【精華】關心的作文合集九篇

來源:文萃谷 1.12W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的關心的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】關心的作文合集九篇

關心的作文 篇1

母親很平靜地給了爸爸一些狠話。出乎意料,母親那樣平靜,是一種我達不到的境界。

明明內心裝着一團火,就要爆發,但是,母親卻仍舊能夠做的到那樣的平靜。對母親真是刮目相看。第一次吧,第一次發現,原來發狠話還可以用這種口氣,這種讓人能夠接受的語氣和讓人揪心的話,可以用這種語氣説話。

仍舊是那生意的問題。開始考慮,是否得給爸爸寫寫信。母親像教訓我們一樣的口吻給爸爸發着狠話。一種只是出於關心的狠話。那樣平靜的語氣,讓自己真的沒話可説,我想,那種境界,自己還得多久,才能達到?

母親説她並沒有反對爸爸去做那生意,只是,不允許爸爸熬夜,允許爸爸放下一天的工作去做那聲音但是,就是不允許爸爸在晚上去幹,母親扯上了奶奶。説下次,還是晚上熬夜回家的話,那麼,她會打電話給奶奶,直到奶奶出現,才會開門。因為爸爸如果這樣,身體肯定會吃不消。

我想,奶奶肯定也是站着媽媽這邊的。因為,媽媽在替奶奶愛着爸爸,媽媽在替奶奶關心着爸爸,媽媽在替奶奶照顧着爸爸,只是害怕沒有照顧好爸爸,沒有讓爸爸平平安安,會過意不去!

只是,我親愛的爸爸,為何你卻未曾懂?

關心的作文 篇2

今天,我們來到污水治理廠,這裏可好玩了。

我們先來到了污水治理廠的大廳看污水治理流程圖。突然我的眼前出現了一個大哥哥,他是那麼的帥氣、瀟灑啊!老師興奮地説:“快來排隊,説一聲哥哥好。”這位哥哥精神飽滿,笑容可掬。哥哥把這些機器都介紹給我們聽,有個同學問:“哥哥讓我們看一看這些先進的機器好嗎?”“好,我們現在去參觀參觀。”

我們看了一級機器“格柵”,格柵有兩種。一種是“粗格柵”,粗格柵有幾排很像刀的東西,這個東西很嚇人,這是把我們的生活用水中的垃圾給清除掉。下一個是“細格柵”,細格柵一排有30個小刀,是把2釐米以下的垃圾清除掉。

我們來到了生化池,生化池裏有很多的生化細菌,小於二釐米的垃圾都會在生化池中被吃掉,細化多了就會在水池上形成一片草地,大家坐在上面也不會掉下去。

二沉池是把水中的沙子給排出,是因為在這二沉池下有一個5片大扇子的動力機器,沙子都被這個機器吸出從出水管那出去了。

最後我們看到了一個泥沙過濾器,它把泥沙都排到了一個木桶裏,乾淨的水就從出口流向了玉溪河。

污水廠這裏可好玩了,可好看了,對嗎?

關心的作文 篇3

謝娜是著名的主持人,歌手。演員。我夢想着有一天可以成像她那樣多才多藝的藝人,多方面發展的她或許就是我動力的目標吧!

謝娜是個敢於拼搏,為自己創造機會的女孩。16歲時,她憑藉着自己的勇敢與執着,在四川師範大學電影電視學院留下來做跟班。95年時,她參加全國第二屆影視表演推新人大賽,卻在初賽被淘汰。三年後,她再次參賽,獲得全國影視表演十佳金獎,為她日後的表演事業打開了一扇新的大門。

娜娜總是在舞台上把快樂傳遞給每一個人,讓大家都快樂,自己卻把眼淚往肚子裏咽,也是她這種精神,讓我在電視機前收看她的節目,在心裏對她説一句:“你是好樣的!”快樂精靈——謝娜總是帶給我們意想不到的快樂與感動,我知道這背後,她付出了太多的努力與堅持。

