分享快樂作文合集15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的分享快樂作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

騎共享單車，與別人分享快樂。

——題記

當今，共享單車成為了潮流，它不僅可以改變出行方式，也改變了人們的生活。它使我生活豐富多彩。

早晨

我家離學校較遠，公交車是太擁擠，所以我每天騎共享單車去學校。風在我身邊呼呼地叫。來不及了，快遲到了，不由得我腳下又加了一些力度。我看到一羣老人，其中最年輕的頭髮已經變成灰白色，他們慢慢地騎着，額頭上黃豆般的汗水，襯着上揚的嘴角。騎着共享單車，雖很累，但他們都很快樂。

中午

中午放學以後，我和幾個好朋友一起騎着共享單車回家，我們談論上午未解完的題，一路上有説有笑的。我們看到一隻小狗，它的毛髮和土塊凝固在一起，看不出原本的顏色。在它的肚子上，我們能清楚地看到那一條一條肋骨。它的眼睛裏沒有一般狗狗的亮光，而是昏暗，沒有生氣，甚至透露出一絲懼怕。我們停下車，走過去，但它卻一直向後退，不讓我們碰。我們將食物放在它的前面並向後退了幾步，待它吃完時好像對我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟中心。當我們出來時，都會心一笑。騎着共享單車，幫助小狗，我們都很快樂。

晚上

每週六晚上，我的父母總拉着我一起騎共享單車鍛鍊。起初，我很討厭他們，騎單車的時間還不如看電視睡覺呢。但每次鍛鍊完，我總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發生的事和我的學習狀況，漸漸地成為我的習慣。有一段時間，我偷偷地喜歡上我們班上一個非常優秀的男生。在騎共享單車時，我向父母傾訴並問他們怎麼辦。“沒事，那很正常。你要努力學習，不可分心。”他們説。我慢慢發現，我並不是喜歡他，而是有好感罷了。每一次外出鍛鍊，我與父母總有説不完話。騎共享單車，幸福互動，我們都很快樂。

快樂就在我們身邊。我們要綠色出行，騎共享單車，與別人分享快樂。正如《孟子》中“獨樂樂不如眾樂樂。”一個人的快樂不算快樂，我們要與別人分享快樂，那麼世界將變得更加美好。

百靈啼聲婉轉，麻雀撲打着翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青葱，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人悠閒，勤勞的人們在同一片土地生活。分享一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的幸福與收穫。分享是快樂的，它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰，能帶給正在哭泣的人一份關懷，也能帶給正在奮進學習的人一份放鬆的心情，更能帶給人們精神上的充實與快樂。一直以來，我一直把自己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界裏。傷心時，靜靜地仰望着漆黑的天空中唯獨閃爍着光芒，默默無聞地陪伴我的小星星；煩惱時，聆聽那些歡快的樂曲，讓腦海中的烏雲拂去，重新做一個樂天派；高興時，用筆流瀉下此時的美好心情，從而讓愁悶逝去&&分享不會使我們失去快樂的一半，反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人，他把財富與人民分享，與社會分享，與國家分享；他把快樂與家人分享，與身邊的每一個人分享。從此，我敞開心扉，把快樂的事告訴朋友，讓朋友也一起享受一下分享的喜悦，把令人困惑的事告訴大家，讓大家一起把我心中的烏

雲化為虛有。分享，讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實，更加明亮。如果説，分享是一座天平，你給予他人多少，回報你的也會是那個量。相反，如果你是一個自私的人，那你就永遠得不到真正的快樂。同學們，好咖啡要和朋友一起品嚐，好機會也要和朋友一起爭取，我們更應該讓其他生命來分享我們的家園地球。這樣，因為分享，人與人之間的距離漸漸縮短；因為分享，我們收穫了雙倍的快樂；因為分享，我們得到了世人的尊敬。我們的現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能創造一個和諧的環境，分享會使世界更加温暖！讓我們懂得分享，讓我們試着分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒！

太陽把光芒分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。

那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，裏面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉着媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地衝向兩隻兔子，媽媽付了錢，我就抱着兔子回家了。

