我也知道你很難過,但一次失敗不等於永遠失敗,只要你再加把油,找出原因,把你的不足彌補起來,就不會重蹈覆轍了。”“可是媽媽。”我揉了揉通紅的眼睛説,“可是同學會不會笑話我,這樣我會很難堪。”媽媽聽了,甩了甩那束已垂到額前的劉海,説道:“其實這並不重要,重要的是你有沒有盡力,要充分認識到你的不足,取人之長,補己之短。而且你那三字歌上不是寫着‘學人長,補己短’嗎!你要朝着這個方向繼續努力,我想成功一定會向你招手的!”我用力點了點頭,媽媽那一番語重心長的話使我心悦誠服、重燃希望。

雖然我這次沒考好,但從媽媽的話中,我學到了不少,我決心苦下功夫學習,我要學人長,補己短。不是有這麼一句話:欲窮千里目,更上一層樓。

教誨作文500字 篇4

我相信每一個人都犯過錯吧,每個人都被爸爸媽媽教誨,同學們我們來寫一個。

有許多人都被父母教育過的,我的好朋友小麗就被媽媽教育過。

事情是這樣的。因為小明家家境貧困,每天她都不能像我們這樣吃什麼就吃什麼,所以有一次她特別想吃,所以她就去了超市,偷偷的把小吃裝進了荷包裏,當時她的班主任看見了,但班主任沒説,但也告訴她的媽媽,她的媽媽不希望看她這樣,所以媽媽想看看她會不會改掉這個壞毛病,所以也沒告訴小麗。

但是小麗繼續偷東西,過了幾天媽媽忍無可忍,問了問小麗,説:“你有沒有在學校裏偷東西。”媽媽又説:“你不説也可以,媽媽只是想讓你改掉這個偷東西的壞毛病。

幾天後,小麗還是不改,她的媽媽在家裏等着她回家,小麗一到家就把書包放在樓上去。媽媽突然叫住小麗,媽媽傷心地説:“你為什麼要在學校裏偷東西。”小麗慌張地説:“沒有、沒有。”媽媽馬上清了小麗的書包,發現裏面還有沒吃完的小吃,小麗更加緊張了。過了一天,小麗的媽媽帶小麗去找了班主任。媽媽問了問班主任,班主任把全部事情都説了,這下小麗無話可説了,媽媽又説,小麗,媽媽再給你一次機會,希望你能改錯。

幾天後,小麗再沒有做這種事了,她終於改了,她的母親很高興。

同學們,我們千萬不要偷別人的東西啊!

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