國小好作文500字彙總九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國小好作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師推薦我們讀書時，總會用讀書好好讀書讀好書來讓我們知道讀書的好處，喜歡上讀書，讀怎樣的書，今天就讓我們深入的理解它們的 意思吧。 首先讀書好，表面意思是讀書非常好，對我們有益，但如果你深入瞭解，那一定會有更多的收穫。讀書可以陶冶情操，聆聽別人的教誨。在羊腸小路上，讀先賢訓言，在小溪邊讀優美的散文。啊，多們美的景像啊。隨時隨地，每時每刻，讀上一本書讓自己獲得更多知識，成為文化人，人們常説書猶藥也，善讀之可以醫愚，我們也是這樣，對於一本書，只有深入細緻的去讀，才能體會其中的含義，萬萬不可瞭解表面意思，那是完全不可以的，因為表面知識會誤導你。讀書不是壞事，一天一本書，你將會明白更深層次的意思。再説好讀書，表面意思是喜歡讀書，想讀書，如果深入瞭解，肯定意思不同。我們只有養成讀書的習慣，時間長了，你會覺的書籍是人類的營養品是什麼意思了。在很多時候都讀上一本書，這就是好讀書的例子。而且好讀書是隻有你想去讀才有可能完成，不想去讀是因為沒耐心，而沒耐心也是隻有長時間讀書所養成的，讀書是生命中不可缺少的，這才是好讀書的真理。 最後再來説讀好書，我想應該有許多話題可講吧，讀好書，什麼是好書呢，有的人認為古典名著是好書，有的人認為兒童文學是好書，而我認為《小王子》是好書，《小王子》是作家安東尼·德·聖-埃克蘇佩裏於1942寫成的著名法國兒童文學短篇小説。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敍述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關係的批判，對真善美的謳歌。這種書是我喜歡的，他能給予人道理，知識，可以讓我們很容易理解，所以讀什麼書是因人而異的。 快樂讀書，讓夢想插上翅膀。

祖國棟樑千萬，各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門，各自都有各自的特長，我也不例外。

我的拿手好戲是畫畫，家裏人的繪畫技術都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通，對畫畫沒有什麼概念，但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。

一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子裏喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫，她還小，就隨便亂畫。我看見紙上好像有一隻蝴蝶，仔細看又不是。於是我準備在紙上畫個娃娃，結果畫得不太好。就心想：我可能沒有那個天賦吧，我就不畫了。

六年級的寒假作業裏有一項作業必須親自完成，對於我們來説看起來真是輕而易舉，但做起來就沒有那麼簡單了。作業是做個春節小冊子，內容隨意，十六開紙。於是我就去買材料，回來時就開始做。準備好紙張，顏料擠在調色板上，再放一些水，準備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色，因為過年就要紅紅火火嘛，等顏料幹了再用黃顏料寫上“20xx”，寫上之後感覺怪怪的，就重新畫一張。畫完之後覺得不滿意又重新畫。畫來畫去，還是覺得不對勁。於是我決定不浪費紙了，就想像畫一張另類的畫。我將深藍色、藍色、淺藍色、天藍色、棕色，依次按順序塗上，這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花，用白色畫幾條橫線，用黃色畫上“20xx”，就大功告成了。

我懷着自豪的心情等待開學。開學後，老師一一選評，我看到那些那麼好作品都被淘汰，就知道老師必定是一個嚴格的人。等老師看到我的作品後，先是怔了一下，老師看了看內容説：“這個封面雖然完美，但是內容簡略，又沒有色彩，只有單調的數字罷了，所以不能被選上。”

老師又佈置了一個任務——科技發展小冊子，要求我們可以自己做，也可以打印。打印多沒意思啊，我開始動手做畫。描線上色寫字，忙完這些都已經晚上十一點多了。第二天的時候經過老師的評選，終於被選上了。

經過這麼多的曲折，畫畫終於成了我的拿手好戲。

　　周慶樺長得很帥，濃密的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，他是我的好夥伴。

周慶樺除了喜歡打乒乓球外，還很喜歡寫文章。記得有一天上午，驕陽似火，天空中沒有半片雲，學校大隊部開展了評選小記者的會議，我和周慶樺榮幸地被當選為小記者。吳主任説：“小記者的任務不僅僅是投稿，還要採訪身邊的人，撰寫當天的新聞。於是，我和周慶樺都開始投稿了。過不了多久，我就覺得這份工作太累了，就採取自己喜歡時就投一篇，不喜歡時就乾脆一篇也不投了。可週慶樺不像我這樣，他堅持每過兩三天就投一篇稿，我知道後，笑他何必那麼認真，可週慶樺卻説：“投稿是學校大隊部交給我們的任務，而且在我們的生活中處處有新聞，你為什麼不勤記勤投稿呢？”我被他説得臉紅了，也一改以前懶散的態度，積極投稿了。

