關於勇氣的作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的勇氣的作文6篇，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
人生需要金錢，智慧，誠信，誠實，力量等。但我認為最需要的是勇氣。
我和趙清是好朋友，但有一次，我跟他鬧着玩，趁他不注意，我在背後推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生氣了。使勁撞我，我被他撞倒在地上。我氣壞了，趁趙清出去玩的時候，我把他的書包仍到了花壇裏，還踩了好幾腳泄憤。
趙清回來看見自己的書包被扔到了花壇裏了，便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室，怒氣沖天的問：“是誰把趙清的書包仍到了花壇裏了？”教室裏鴉雀無聲，沒有一個人承認。我心裏想：活該，誰叫他撞我。但是，看到趙清着急和委屈的樣子，我有點心軟：我也有不對的地方，是我先打他的，我到底承不承認是我乾的。如果我承認了，會被挨一頓揍，如果我不承認，心裏會憋得慌，怎麼辦呢？
最後，我終於做出了決定，我要承認是我做的，即使捱揍也值。我鼓起勇氣，站起來説：“對不起，老師，這件事是我做的，因為我當時非常生氣，所以把他的書包扔到了花壇裏了。”班主任聽了，笑着説“敢於承認錯誤是一件好事，回去把他的書包洗乾淨就行了。”趙清看見我主動承認竟然沒有怪我。
人生需要勇氣，尤其是在自己的錯誤面前，如果沒有勇氣，就不會繼續前進。
勇氣的作文 篇2
連小小的飛蛾都有的勇氣，那我們呢？——題記
家裏又不知道是什麼東西壞掉了，許許多多的飛蛾在廚房裏飛來飛去。“哎呀！真是煩死人了！”我嘟囔着，連我學習的屋子裏都有好多飛蛾在飛。“媽媽，有沒有辦法把它們全打死啊？”我實在是被煩的要死了。“我有什麼辦法呀，實在是太多了，打也打不完。”媽媽很不高興的回答。但在這時，我突然想起飛蛾撲火的故事。哈！這下可好了。
於是我點了一根蠟燭悄悄的走進廚房，一面牆上至少趴着20只飛蛾，我把蠟燭悄悄的放在廚房裏就回去了。僅僅過了2分多鐘，我過去看了看效果，看到那一幕，我驚呆了，那一面牆上的20多隻飛蛾全部都不見了，我下意識的看了看蠟燭旁邊，只有幾隻被燒焦的但還會動的飛蛾，那麼那些……恐怕是已經化為灰燼了。
“飛蛾撲向火焰,留不下任何回憶。也許只會因為那一剎那的閃爍隱約留下淡淡的哀愁。”意味深長的一句話。或許在飛蛾的生命裏，飛向火焰然後靜靜死去，不留下任何痕跡，就是一隻飛蛾短短的一生中最偉大的事。
詩人泰戈爾曾説過“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，其實那後一句不如改成“死如飛蛾之靜美”，飛蛾的死，飛蛾的勇氣，一直震撼着我的心靈。
那麼，當你殺死一隻飛蛾的時候，請你不要去打死它，點燃一跟蠟燭吧！給予它一生中最燦爛的美麗的死亡，滿足它那小小的也是最大的願望。
其實，我們還不如這一隻只小小的飛蛾，誰又具有這飛蛾的勇氣呢？
勇氣的作文 篇3
公交車飛馳在車道上，窗外的景色“呼”的過去，我顯得百無聊賴。
“哧——”公交車與地面的摩擦聲隨之而來，我的身體由於慣性不由自主地向前方座位撞去，我趕忙用手一撐，“好險”，我暗暗的想。長舒了一口氣後，我向車門望去，原來是到站了。車門一打開，潮流似的人流蜂擁般向上擠。頓時，車上原來安靜的氛圍被打破了，安靜的人們開始了稍稍騷動。“大家往前擠一擠啊!”司機恰時地亮出來他那大嗓門。剎時，車內一片躁動：埋怨聲，腳步聲，手機聲……人羣聲接踵而來。“真煩呀!”我小聲地咕噥了一聲，心裏升起了一股莫名的煩躁。
片刻之後，車才緩緩開動。
陽光透過窗户照進車內，車內一片温暖。我無精打采地環顧四周，最終目光定格在她身上。
她大約二十多歲，穿了一身潔白的運動服，身材高挑，有一種親切的感覺。也許是人羣擁擠的緣故吧，她現在正分外吃力地拽着頭上的拉環。原本烏黑的眉毛也微微皺了起來，額頭上滲出來密密的汗水，劉海也濕透了，糾纏在一起，向被有人揉過似的。但在她的嘴角卻還有一抹笑容。儘管她表面上笑了，但是我還是能看出她心中的少許煩躁。也許是我的目光太“熾熱”了吧，她竟在人流中衝出我甜甜一笑。
霎那間，我愣住了。那笑容甜美温柔，在人羣中層層穿過，輕輕撫慰我那顆躁動的心靈。我的心頓時像是從清水中泡過一樣，一股清涼、舒適的感覺瀰漫了全身，送走了我體內的火氣，哇，好涼快!她那微微一笑猶如聖母般純潔，久久不能讓我忘懷。
車又一次到站了，人羣緊接着下去，車內的空氣少少流動了一些，人羣也不那麼擁擠了。這時，只見她鬆了一口氣，用那雙靈巧的手比着手語跟她的同伴對話。手語?我揉了揉眼睛，再次望向那不可思議的`事情。是，是手語!震驚充滿了我的內心，她是個啞巴!回想前面的那個笑容，我覺得她好偉大!