一切東西從無到有,都是人們靠自己的智慧和力量創造出來的。只要努力,每個人都可以做到。謝娜就憑着自己的努力,為自己創造了一個又一個機遇,我們又為何為可以呢?張開想象的翅膀,給自己一支馬良的神筆,明天就在我們手中。

關心的作文 篇4

每當我打開衣櫃,那件穿得很小的紅色毛衣就會出現在我眼前,讓我想起已經去世三年的祖母。

三年前的一個冬天,我媽媽帶我去了鄉下奶奶家。因為爺爺去世了,奶奶是家裏唯一的一個人,我和媽媽決定要好好照顧奶奶。農村的天氣非常冷。我的手和臉凍得發紫。奶奶由衷地説:我必須儘快給你織一件毛衣。”從那天起,奶奶日夜給我織毛衣。

雖然門窗緊閉,但我的手仍在口袋裏,我不想伸出去。但是奶奶不怕冷。她的手指中間有兩根細長的針。他們在來回搖晃。這件毛衣越織越長。奶奶也一個接一個地為她的孫女縫衣服。奶奶一直在織毛衣。晚上,當每個人都舒服地上牀睡覺時,奶奶仍然點着一盞小燈,織着一件毛衣。在那些日子裏,奶奶每天晚上只睡一兩個小時,其餘時間她都在為我織毛衣。不管我和我母親試圖説服她什麼,她總是堅持這樣做。

這件毛衣終於織好了。奶奶微笑着為我穿上了一件毛衣。多暖和啊!

不久之後,奶奶離開了我們,因為她死於過度勞累。想到這裏,一陣痛苦湧上心頭。我慢慢合上衣櫃,低頭哭了。

關心的作文 篇5

在我的成長過程中,得到過親人的疼愛、老師的關愛、同學的友愛,其中奶奶對我的關心最多。

在一個寒風凜冽的星期六,我去三角洲的“學生世界”補課,因為走得匆忙,忘了帶數學課本,在教室裏無精打采地聽着老師講授,心裏別提多後悔多着急,正在我心煩意亂之時,奶奶竟然來到走廊,我剛好坐在靠窗邊,只見奶奶舉着塑料袋向我示意,裏面躺着我急着要用的教科書。我趕忙跑出教室,奶奶遞給我説:“你看,連書都沒帶,怎麼上課?趕快拿去,認真聽講!”哎呀,奶奶真是我的大救星。我望望窗外,天非常陰沉,黑板上還冒着氣,像剛刷過油漆似的,寒風不住地撲打着窗户,奶奶送來的課本讓我格外温暖。

放學後,正擔心沒人陪我回家時,奶奶那熟悉的身影又映入我的眼簾——她蜷縮在角落裏,哆哆嗦嗦的,一個勁兒地聳着肩,雙手合着用嘴哈氣。沒想到,這麼冷的天兒,奶奶居然沒有回家,一直等到我放學。她見我過來,慌忙解下自己的圍巾給我戴上。然後,我們一塊兒朝楊集路的方向走去。

一路上,奶奶不住地咳嗽,只搓着手取暖,我卻戴着奶奶已經暖和的圍巾,心裏很不是滋味。

回到家,奶奶趕緊做飯,我一邊烘烤着取暖器,一邊欣賞着電視節目。不一會兒,奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯遞給我説:“餓壞了吧,先喝點雞湯,暖和暖和身子!”爸爸媽媽在加油站工作,一年四季沒有節假日,接送我上學的重擔和一家人的飲食起居全落到年邁的奶奶身上,她一直為我們忙碌着,沒有絲毫怨言,她從沒關心一下自己。

奶奶對我的關心永無止境,我用語言無法表達,就像寒風中她給我送去的課本、替我戴上的圍巾、喝在口中的雞湯,讓我回味無窮……

關心的作文 篇6

愛,是人世間最温暖的字,生活在暖融融的愛的`氛圍中,多好!