周慶樺身上的優點很多，最大的一個優點就是他很有辦法對付班上的調皮大王。記得有一次星期四的上午，輪到周慶樺值日班幹。可當他管紀律叫同學們做好課前準備時，我們班那幾個“大名鼎鼎”的調皮大王又開始“興風作浪”了，故意和周慶樺唱反調。我看到這情形，本以為周慶樺會大發雷霆地把他們罵個狗血淋頭。誰知周慶樺卻走到他們面前，悄悄地跟他們説話，結果那些“調皮大王”乖乖地坐好課前準備，等候老師來上課。你説，周慶樺是不是真有一招啊！

我覺得自己有很多地方比不上週慶樺，我應該好好向他學習，使自己更完美。

媽媽的愛如山泉一般甘甜，滋潤着每個兒女的心田。我的媽媽就是用她那無私的'愛給予我無盡的歡樂與幸福。

説起媽媽，她是一個平凡的人，也是一個鼻子，兩隻耳朵，雙手和雙腳，在別人眼裏，她是一個平凡的人，而在我眼裏，媽媽是一個極其不平凡的人。

媽媽有一雙不平凡的手。她像一把大傘，為我遮風擋，媽媽的手像盞燈，為我照亮前程，在我熟睡的時候，母親正點着燈為我織毛衣，當我一覺醒來，媽媽還馬不停蹄地為我織毛衣，我曾經讓媽媽睡覺，但是媽媽只一句話：我呆會兒睡我也就信以為真了，繼續到那美夢中自由遨翔。啟明星已亮，我已漸漸從沉睡中覺醒，只見媽媽還紅着眼睛為我織毛衣，我感動的熱淚盈眶，媽媽為了我的温暖，日夜為我操勞，我十分慚愧和媽媽頂嘴，但是時間流逝，歲月已過，我已漸漸懂得媽媽的用心良苦。

媽媽有一雙不平凡的腳，她用那不平凡的腳踏遍我心田的每一個角落，她用她那一雙腳為我開闢新的道路，為我後面做墊腳石。

媽媽有一張不平凡的嘴我的媽媽逢人便沒話找話的聊，話匣子一打開就再也關不了，可對我卻從來不苟言笑。我無法用一個詞來形容她，但我知道她是我的好媽媽。我需要什麼東西，她都儘量滿足我。但媽媽對我的學習要求很高，因為她希望我能夠有出人頭地的一天。，媽媽真是有一張不平凡的嘴啊。

媽媽有一對不平凡的耳朵，她把她傾聽到的知識都傳授於我，使我懂得了怎樣去做人，怎樣去創造美好的人生

是啊，我們的媽媽為我們的成長付出了艱辛的勞動，她是我們最偉大的母親！讓我們以實際行動來報答母親對我們的養育之恩！

家是什麼？是一方温馨的港灣，是一把育樹德黃土，是一點柔和的螢光，是一把慈愛的花傘，是天邊一抹最美麗的雲彩……

家是夕陽西下時可供飛倦鳥兒歇息的地方；是風雨狂瀉時可供憐弱的魚兒躲避的地方；是海外遊子日思夜夢、有母親温柔的笑容的地方。

在這裏，母親用愛拴住了遊子漂泊無依的心，父親用臂膀為他所愛的兒女撐起一方無暇的藍天。

在這裏，狂風和暴雨從不光顧，寒冬與烈日從未來臨，這裏只有三月的和風、五月的春光。在這裏，即使你已是白髮蒼蒼，但在母親眼裏你仍是一個沒有長大的孩子，永遠有嬌有撒……在母親有着深切愛意的眼眸中，你讀到的是無盡的温暖。那麼，在父親似乎永遠嚴厲的臉上，你是否也一樣讀到了與母親無異、深深的愛呢？

聆聽家的聲音，你聽到了什麼？

我聽到了慈母的呼喚，聽到了父親永遠爽朗的笑聲。

也許這裏曾有過風雨，但風雨過後，卻是無比美麗的彩虹，令人炫目。這裏有爭吵，但沒有火藥；有矛盾，到沒有血腥。請不要質疑，世界上沒有比這兒更美麗聖潔的地方，因為。這兒是家。

