分享快樂作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的分享快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

昨天是我們班張宏焰同學的生日。中午，他媽媽送來一個精美別緻的生日蛋糕，上面佈滿了水果，有香甜的橘子、酸酸的菠蘿；外層撒滿了巧克力，中間是厚厚的、雪白的奶油，我們饞得垂涎三尺。老師打算中午進校時，分給同學們吃。

瞧，還沒上課呢！就有許多同學圍着張宏焰祝他生日快樂，還為他反覆地唱生日歌。由於人太多，我只好跑到窗口對他説了聲：happybirthday!然後回到位置上，做了一張精緻的生日賀卡送給他。張宏焰的臉上露出燦爛的微笑。

“叮鈴鈴”同學們立刻回到自己的位置上，迫不及待地想“消滅”眼前的大蛋糕。老師打開香味四溢的奶油蛋糕，點燃生日蠟燭後，接着讓張宏焰許個願望。張宏焰閉上眼睛對着蛋糕沉默了一小會兒，鼓了鼓勁一口把蠟燭氣吹滅了。這時，蛋糕上響起了一陣悦耳的生日歌。

分蛋糕了，看那些平時動作比較的同學，今天就像有了魔力似的，一個箭步衝上講台；就更別提動作快的同學了，一眨眼功夫，他們已經站在講台上。同學們你一口，我一語開心極了。有些頑皮的同學還一邊吃蛋糕，一邊用奶油點到臉上，像只小花貓，逗的大家哈哈大笑。

一聲聲的歡歌，一陣陣的笑語，張宏焰和大家一起度過了一個快樂的生日。

記得有位名人説過：“如果你把你的快樂告訴你的朋友，那麼你就擁有兩份快樂。”因此，我們如果經常傳播快樂，分享喜悦，我們一定能夠獲得更多的朋友，獲得更多的幫助，並且從朋友那裏獲得更多的快樂。

記得有一次，我在電視裏看到貧困地區的小朋友拿着許多熱心人捐獻的課外書讀得津津有味，每個小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。當時我想：我有那麼多好玩的玩具、好看的書都躺在家裏睡大覺，這些玩具我都玩過了，書也看過了，倒不如捐獻給那些小朋友們。

於是我把這個想法告訴媽媽，媽媽不但答應了，還誇獎我一番：“你真懂事！”媽媽説，其實她和廠裏的幾位阿姨早就有這個想法了，都想給家裏的小朋友營造一個分享快樂的機會。

説幹就幹，大人們負責聯需要幫助的小朋友，而我們就整理自己的圖書和玩具。

在一個星期六的下午，我就開始整理圖書和玩具。我先拿出圖書，一本一本地按着年級排列，拼音版的是給低年級的小朋友看的，餘下來的就是給中年級學生看的。然後開始整理玩具，毛絨絨的小兔是送給女孩子玩的，而玩具手qiang、變形金剛、遙控汽車等是送給小男孩玩的……我在心裏想象着災區小朋友們收到這些東西時開心的樣子，我也不由自主地笑出了聲。

東西終於寄到了小朋友們手中，讀着他們寄來的感謝信，我心裏真是比吃了蜜還甜。

分享是一種博愛的心境，學會它，就學會了生活；學會它，就擁有了快樂！

“什麼是G20?”爸爸媽媽告訴我，20國集團(G20)是一個國際經濟合作論壇，20國集團的成員包括：美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯、歐盟、澳大利亞、中國、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韓國。20xx年G20領導人峯會將在中國杭州舉辦。

我們能為G20做什麼呢?我覺得我們應該努力學習，聽老師家長的話，愛護公物，講衞生，懂禮貌，讓我們身邊的.每個人瞭解g20，共同為給g20做好宣傳服務。

寒假中，我碰到每個爺爺奶奶叔叔阿姨或者好朋友，都會問他們你們知道G20麼?你們知道20xxG20在哪裏開麼?我問了外公外婆，爺爺奶奶，大姑姑小姑姑，還有哥哥姐姐弟弟妹妹，我覺得很多人都不太知道，可能大家都不太關心這個事情，我們做這個宣傳很有用，以後應該多做宣傳，我也一定要努力成為一個好幫手。