就拿一件事説吧,有一次,我和媽媽搭公共汽車去外面玩,正當我和我媽媽坐在車上的時候,車停了,上來一位姐姐,當她準備給零錢的時候,卻發現自己最大的零錢只有100元,這可怎麼辦啊!這時,我媽媽説:“沒事,你上來,我給你交吧,説着便把1元錢投到了錢箱裏。

雖然這是一件助人為樂的小事,但是這代表了人與人的需要不只是錢的施捨,幫助他人更重要,人幫人不只是親朋好友裏面,而是幫助每一個被幫助的人,如果世界上每一個人都會助人為樂,那這個世界會很和睦,戰爭也不會發生。

如果世界是一間小屋.關愛就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船.那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關愛是一種美好的享受.關愛他人是一種高尚美好的品德.我們需要別人的關愛.別人同樣需要我們的關愛.只要你細心觀察.你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛.

記得五年級的時候.我們班組織去養老院探望老人.在那裏.我們幫忙打掃衞生.端茶給他們喝.又陪老人們聊天.還表演節目給他們看.他們不知有多開心.笑得連嘴都合不攏了.看着他們燦爛的笑容.我想哭.他們已經老了.剩下的時日不多了.難道我們就不應該多給他們點關心.多點愛護.讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裏一定暖洋洋的!

還有一次.我和爸爸媽媽一起去華強北買東西.媽媽讓我和爸爸在下面等她.她到女人世界上面去買衣服.我和爸爸坐在下面等.我看到了一個小女孩.她長得蠻漂亮的.還穿着舊校服.但她沒有胳膊.靠雙腳寫字來乞討.她面前擺着墨.紙還有一個裝錢的小紅桶.腳趾間夾着一支毛筆.沾了沾墨水.開始寫字.她在紙上寫了四個大字:雞年快樂.字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢.隨後路過的人都紛紛獻出了愛心.可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了.沒有一點愛心.這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響.不利於培養愛心.這個小女孩沒有健康的身體.沒有幸福美滿的家庭.更沒有快樂地在學校讀書.她多麼需要我們的一顆顆愛心.和一雙雙温暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們.關愛別人.關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關愛.關愛.愛在身邊.無處不在!!!。”

關心的作文 篇7

我們每個人都是在別人的關心下長大的,無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關心,都無微不至地呵護着我們,保護着我們容易受傷的正在成長的心靈。他們的關心是一件禦寒衣,雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈温暖如春;他們的關心是一陣清風,雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。

每一個大人都説,我們這一代是垮掉的一代,自私、任性、嬌生慣養、不懂得承擔責任……諸如此類的話語不斷在我耳畔響起,我不禁問自己:真的嗎?真的嗎?……

也許這是真的,但我們能就這樣坐以待斃,等到建設祖國的重擔落在我們的肩頭時就放棄這百年基業?

我想,我們要改變,要改變自己,要改變世人對我們的看法。那麼,我們首先要學會的便是關心!

父母教育了我們,賦予了我們寶貴的生命,哺育我們成長,教育我們成人。無論我們走到天涯海角,最關心我們的人便是父母。父母給了我們這麼多的愛,我們就應以關心和愛來回報他們。對父母的關心並不需要多麼的奢華與隆重,只需做一點兒小事:當父母回到家,為他們端上一杯熱茶;當父母累了,為他們捶捶背;當父母病了,在牀前照顧,再做上一頓飯,哪怕只是一碗熱湯麪……

老師在我們的生命裏扮演了十分重要的角色,從幼兒園到國小到國中再到高中,老師們不僅傳授我們知識,還教導我們做人,俗話説“一日為師,終身為父”,老師把一切獻給了教育事業,獻給了自己的學生,難道我們不應該關心老師嗎?

在學校遇到老師,尊敬地説一聲“老師好”;在放學後,禮貌地説一聲“老師再見”;在節日裏,開心地道一聲“節日快樂”;在教師節,深情地讚一聲“老師,您辛苦了”!

這樣的幾句話,對於我們來説並不難,但對於老師來説卻是極大的關懷,何樂而不為呢?

