國小作文400字彙總7篇

來源:文萃谷 2.02W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的國小作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小作文400字彙總7篇

國小作文400字 篇1

生活中有許多事讓我感動,它們時不時地會從腦海中一掠而過。很多時候,繁重的學習壓力都使我喘不過氣來,而唯有那盞燈一直照亮我的人生之路,如一眼清澈的山泉,滋潤着我的心田。

具體和媽媽吵架的原因和日期已記不清了,只知道那次吵得很兇。媽媽氣得火冒三丈,一頭鑽進了被窩;我也氣得不得了,奔進卧室扎入了書海,想靠那一行行鉛字來平息我心中熊熊燃燒的怒火,以此來安撫我心靈的創傷。然而,不管用,心中的怒火反而越燒越旺。我索性把書一撇,徑直睡下了。

半夜,我起來上廁所,聽見一陣奇怪的聲音,我仔細尋找着,卻只有書房的燈還亮着。我湊近門縫看着看着,眼淚不由自主地落了下來,滴在我的手背上。書房裏媽媽正一針一線地織着毛衣,不時地打着哈欠,眼圈也黑乎乎的。我暮地注意到媽媽頭上已經有了幾絲白髮,額頭上出現了幾道皺紋,皺着皺着……把我的心都皺痛了。我想到了媽媽平時的慈愛,每天早上為我煮的那杯鮮牛奶,中午的那頓豐盛的午飯……我寫作業時,她總是靜靜地站在一旁笑着。我後悔了,後悔與媽媽吵架,我無聲地哭着,悄悄地回到自己的房裏又睡下了。

第二天,我醒來時,媽媽已經出門上班去了。我牀頭上有一張紙條“兒子,對不起,媽媽不該對你發那麼大的火”,旁邊還有一件織好的毛衣。我來到母親的牀頭,放下一張紙條“媽,是我錯了。我愛您。”

那盞燈將温暖我一生!

國小作文400字 篇2

我是一個小鬧鐘,我是一個獨一無二的小鬧鐘。

我穿着一身白色的禮服,銀白色的支架像電視機的聽話筒,圓形的鐘面,像米老鼠的頭一樣。經常豎起那又白又胖的耳朵,可愛極了!又圓又大的腦袋裏好像裝滿了知識。紅色的眼睛一直盯着小主人有沒有偷懶。當小主人上網時,我會對小主人説:“小主人,我們要珍惜時間,一寸光陰一寸金,小主人你還是去學習吧,不要在上網了,上網對你有害啊!”裏面還住着四個兄弟,時針老大又矮又胖,好吃懶做,分針走一圈,老大才走一格;老二有着中等身材,不胖也不瘦;老三秒針最勤勞了,它的身材很棒,但愛挑食,跑起步來“嗖嗖嗖”;老四是發條,它小巧玲瓏,個子跟老大一樣矮,但很瘦,它是名副其實的“河東獅吼”,只要他一發動,叫得家裏雞犬不寧,房頂都快塌了;每次,小主人點着燈的那一刻,是四兄弟最温馨的那一刻。

有了我,小主人都會早早地起牀,不怕遲到;沒有了我,小主人會睡得天昏地暗都不知道。

有一天,小主人還在睡覺的時候,在睡夢中從耳朵裏傳來“叮鈴鈴”的叫聲,那是我在發威了,可是小主人對我視而不見,毫不理睬,把被子一蓋,繼續呼呼大睡,我使出了“河東獅吼”那聲音驚天動地。小主人心不甘情不願地從被子裏伸手把我關了。小主人很佩服我那堅持不懈的精神。

我是人見人愛花見花開,車間車爆胎的小鬧鐘,你願意跟我交朋友嗎?

國小作文400字 篇3

雷鳴般的掌聲與加油聲在人民東國小的校園中此起彼伏。咦,是什麼事情使他們這麼高興呢?噢,原來他們正在舉行慶“六·一”的韻律操比賽啊!