為了讓大家更加了解G20，我建議可以搞些小活動，小遊戲，演講比賽，或者拍成小電影，讓每個爺爺奶奶叔叔阿姨和小朋友都參與進來，這樣知道的人就越來越多了。

如果世界是一間小屋，快樂就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那快樂就是茫茫大海中的一盞明燈 。快樂讓我享受了無窮的樂趣，分享快樂更讓我懂得了生活的美好。

一個陽光燦爛的星期天，姨媽一大早就提着新鮮的橙子來看我，我興奮不已，因為橙子是我最喜歡的水果了。我迫不及待的打開袋子，取出兩個大橙子就往外跑。一邊跑一邊笑，可開心了。突然，一個穿着白色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大樹下，衣服的袖子上被什麼東西弄髒了。我連忙跑過去一看，原來是我的好朋友王剛，不過他的樣子好像是哭過一樣，我問他為什麼哭，可他就是一聲不吭。看着傷心的王剛，我急得抓耳撓腮。我給他橙子他不開心，拉他的手他不説話……，為了讓他開心，我只好用自己的快樂來觸動他的快樂！我把手中的橙子遞給了他，把我在學校裏聽同學講的一個最拿手的笑話講給他聽，王剛原本無精打采的臉上終於露出了笑容，見他這麼認真地聽着，那我也就更加賣力地講，我不停地説着笑話，我也覺得自己也變得更加開心，王剛也不斷地哈哈大笑起來，他也陶醉在我的快樂之中了。 我想，如果我當時跟他一起憂傷，現在他肯定更憂傷！因為我跟他分享快樂，不但他快樂，我更快樂！

這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收穫了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，真得會讓快樂加倍！

分享？分享是什麼？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質上的東西。

分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享後，得到的是一個蘋果和四份快樂。

以前，汶川大地震時，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學校“，如此豪言壯語，激發了我的好奇心。點開一看，一個鋼鐵公司的的董事長，在原來捐款的數量上，又增加了7000萬元。他説自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢，與別人分享，與那些學校被震垮的孩子分享，得到了更多的快樂，得到了那些孩子的感激。

以前學過的《愛之鏈》，男主人公幫助老婦人風雪夜修車，卻不圖回報。這份愛心傳遞下去，最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心，自己意外地獲得了更大的回報。

分享，它是一種態度，它是一種精神，它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提，是與人交往的關鍵，分享可以獲得他人的尊重；可以獲得他人的理解。有了寬容，就有了一切。

海和河分享輕風，海獲得了遼闊；天空與彩虹分享陽光，天空獲得了美麗；鳥兒與大樹分享了安逸，鳥兒獲得了快樂。

“獨樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個道理：自己的快樂與他人分享，會獲得更多的快樂。

“送人玫瑰，手留餘香”讓我們一起分享，分享美好，分享快樂！

快樂，很好發現，只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現，如果發現了，記得要和大家分享啊。

快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂，玩遊戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球對於我來説更是快樂，大家分享快樂時也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑;有遊戲，大家一起樂;有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這麼簡単。每天打籃球是我的快樂，和同學沒一起打，是在分享快樂;每天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂;每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂，挑戰別人，是在分享快樂。

以樂觀的心態看待世界，世間處處是快樂;以平靜的心態看待事物，你會看到事物的兩面，其實，時時刻刻我們都在分享快樂，有時，只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。

分享是心與心的交換;分享，是情與情的傳遞;分享，讓我們從此多了一個世界，多了一份愛;多了一份情;讓我們分享快樂;分享情;分享這個美好的世界吧……

“贈人玫瑰，手有餘香”。這句話，我們在生活中經常都能聽到，而這句話，也道出了分享後的喜悦。

小時候，我最喜歡待的地方，便是樓下那個不大花園了。因為這裏，充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣，忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具，於是我們便在暑假期間，天天拿着自己的下樓去玩。

