我和書的故事優秀國小六年級作文

來源:文萃谷 2.09W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我和書的故事優秀國小六年級作文,希望對大家有所幫助。

我和書的故事優秀國小六年級作文

我和書的故事優秀國小六年級作文1

著名作家高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”人類是如何進步的,我並不清楚,但我知道書本是我人生路上的好夥伴,是書本陪伴着我逐漸成長的。

自牙牙學語開始,我就結識了書。那是佈滿各種彩色圖畫的拼音世界,媽媽一邊指着書上的圖畫,一邊耐心地告訴我説:這是香蕉,這是蘋果,這是······告訴我蝙蝠是怎麼飛翔的,青蛙是怎麼冬眠的,飛機是怎麼上天的······我驚訝於世界美麗的奧祕。

稍大了點兒,我認識了方塊字,就會自己滿書店地找書看了。《白雪公主》《醜小鴨》《拇指姑娘》的系列故事讓我着迷;雷達的祕密、恐龍的滅絕、金字塔的奇蹟······這世界許多已發現和未發現的微妙讓我思索。一本好書,就是一塊磁鐵,而我是離不開磁鐵的小鐵釘。

漸漸長大的我,已經不滿足於童話的世界了,我開始走進更廣闊的文學天地。古典四大名著是必須要看的,神通廣大的孫悟空,足智多謀的諸葛亮,粗中有細的李逵,聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中打下了烙印。《長襪子皮皮》中皮皮的樣子令我難以忘懷,《駱駝祥子》中祥子的沉淪讓我無奈,《老人與海》中老人的堅強讓我欽佩。我雖然沒有行萬里路,卻能在書本中領略黃山的雲霧、黃河的浩蕩、長城的雄偉。

有一句話説得好:人不能選擇生命的長度,卻可以選擇生命的寬度。我愛書,書籍是我生命的支柱,我就是通過讀書來拓展生命的寬度,人有書做伴,其樂無窮!

我和書的故事優秀國小六年級作文2

有一樣東西,被莎士比亞稱為全世界的營養品;有一樣東西,被高爾基稱為人類進度的階梯;由一樣東西,在你心灰意冷的時候,想起它,你會立刻振奮起來……沒錯,它就是書。

就在我牙牙學語的時候,一媽一一媽一會給我買畫報,我對者圖片,一字一句地讀起來。幾年後,我上了國小,不再只限於讀那些畫報、童話之類的“幼稚”讀物了,我的讀書範圍漸漸廣起來,四大名著、《伊索寓言》、《封神演義》……《水滸傳》中的一百零八將與朝廷鬥智鬥勇的情形令我至今難以忘記;《紅樓夢》中林黛玉的才華橫溢令我讚歎不已; 《伊索寓言》中的寓言讓我明白了許多道理; 《紅巖》中的中華民族英雄寧死不屈的一精一神令我感動.其中,我最喜歡的就是一套《荒野求生》小英雄貝克.格蘭傑的遭遇真是太一精一彩了!特別是他的求生技巧:在浩瀚的海洋上,可以自制木頭筏子,沒有食物,可以在大海里捕魚生吃。先把魚的'脊椎咬斷,再沿着魚背和兩側吃肉,但內臟絕對不能吃;在炎熱的撒哈拉沙漠,沒有食物,你可以吃蠍子,水可以通過附近的植物斷定附近沒有水;在海邊,儘量不要戴首飾,不然鯊魚會以為是魚鱗的反光……

書,給我帶來了快樂。書是一艘船,讓你到達成功的彼岸;書是一把鑰匙,幫你打開知識的殿堂;書是一個個台階,助你走到成功的巔峯。《荒野求生》教會了我許多寶貴的求生技巧,又讓我懂得了不能隨意破壞大自然,因為如果一種動或植物滅絕,那生物鏈就會崩潰。當幾乎所有動物滅絕時,也許下一個就是我們人類了。保護生態平衡,人人有責!

書,是我們一生的良師益友,而書也是一精一神的食糧,人類離不開它。希望我們能以書為伴,以書為友,讓書伴隨我左右。

我和書的故事優秀國小六年級作文3

書,一個人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書,是人類最好的朋友,在茫茫的書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實在不容易。如果硬要我説出一本中意的書,就非《西遊記》莫屬啦。

因為,在我七歲時,媽媽曾帶我去書店,看看有沒有我喜歡的書。我看到啦《西遊記》開口就説:媽媽看,西許記。當時,我還不大認識遊字。媽媽説:寶貝,那是西遊記,不是西許記。就這樣,我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以後,我就酷愛西遊記。一直把它放的平平整整的,不讓它受一點折損。書是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也,善讀之可以醫愚這是劉向眼中的書。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看着它遊走的背影,很捨不得它,其實,它並未遊走,而是遊進了你的心裏。或者是這個樣子:知識是一盞燈,照在我們的心裏。我愛書,我愛它的美麗。

我愛它的一切和它們在一起是最快樂的我要和它們繼續美麗,快樂的生活,無憂無慮。我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨着我的成長,而變得越來越豐富。

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