如果説母愛是一條蜿蜒的小路，那麼路的盡頭就是家，有家就會有母親的愛。

如果説我是一棵高高的香樟樹，那麼樹的根就是家，樹高千尺也忘不了根。

如果我是那盤似的銀月，那麼光明如火的太陽才是家，因為它，給予我光明。

如果我是一粒埃塵，那麼廣闊無邊的大地就是家，這裏有我無數的同胞兄弟。

如果祖國是家，那麼我要高聲歌唱我的祖國；如果學校十佳，那麼我要用最華麗的詞藻來形容她，如果……

有那麼多，那麼多的如果，但是這些所有的讚美和頌歌都化作了我心底的一聲吶喊：“有家真好！”

每個人的小時候都是最有趣的，最豐富多彩的，最令人回味無窮的，最難以忘懷的，最幸福的，最自由自在，無憂無慮的，最天真的，最純潔的，最可愛的，最快樂的......小時候的事情像一桌豐富的飯菜，給我們帶來開心，快樂，令自己回味無窮。你們想知道我小時候豐富多彩的趣事嗎？下面讓我來説説我小時候那些可愛有趣的事吧！

記得有一天，我們老家來了一位客人——我的舅爺，舅爺來時，我飛跑的去迎接，舅爺很喜歡和我玩，一看到我，就把我抱了起來，舉得很高很高，然後開始往上仍，再接住，當時我很害怕，生怕舅爺接不住我，我讓舅爺把我放下來，舅爺又跟我玩新的遊戲，“炸油條”，舅爺先把我倒着抱起來，不知怎麼的，又正着落地了，我們玩完後，舅爺抱着我回到家裏，坐了一會兒，又帶着我出去買了很多東西，總之，舅爺對我的愛是無法用語言表達的！

我的大伯也是很愛我的，教了我很多有益的事情，比如説怎麼好好學習，如何做人，做人的道理，怎麼有好的品德，沒事的時候還給我表演表演魔術，講講故事或笑話，開一開玩笑......

我的奶奶非常能幹，什麼活都會做，身體非常好，每天堅持鍛鍊身體，見到鄰居時，奶奶讓我學會懂禮貌，給他們問好。有一次，媽媽給我和姐姐奶奶照相，我那時不喜歡照相，也不知道照相是什麼東西，就趕緊跑到假山上，是奶奶把我安慰下來，我才安心照相的。奶奶就是這樣一位善良、純樸的中國農村婦女，他總是用她那純潔的心去關心別人，體貼別人。

小時候，我就像陽光一樣燦爛，沒有憂愁，也沒有煩惱。我整天唱着兒歌，嘻嘻哈哈，想幹啥就幹啥。而現在的我，已經是少年識得愁滋味了：我為自己沒有取得好成績而擔驚受怕，為爸爸媽媽為自己的盼望太高而煩惱。

這就是我小時候的趣事，我的趣事還有很多，比如：跑到雞窩裏幫雞孵蛋、睡覺時掉在地上......

真的，做小孩子最開心了，什麼事也都不用操心，無憂無慮......我好想回到小時候！

人生當中，你已經擁有了無數個第一次，而其他的第一次呢？它們正等着你去尋找。“第一次真好……”我不由的在心底大聲吶喊着……

記得那是一次校運會，因為我比較胖，勁又大，所以老師派我去參加五年級鉛球比賽。當時我還小，不懂得什麼人可以去參加丟鉛球，我一看：“哇！全都是大肥仔。”我頓時覺得無地自容，因為我最怕別人説我胖了。正碰上有個討厭的男生奸笑地説：“肥，保準扔得遠！”那時我的虛榮心和自尊心讓我離開了比賽現場，我躲在一旁默默的看着，我感覺已經過了很久很久。老師突然唸到五（3）班劉穗，我一開始沒有吭聲，老師唸了幾聲我的名字，我都沒有回答，後來我的同學發現了我，我只好低着頭，慢慢地走過去，老師問我為什麼不回答，我仍舊沒有吭聲，一種自卑感始終沉淪在我的心底，同時憤怒心也開始萌發了。我拿起6斤重的鉛球，對我以前來説它再輕不過了，但在那時我總覺得有一種千斤般的巨石壓着我那憤怒的心，我暗暗的想，別人説我胖怎麼了，只要扔的遠，誰也不敢瞧不起我。於是，我奮力把球扔了出去，“譁！6.4米。”全場亂成一片，“太遠了！”“好厲害！”同學們無不伸出大拇指表揚我，連説我胖的那幾個同學也目瞪口呆。那時我投了全年級女子第一，我高興得快瘋了。哼！誰叫他們瞧不起我，嘿嘿！看到我的厲害了吧！只要我的大個子往他們幾個不懷好意的同學面前一站，個個嚇得屁股尿流的跑了。這是我第一次登台領獎，心情特別激動，當校長把金牌掛在我脖子上時，我心中的自卑全都變成了光榮，台下的同學都向我投來敬佩的目光。我的頭腦已經被快樂和激動給佔滿了……