有一天，一個好夥伴忽然提議：“我們來分享一下各自滑板的技巧吧！”我點了點頭，説：“這個主意好，有些我們不太會的動作，正好還可以相互學習呢！”於是，大家便開始你一言、我一語的討論了起來：

“我在滑板時，喜歡板底的螺絲比較緊一些，這樣可以增加它的平衡度，滑起來會有一種很輕鬆的感覺。你們要不要試試我的板呢？”一個朋友先説道。於是我們便都上去試了試，果然很好滑，加速也很快。我接着説：“我在滑板時則喜歡把板放的鬆一些，這樣轉彎的時候幅度會比較小，但起步有點難。”我説完後，另一位朋友便説：“我的板適合滑坡……”

通過這次“活力板交流會”，我不僅學到了許多有關活力板的知識，還增進了與朋友之間的友誼。它使我真正體會到了“當你把快樂分享給別人時，自己也會很快樂”這句話。

分享使人快樂，分享使人進步，分享能增進人與人之間的感情，分享能使人獲得新的知識。在生活中，我們也應該多與他人分享，一起享受獲得的喜悦。

今年暑假，何雯和她的媽媽一起去天津走親戚，也帶上了我。到了天津，何雯的哥哥們邀請我們一起去趕海。

趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長時間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的貝殼都送給何雯；發現了小海龜，也連忙喊她去看；還“咔嚓咔嚓”地給她照相，一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣，她的笑聲越來越響了，我聽了，感覺是那樣的刺耳。我心裏很不是滋味，心想：哼，再過幾天就可以回去了，看你這個“白雪公主”還能當幾天！

“姐姐，快來呀！”我耳邊傳來了何雯的叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去，説：“這麼多貝殼，你喜歡哪幾個？我送給你！看，我還有小螃蟹呢，你要嗎？”我搖搖頭。“哦，你是不是怕小螃蟹啊？告訴你，這隻小螃蟹是不咬人的，不信，我捉給你看。”這下，我聽了就更不好意思了，暗暗埋怨自己：“你呀你，真是小肚雞腸！”

我和何雯一起捉着螃蟹，邊捉邊笑……是呀，當我們學會分享別人的快樂時，自己不也會覺得快樂嗎！

總是在快樂的時候叫醒你，當你睜開了迷人的雙眼時，朦朧中有人拿着芳香四溢的花來到你身邊。於是你閉上了眼睛將鼻尖輕輕地貼近花兒。用心靈去感受快樂的滋味。原來花的世界是如此的令人陶醉。

總是在有陽光的地方看到你們——我的爸爸媽媽。小時候在你們的呵護下茁壯成長，是你們給予我燦爛的生命，給了我愛的力量，更給了我像童話一樣的生活。長大了我尋找一朵美麗的花。我悄悄地捧着花來到你們身旁，這時我看到你們相視之中彼此的微笑着，那幸福的樣子映在你們的臉上，更印在了我的心裏。所以我也笑了，和父母分享那快樂的花——親情的花。

總想在有鮮花的地方看到你們——我的老師。是你們將無知的我精心培育成了有了不少知識的中學生，是你們在燈下晝夜不停的批改作業，是你們教給了我做人的道理。總想表達對你們的感激之情，但不知用什麼來表達。一直在祈禱能夠讓老師感到快樂的東西。偶然間，校園中的花吸引了我，所以我願做一朵不怕風吹雨打的花，把我的美麗展現給你，讓你們感到教有所成的快樂。和老師分享那快樂的花——師生情的花。

你是否還在欣賞着那朵花，我把花送給了你。我們拿着花來到春天的花園中，正當停止腳步彼此訴説心語時，你微笑着問我：“你最想和誰分享快樂……”

我笑着説，我想和所有的人分享快樂!