看,三(2)班的小朋友正邁着整齊的步伐,精神抖擻地走到了比賽的場地。同學們看到三(2)班的小同學那精神飽滿的神情,與那色彩豔麗的衣裳,都情不自禁地為他們鼓掌。音樂聲剛響起,他們立刻擺出了一個別出心裁的造型。隨着音樂的節奏,他們在藍天的襯托下,在小樹的陪伴下,像一隻只歡快的小燕子,時而腳步輕緩,像請平湖裏推湧的小波;時而又像卷在旋風中的落葉一樣旋轉,真是跳得大方舒展、自然流暢。剛剛表演完,場上的喝彩聲一陣高過一陣,連天上的太陽公公與雲朵姐姐也聽到了喝彩聲,她(他)們還向我們微笑呢!

呀!老師們也加入了我們比賽的隊伍,老師們整齊的着裝,令同學們眼前一亮。他們各個都神采奕奕、動作整齊地跳了起來。一會兒扭動身腰,一會兒舞臂,一會兒拍手,就像一隻只雄鷹在蔚藍的天空中飛翔。場下的'同學也為老師們加油鼓勁。他們有的把氣球放手飛入空中,一隻只五彩繽紛的氣球,在天空中也為雄鷹加油;有的在一邊拍手,一邊手無足蹈地跳起來,好象在比賽的是她們;還有的放開嗓子大聲納喊助威。老師們聽到了同學們的助威聲,跳得更歡了。

此時掌聲雷動,歡聲如潮,韻律操比賽也在歡聲笑語中結束了。

國小作文400字 篇4

早晨起牀,來到樓下,一陣清新涼爽的空氣便立即沁入肺腑。哇!好大的霧呀!整個大地都像被蒙上了一層薄薄的白紗,顯得格外的朦朧。

我揉了揉眼睛,使勁想看清霧裏的景色,可這淘氣的霧娃娃卻好像故意要跟我做對,東躲西藏,硬是拉着白紗不放開。

我走到馬路上,那一輛輛汽車都看着黃燈,速度也慢了許多。路旁的大樹被那霧娃娃的霧氣,一個個似乎都活了起來,濕濕的,給人一種沒的感覺。

我會到院子裏,遠遠望去,好像瓊樓玉閣,漂浮在半空中,搖搖欲墜,美麗極了。每一個走過的路人都被這霧氣化了化粧,把他們額前的黑髮都變成了一根根潔白無暇的銀絲,睫毛上也都掛上了些許的白霜,看去來可真滑稽。多迷人多美麗的霧呀,我想伸手去摸,可你有飛了,我想用臉去碰,可你又跑了,真是個調皮的小傢伙!

我來到健身器旁,準備運動一下。一碰,這水蒸氣所凝固成的小水滴卻滴慢了健身器,濕濕的,滑滑的。唉,霧娃娃,你怎麼這樣調皮,四處都有你那小巧的身影!

霧雖然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,但它卻十分温柔。它每次出現在我們的面前,總是用一層白紗裹挾着自己的軀體,從不擦胭脂,也不描眉,更不會和百花爭奇鬥豔,它獻給人們的是一種樸實而最真誠的美。

國小作文400字 篇5

大家好!我是人見人愛,花見花看的保温杯!刺骨的冬季將要來臨,你是否為寒冷而合不到熱水發愁?不用擔心,我可以讓你的身子暖起來!

我是怎麼使用的呢?很簡單,我的頭是空心的,只要不他擰開,把水倒進去,等上一小會,便可以喝了。是不是很方便呢?我有很多兄弟姐妹,顏色各異,有小黃人的;有哆啦a夢的;有蠟筆小新的。當然還有純顏色的。

比起別的杯子,我在冬季,可是像酵母似的發揮了作用——給別人帶來了温暖!如果在郊外玩耍,口渴了怎麼辦?哈哈,可以將我的升級版——便捷保温杯帶着。不僅內存高,還採用了納米技術,防摔,防爆,外觀美麗,重量輕。非常適合較外活動。現在給看看我自己了:粉紅色的身體上點綴了許多白色的蝴蝶結,兩隻大眼睛忽閃忽閃的,六隻鬍鬚在旁邊來回擺動。這就是我——凱帝貓型保温杯!有時小主人會在我的身子裏放滿熱水,咕嚕咕嚕我開始工作了!我的工作成果讓小主人喝上了熱水,我笑得合不攏嘴!