別人如果是個啞巴，興許大多就自殺了。而她樂觀向上，把自己融入這個大集體中，快樂地生活着。再次望向她，她的笑容甜美温柔，她的眼睛明澈清淨，她的舉手投足之間有一種不可磨滅的魅力，她的心態連我都佩服!
走在回家的路上，她的笑容在我的腦海中久久揮之不去……在記憶的長河中，始終會有一顆璀璨的明珠伴我而行，讓我勇往直前，鏗鏘前行!
勇氣的作文 篇4
李京京非常喜歡《萬卡》，他很想參加表情朗讀。這個表情朗讀是老師上公開課出彩的一個重要環節，李京京嗓子沙啞，怎麼能讓他朗讀呢？所以儘管李京京勇敢地舉起了那隻小手向老師請求，但最終被老師斷然拒絕。京京並未因此而埋怨老師，他心想：沒資格朗讀課文，總有資格聽讀課文呀！京京好心為那些天生百靈鳥金嗓子的同學糾正朗讀錯誤，卻反被扣上“嫉妒”的帽子，這是因為老師給京京一個無聲而無情的評判：沒有入選的同學朗讀能力就是低人一等。老師不解，同學取笑，沒有阻止京京對《萬卡》的喜歡，因為萬卡的遭遇和心情引起了京京那麼強烈的共鳴，萬卡現在很可憐，京京也很可憐：萬卡十分想念爺爺和奧爾迦，京京也很想念爺爺和妮兒。不能在校內宣泄心情，可以在野外放飛情感，就這樣，在校外的小樹林裏，京京放聲朗讀《萬卡》。在縱情朗讀中，他感到歡悦和輕鬆。朗誦像一條河，帶走了這些時日淤積在心裏的苦悶、煩惱、焦慮和痛苦，李京京像完成了一件莊重使命，給苦悶的心情一個比較完美的答覆。在聲情並茂的朗誦中，他見到了朝思暮想的爺爺，見到了非常想念的妮兒。 趙小幀被聽課老師的強大陣容嚇住了，誰也沒想到她會在公開課上給老師丟臉——她不敢舉手，表情朗讀這一環節在她那裏卡殼了。課堂的氣氛尷尬極了。
“我要舉手”，京京的心裏吶喊着。老師會不會叫他？同學會不會嘲笑他？這些他都管不了；他也不是要出風頭，只是真情像小鹿兒一樣，要衝出他跳個不停的髒，他要把小萬卡的可憐，要把他對爺爺和妮兒的思念讀出來。經過一陣猶豫，李京京的小手終於鄭重地挺舉起來，像一面飄搖的旗幟。沉寂的課堂終於被李京京的舉手打破了，老師內心深處湧動着難以言説的複雜感受：李京京行嗎？不行，誰又敢承前啟後呢？老師無奈地選擇了李京京。我無法想象李京京激動的心情怎樣像一輪紅日噴薄而出！
沒有時間去偷窺程老師的微妙表情，京京滿含深情地讀了起來。這時候，我內心深處受到了震撼，不知何時，我的眼裏已噙滿了淚花，不是因為同情和憐憫，而是對京京充滿了敬佩。這種無視人世種種不平、不計較種種複雜的人際關係的真純性情，這種對萬卡的真摯同情、對爺爺和妮兒真摯懷念的感情力量是多麼強大啊！這種性情讓他從不放棄要朗讀《萬卡》的追求；這種力量足以使他產生無比強大的勇氣。而最終，因為京京的朗讀充滿感情，他沙啞的嗓音完全被忽略，他的朗讀打動了所有在場的人，而他自己，更是再次為萬卡的命運流下了眼淚。老師又請已經坐下的京京朗讀完剩下的全部課文，可以説，京京的朗讀獲得了極大的成功。 我從來沒有舉手發言的勇氣和習慣，原因就在於自己私心雜念太多，回答好了怕被別人説愛出風頭，回答不好又怕被人笑話。比起京京的純真與淳樸，我真的感到很慚隗。