童年像是一個擁有美好記憶的百寶盒，而我的童年有高興的笑，有傷心的哭，快樂伴隨着我每一天……一個玩笑，又一個問候，故事發生在一個烈日炎炎的夏日……

天氣熱的像一個大烤箱，悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣，還要寫着無聊的作業，哎！真煩呀！楊萍是我的一個很要好的朋友，我不禁想問問她怎麼樣了？住在一個小區的我們，沒準還可以約在一起游泳呢！想到這裏，我便拿起電話，打了過去。

優美的電話鈴聲響起。“喂，王璐然嗎？”她的聲音沙啞極了，顯然，她生病了。“我想和你一起出去玩，行嗎？”“可以。”她這一回答讓我驚住了，難道她沒生病？我禁不住好奇，問了一句：“你生病了吧？”“我……我沒有病啊……”緊接着她放慢語氣低聲説“王璐然我願你早日得病。”

她肯定是在開玩笑，可我想騙騙她，便説了一句：“我生氣了！”掛掉了電話，我想過一會再向她道歉，可沒想到，她先來了個電話。

“對不起，開玩笑的啦！”“我也是開玩笑的，別當真，明天下午，一起去游泳吧！”“嗯，好吧。”第二天她果真來找我游泳，我們玩的很開心。

這件事過後很久我才知道，楊萍真是病了，有點發燒，泳池的水是涼的，而她是個病人，需要休息。為了不讓我失望，她帶病和我玩了一下午時間一久，百寶盒裏的故事漸漸地沒有色彩，可這個關於“友誼”的故事，絕不會忘記。

每個人都有快樂，而快樂必須與人分享才會令人更快樂。

對於我來説，考試考第一名是快樂，傷心事的安慰是快樂，飢餓時的一碗米飯是快樂，寒冷時的一盆炭火就是快樂，在沙漠裏的一片綠洲就是快樂。然而在生活中也有悲傷痛苦的一面

記得有一天，我和我同學一起到我家去功課。我一到家門口，就聽到一陣短歎聲，我坐進一看，原來是小阿姨。只聽見小阿姨説她沒有工作了，是因為肚子裏沒有是墨水。

我就想到：我肚子裏也沒有墨水，要是我以後找不到工作怎麼辦呢？我想到這裏靈機一動連忙到家裏去找。媽媽見了我，還以為是一個小偷，直到仔細看了才知道原來是我。忽然眼前一閃，原來衣櫃地下有以瓶墨水，我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口裏倒。頓時，我的同學婷婷捂着肚子就笑了起來。我説：“你笑什麼，如果肚子裏沒有墨水，你以後也會找不到工作的。”我媽媽她笑着説：“肚子裏有沒有墨水並不指這個墨水，而是指知識。”我一聽見這話，我愣住了。我連忙把嘴對着水龍頭，使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以後，我同學婷婷只要一提起這件事。就會讓我捧腹大笑起來。

快樂是人生中不可缺少的一部分，如果不可以分享，那麼快樂起來也沒有用的。而我的快樂，是與我身邊的一切好朋友分享的

培根説過，如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個人傾訴，你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中，有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣與別人分享或傾訴的呢?我以前也有跟我的好同學好朋友葉河昊分享我快樂的經歷，你呢?你應該也有跟自己的好朋友、親人或者同學分享自己的快樂與憂愁吧!有的話，寫完後給我念唸吧!那我現在先跟你們説説我的分享經歷吧!

二年級的時候，我最喜歡的電影玩具都是變形金剛，不只是我喜歡，我們班的男同學幾乎每個都喜歡，我的好同學葉河昊也不例外。

記得有一次，兒童節的時候，媽媽給我買了一個變形金剛大黃蜂我非常快樂與高興。

但是，星期一的時候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好，我就走了過去問道：“你怎麼了?葉河昊，今天臉色怎麼那麼難看?”他回答：“因為兒童節沒有得到禮物，一般兒童節的時候爸爸媽媽都會送我禮物。”這時候我就想起了培根説過的一句話：如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節媽媽給我買了個變形金剛，他也喜歡變形金剛。就這樣我隨着這句話把快樂分享給了我現在不開心的好同學，就這樣我們兩都很高興，一起玩變形金剛。

這就是雙倍的快樂，你呢?寫完給我念念哦!