“喂喂，你愣在那幹嗎？快下來。”校長小聲的對我説。如果當時我沒有克服我的心理障礙，現在我就不可能站在這裏了。回到課室，我仍舊在想我第一次站在最高的領獎台上，我第一次戰勝了自卑，感覺真好！

大約在五年前，我有一個温馨的家——每天早晨，媽媽起牀為上學的我和上班的爸爸做飯。吃過飯後，爸爸上班時順路。吃過飯後，爸爸上班時順路把我帶到學校。到了中午，爸爸下班去學校接我，我們一起回家。我和爸爸一路上説説笑笑，我向爸爸講述我們學

校裏的事，爸爸也會耐心的傾聽我的話。到家後，香噴噴的味道就會撲鼻而來。就這樣，我們一家過着看似平凡的日子，但是，每一天都因為平凡而改變。

五年之後的今天，我的周圍盡是一些為了目標而努力奮鬥的人。爸爸也因為社會的進步而忙碌起來。每天早出晚歸，有時甚至一個星期都見不到面，才可以親切地叫一聲“爸爸”，才可以給爸爸一個温暖的懷抱。

那天，是一個星期五的晚上，10：00多時，爸爸才拖着疲憊的身子推開了家門。當時的我興奮不已，不僅喊出了“爸爸”，爸爸也答應了，便放下了包坐在木椅上：“乖女兒給爸爸弄點東西吃吧。”看樣子，爸爸似乎真的是累壞了。我便沒有多説，拿着一包面走進了廚房。

那時，我還小，“煮麪”對我來説是兩個非常陌生的字眼。但是，當我看到老爸疲憊不堪的樣子，我還是懷着嘗試的心情為老爸煮了一包面。當我把面放到老爸面前時，老爸那狼吞虎嚥的樣子讓我心痛不已，似乎好久都沒有吃過一頓飽飯了。

在凌晨3:00多的時候，爸爸的手機響了。接到了電話的他匆匆忙忙地走出了家門。我不知道電話中的那個人給他説了什麼，也不知道爸爸出去剛什麼，但是，我知道，老爸是在為這個家在忙碌為了讓這個家過得更加幸福美滿。

在那天晚上以後，我好想快快長大，就不會讓爸爸這麼辛苦了；我好想快快長大，讓爸爸好好享享福；我好想快快長大，讓老爸快快樂樂得度過下半生。

爸，您累了，歇息一下吧！這麼多年來，是您任勞任怨地撐起了這個家，也是因為有了您的努力奮鬥，才讓我們一家過上了幸福快樂並且衣食無憂的日子。

但是，這些都不是我想要的，我只想要您。因為這個家有了您，才是一個完整的家。

在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等於幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心裏你會永遠記得起幫助過你的人。

在這一年裏，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海裏重播，不斷的回味着一些能讓自己進步的事情。

老師總是教導我們説：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”

確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園裏，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃着教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。

有一次，我上完課，在公交站旁等公交車，過了一會兒，公交車來了，我上了車並坐下，有一個老奶奶站在我前面，而旁邊坐的是一位阿姨。不一會兒，我和阿姨異口同聲的説：“老奶奶您坐吧！”於是老奶奶臉上露出慈祥的笑容説：“小姐你自己坐吧，我坐小朋友的！”我們説着説着就到了站，老奶奶和我都下車了。我看見老奶奶要到對面去，我就説：“老奶奶我來扶您過馬路吧！”“好”老奶奶高興地説。我扶老奶奶到了對面，老奶奶説：“小朋友，謝謝你！你又給我讓座位，又扶我過馬路。謝謝你哦，再見！

更多的好人好事就出現在眼前，就意味着生活越來越美好，社會越來越和諧！