勇氣的作文 篇5
這個世界上，有很多種不同的東西。快樂，痛苦，財富，生老病死，當然，還有一種東西，那就是——勇氣！
這一天，我一如往常的騎着自己的賽車上學。可卻遇到了我的天敵——狗。哎，這可難倒我了，怎麼辦呢？小狗走在我的前面，不時地朝我望幾眼，叫幾聲。我就停在它的身後一動也不動。“快走，你快走吧，你媽媽喊你回去吃飯呢。”我小聲的説着。心想怎麼還不走我要遲到了。第一次計劃失敗了，我重新鼓起勇氣，往前挪了幾步，一步，兩步，三步。“汪汪！”小狗叫了起來，我被嚇壞了，又挪了回去。哎，這可該怎麼辦啊！我幾近抓狂，要遲到！不管了，衝過去。我鼓起自己最大的勇氣，坐上賽車。一，二，三，衝啊！我如同一支離了弦的箭一般，飛一樣的騎着。小狗也不是好惹的，這不，也鼓足了勁，衝向我。這可把我嚇死了，快快快啊！我內心狂叫着，心裏猶如小鹿亂撞一般。“呼-呼-呼。”終於逃離了魔掌了。我騎到了學校，心裏的一塊大石頭放了下來，輕飄飄的將車推進校園。這個就是那種在絕境裏，忽然得到勇氣的感覺吧。我心想，如果我永遠都能擁有這樣的勇氣那該多好，克服一切困難，取得大的成就！
這種絕境裏的勇氣油然而生！
勇氣的作文 篇6
人生不可能一帆風順，總會有各種各樣的困難與挫折，而克服這些困難，需要很大的勇氣。
如果你缺少勇氣，那麼下面這則寓言，也許能給你一點兒啟迪。
從前，有一個年輕人，因為心情不好，便走出家門，到處閒逛，不知不覺走到森林深處。森林裏美麗的鳥兒在枝頭唱歌，還有許多花兒散發着芳香，看到這些，年輕人覺得心情好了許多。忽然，他聽到一陣風聲，回頭一看，一隻兇猛的大老虎正向他撲過來，他嚇得魂飛魄散，拔腿就跑，到了一棵大樹下面，樹下有一個很大的窟窿，一根粗大的樹藤從樹上深入窟窿裏，他幾乎不假思索抓住樹藤滑進了窟窿裏。他鬆了一口氣，雙手緊緊抓住樹藤，傾聽外面的動靜，還時不時探出頭向外看。老虎在外面踱來踱去，就是不願離開，這個年輕人又緊張起來，他抬頭向上看，發現一隻尖牙利齒的松鼠正在咬着樹藤，樹藤雖然很粗大，但又能讓松鼠咬多久呢他?他又下意識地向下看了看下面，有四條大蛇盤踞在洞底，一起瞪着眼睛，嘴裏吐出長長的芯子，隨時準備吃他，這個年輕人更害怕了，怎麼辦呢？上去有老虎，下去有大蛇，要不就不上不下吧，可是又有松鼠在咬着樹藤，他絕望透了。就在這時候，他聽到一個聲音：“別怕，孩子，鼓起勇氣，快跑。”這個年輕人探出頭向上看，老虎閉上了眼睛（老虎也有閉眼的時候），年輕人抓住這個時機，跳出窟窿拔腿狂奔，跑到了家，於是，他安全了。
也許你悟出了這個故事的道理，這個故事中的年輕人就是陷入困境中的我們，老虎就是我們遇到的困難，樹藤就是時間，大蛇就是我們無法逃避的生老病死，我們無法延長時間，也無法逃避生老病死，但是我們可以在遇到困難時“逃跑”，困難有時也會像故事中的老虎一樣閉上眼睛，在親人和朋友的幫助和鼓勵下，我們只要抓住機遇，再鼓起勇氣，就一定可以逃出去。
帶着勇氣出發，我們就可以克服所有困難。