在人生的旅途中，永遠也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情，總會使人流連忘返，陶醉其中。

我認為，世界上最美好的事情莫過於“分享”，分享可以讓快樂加倍，讓痛苦減半。只要你願意把你的快樂分享出來，你一定會加倍快樂。從此，做個快樂的孩子。我是一個喜歡動物的小孩，我曾經有一個願望就是：養完世界上所有的動物。在總結出我的經驗、動物的習性。好讓所有的人養好動物、愛護動物。

在一個晴空萬里的早晨，我獨自來到寵物店，買了一對一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢着快樂。但是我不光要快樂，也要讓別人快樂，所以我帶着這一對兔子，去拜訪我的朋友。剛走進朋友的家門，朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子，轉身去拿青菜，喂小兔子，然後再和小兔子又親又抱。她們彷彿兩姐妹，親密無間。特別是小兔子的每一個動作、每一個表情，都讓我們高興得想飛。

隨後，小兔子聽見我的話，馬上跳下來表演節目。它們先是跟着我們，我們走一步，它們就跟着我們跳一步；我們跑一跑，它們就和我們一起跑。彷彿在和我們比賽。等我們站着不動時，它們則給我們表演。這時它們來了一個“穿針”。一隻從上面“飛”過去，另一隻從下面鑽過去。形成了一個“雙兔十字架”真是又好看又好玩。這時，我轉身一看。朋友的臉上掛着會心的微笑。這才真正明白：分享快樂才是最大的一種快樂。

你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時曾經想過和朋友分享嗎?

我，剛在世四千七百多個日夜，就早已學會了分享快樂和憂愁。真的，這就是我的幸福。

記得一個星期天，在家玩足球的我，一腳凌空抽射，就醖釀了我滿心的憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過的雪白的牆，留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎麼問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應付這飛來橫禍?

百無聊耐的我不知怎的，來到好友朱明達家。我告訴他：爸爸、媽媽回來後，要麼“河東獅吼”，要麼“火山爆發”。可小朱博士卻説：“你先乘你爸還沒回來，把球印洗掉，別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個朋友，多一條路啊!”這場風波就這樣安全度過。

那一天，我收到了“書法考級”的結果，偶考了八級。我把這個消息告訴了好友——仇。他開始還不相信，後來大叫：“好，這可為咱們男生爭了一口氣，明天也去向她們女生説説，羨慕死她們!”“對!”我只覺得那天下午，時間過得特別快。

常和朋友一起分享快樂和痛苦吧，這樣的生活一定會更多彩!

這雖然只是一篇很短的文章，但它所藴涵的中心意思絕對不會比一本書少。

人要活在這個世界上就要開心、快樂，如果説得不到快樂的話，那人生存在這個世界上還有什麼意義呢?我曾經看過一個電視劇，當中有一個女孩的志願是“活在當下bemyself”我覺得做人就是要這樣。相反，如果人每天都是苦着臉，異常地不開心的話，生活還有什麼意義呢，我想倒不如死了算。

我這個人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我從來不會將我的煩惱告訴別人，但我的快樂卻無條件的與別人分享，因為將煩惱告訴別人只會使更多的人煩惱，但將快樂與別人分享就會使更多的人快樂。所以我們要保持快樂，我的朋友。這是我們窮人最後的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣，否則我們將一無所有。

讀到文章的中間部分，有這麼幾句話：“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因為快樂能夠傳染”。快樂的確是這樣的，沒有快樂，就好像沒有什麼似的：好人沒有了水;好像煮菜沒有了油;好像歌手沒有歌唱，乾燥無味。

所以説做人一定要令自己開心就好像是一團火，就要想法把別人點亮;是一盆水，就要想法把別人洗淨;是一粒米，就要想法長出更多米。

“珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂!”