叮鈴鈴眨眼間放學了小主人也忘不了我,把我整整齊齊的放進書包,我就和書朋友一起聊天,可每當小主人寫作業時,書朋友就離開了我,我只能在那黯然神傷....晚上小主人要吃飯了,我就從現在睡到明天早上,你是不是覺得我很貪睡呢?沒錯,我就是這樣!

聽了我這麼一説?你想不想和我做朋友了呢?(回答:想!)

國小作文400字 篇6

在初夏的某個夜晚,想念着秋天,在那樣的季節裏,告別夏天的殘暴,可以得到一片透明。微風過去,秋天的天空是清澈的藍,是純潔的藍,是可愛的藍。秋天是一個令人想念的季節,我門懷念着很多的東西,那些一直都温暖着的東西,那些一直都美麗着的東西,在心底裏讓我感動。

很喜歡秋天的陽光,透過大大的玻璃窗灑進來,斑駁一地,收拾收拾厭倦的心情,練習着怎樣面對落山的太陽,依舊微笑着。棉布衫上有太陽的味道,總是像剛剛洗好晾乾時一樣,清清爽爽的,彷彿是一種親切,飄浮,湧動。

秋天到來的時候,可以去田邊走走,當你一直一直不停地走,放掉一直纏繞在手上的細細的風箏線,看着風箏舒展地飛向秋天的天空的時候,就回感到永恆離你那麼近。田野裏,有幽藍的皺菊盛開,露出詭異的笑容。

喜歡在那樣的日子裏放一些喜歡的音樂。不喜歡喧囂,只要一點點寧靜。soy喜歡的愛爾蘭風笛聲流淌在房間的每一個角落,充斥着心靈,直到破裂,滴出飽滿的希望與富足。我看見大片大片安詳的牧場在秋風中慈祥地微笑,風裏有麥子的香,那是最後的單純。

不願多説的時候,就把自己關起來,一言不發,或是安安靜靜地看着雲彩或星星,讓回憶與想念一點點積攢,直到整個思維浸泡起來,直到跌進深深的睡眠,卻仍能在夢裏清晰地再見,繼續想念,想念屬於我的秋天。秋天已不在這兒,只在我腦海裏留下回憶,在想念裏存活,那麼秋天還要等多久呢?在煩躁的夏天剛到的時候,我卻在自己的世界裏想念着秋天。

國小作文400字 篇7

童年是記憶中最絢爛的時刻,童年生活不僅充滿了快樂,而且,也帶有一定的趣味性。當太陽高照時,我和媽媽便早早地起來,準備去鄉村體驗生活,經過一小時的顛簸車程,我們便不知不覺地來到了鄉村,一下車,到處充滿着清新的空氣,我遠遠地看見了農民伯伯在農田裏幹活,我便迫不及待地跑了過去問:“伯伯,可以也讓我趕會兒牛嗎?”“可以,但趕牛時得切忌,得等牛把草吃完時你再趕它,不然一切後果自負”農民伯伯謹慎地説。我點點頭,於是,我接過農民伯伯的趕牛鞭奔向農田趕牛。

一進農田,我便看見牛還在緩慢地吃草,大約過了5分鐘牛終於吃完了,我便拿鞭子抽趕着它,可它就是不走,我心想:是不是我抽的太輕了?看來我的用力了。我便使出了九牛二虎之力,在牛身上使勁地抽了一下,只見,“哞”地一聲,一條牛尾使勁向我抽來,我來不及躲閃便被它抽倒在地,我爬起來對它吼:“你連主人也敢抽,看我不好好教訓教訓你!”説着,我又拿鞭子再對它又狠狠抽了幾個,但它也不甘示弱,又來了個“神牛擺尾”把幼小的我再次抽倒在地,我躺在泥坑裏説:“有意思,就讓我姚冠承小王教訓一下你!”説着我便騎到了它身上,並用手拍它屁股,一邊拍一邊説:“駕!駕!快走!”它似乎根本不把我當回事,前頭後身不停地搖晃着,沒過一會兒我便敗下陣來,當太陽烘烤着大地時,我已汗流浹背,狼狽不堪,於是,我便使出最後一計——認輸,我又用鞭子輕輕地抽了它。沒想到它這次竟主動往前,我笑着説:“原來動物也是吃軟不吃硬啊!”這次趕牛的經歷不僅讓我感受到了童年的快樂,更讓我增長了知識。

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