朋友讓我們快樂時使我們的快樂多了一倍;在我們憂傷時使我們的憂傷少了一半;在我們遇到困難時向我們伸出援助之手;在我們遇到煩惱卻無人傾吐時聽我們慢慢哭訴……這一切都只因為我們是朋友。

朋友是依靠彼此之間的關心而長久的,你會在不經意間做這些事情,不用刻意去做,因為那是你對朋友的關心!

關心,讓我們感受親情,讓我們報答師恩,讓我們分享友誼。古人云:人生一大快事莫過於金榜提名之時,但在我看來,人生一大快事莫過於學會關心!

關心的作文 篇8

楚王愛民,故失弓而不尋;孔子愛人,故言人得即可;老子説萬物生於道如今"失之、得之"方才符合王道。於是楚王可以治國,孔子有教無類,老子清靜無為。如此種種,皆因角度不同,角度正是自我衡量外物的出發點。角度取決於心胸,心胸決定着行為。

心胸決定你看到什麼。蘇軾曾打趣過一個參禪的和尚,問他:"在你眼中,我是什麼?"和尚沉默許久,終説:"在我眼中,你像佛。"話音剛落,蘇軾便大笑説:"在我眼中,你像泡牛糞。"事後蘇軾沾沾自喜,説給蘇小妹聽。蘇小妹的"他看你像佛,是因為他心中有佛;而你看他像牛糞,你心中有什麼"的回答,讓蘇軾羞愧不已。的確,唯有世界倒映在你眼中之後,世界才是你的世界,於你才有意義,而這倒映之中唯心胸方能決定。若只看見牛糞而不見佛,便是心胸中缺了那一味禪意。

心胸決定你想到什麼。李時珍幼年便隨父行醫,觀眾生之疾苦,便有悲憫之心。在進入王府任醫官之後,不想物慾浮華,只專心學習醫典,並於學成後毅然離去。只因為他有悲憫之心,想讓眾生不再困於病痛之苦,這是他的志向。孔子也同樣有着悲憫之心,見證着春秋紛亂下的民不聊生,他想傳播"仁",他想讓紛亂的戰火停息,這是他的志向。

若心存悲憫,則心常系眾生;若心存尊重,便知生命的可貴與不易;若心懷惡念,則會迷失自己。

心胸決定你做些什麼。一個個被爆的貪心官員,一個個失聯的女大學生,是什麼讓不法分子鋌而走險,做有失道義、有違倫理、為法不容的事情?是心胸,是心胸中的那些惡念。本來人慾正常、物慾正常,可是一旦貪慕起來,過分要求起來便會讓人丟失心胸中的善良。他們以為自己很聰明,以小謀來獲大利。但在我看來,他們只是未曾選擇善良。不善良,故事事為己。沒有善良的心胸,會使人走入歧途。而心胸中何止善良一念?還有尊重,誠信,和諧,敬業......擁有它們,會讓你做事公平,文明。

心胸是你自己的伊甸,是你自己的花園,你種下什麼,什麼便發芽生根,影響你一生。心胸是一隻簡單的布絨娃娃,每經歷一些,你便可以為它添一點裝飾。心胸或是桃色夾子,或是一張恐怖的蜘蛛網,它將伴隨着你成長。

願你擁有温暖而美好的心胸,因為那樣世界便會對你温暖美好。

關心的作文 篇9

記得在我六歲那年,一天上學,媽媽説:“今天可能會下雨,我望着窗外,天氣很好,怎麼可能會下雨呢?於是,我就上學去了。

下午,快要時,天真得下起了大雨,我不知怎麼走時候,突然出現了媽媽的身影,我高興地跑出教室,撲向媽媽的懷裏,媽媽説:“走,我們回家。一路上媽媽一個勁的把傘往我這邊移,而她的身子一半是濕的了。我發現後心裏很不安,媽媽説:“小孩容易感冒,我們大人沒事。”聽了這話,我含着熱淚望着媽媽,發現她的眼神是那麼親切·慈祥。我如同嬌嫩的小草,媽媽如同我的雨露,温暖我的太陽,在媽媽的關心下我茁壯成長。

媽媽關心我,我愛媽媽。

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