我一回到家，就拿出了兔子仔細看，這兩隻兔子一黑一白，形成了鮮明的對比，它們都有點小，還很瘦，像發育不良一樣。

我把它們裝進了盒子裏，拿出了根胡蘿蔔扔了進去，結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的麪包，老爸順手扔進了一個麪包，結果它們馬上衝上來大口大口地吃，吃得一乾二淨，老爸就説：“誰説兔子吃蘿蔔，它明明吃麪包呢！”。

我看着它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽十分討厭動物，不讓他養，如果我把他叫來，他一定會很開心的。於是一個電話過去，他馬上急匆匆地趕了過來。

他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這隻兔子，他忽然抬起頭，問：“它吃什麼東西？”“麪包”我小聲地説。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起麪包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃麪包！

他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含着快樂。

快樂是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。

培根曾經説過：“如果你把快樂和別人分享，你就會得到兩個快樂……”的確，我就有過這樣的經歷。

記得今年寒假的時候，我們一家準備去花芯水庫野炊，結果這個消息讓好多人知道了，於是，在媽媽的召集下，很多親戚都來一起去花芯水庫野炊。大家分好了工，你帶鍋，他帶食物，很快就出發了。

到了水庫以後，兩個大人拿着磚頭在一塊理想的平地上搭灶台。你瞧，我舅舅拿起兩塊磚頭，往地上端端正正地一放，一個圓形的、高高的灶台就出現了。

還有幾個大人則去撿木柴，這邊山上的木柴可多得很，那兒有一捆，這兒也有一捆，大家你忙你的，我忙我的，幹得不亦樂乎。

這時，就剩下我們幾個興高采烈的小孩子了。在我這個“孩子頭”的帶領下，我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭，接着身子往後傾，拿着石頭，用力往前方一扔，哈！我的石頭在水面上蹦了三下，我高興得一蹦三尺高。兩個表弟看着我這樣“厲害”，也不服氣，大表弟挑了一塊小石頭，學着我的樣子，用力往前方扔去，但是，表弟沒有用上力氣，那塊石頭在水面上才蹦了兩下，就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了，他撿起一塊大大的石頭，用力往水中扔去，“啪——”的一聲，濺起了四十釐米高的水花。這時，舅舅的朋友也來了，他可是個打水漂的好手。“嗖——”的一聲，他把一塊薄薄的石頭扔了出去。“啪——啪——啪——”這塊石頭在他手中蹦出二十多米遠。“哇！”我們幾個這才大開眼界，不住地歡呼起來。

美好的時光總過得很快，轉眼間就到了下午，我們在夕陽中依依不捨地會到了家。

啊！分享快樂真好！

我看見了窗簾裏射進一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。於是，我馬上起了牀。抬頭一看，才六點。媽媽也緊追其後，也起了牀。他幫我弄了菜，來到學校大家都東張西望的，看着別人帶來的東西。

焦急的心情隨着時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔心——自己能做好嗎？

來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準備好的麪粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了麪糰，她把麪糰一個一個弄下來，大家拿起擀麪杖，試了吃奶的勁把麪糰向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起麪糰，仔仔細細的做起來。我和錢乾乾拿了餡，到另一個桌子上去了，我把準備好的餡放進一個乘着肉的大盤子裏，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣，“皮來了！”我學着媽媽的樣，拿起不圓的皮，然後放進餡，重疊，一隻活生生的餃子出現在我眼前。不知道什麼時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因為前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一張皮十分乾，我二話不説，拿起面片，加上餡，然後重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿着手指沾了沾，然後我把水沾到麪皮周圍，麪皮似乎幹敗下風，合上了嘴。

老師叫着：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，裏一層，外一次，在電飯鍋外。

大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。作文

“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”一陣生日歌后，教室裏響起了一陣陣掌聲。同學們齊聲喊：“陳潛，祝你生日快樂!”

此時此刻，我激動得熱淚盈眶，我想説的話很多，但是無從説起，只是站起來，激動得説了聲“謝謝!”我覺得我是世界上最開心、最快樂、最幸福的人。

在一陣掌聲中，老師開始切蛋糕了。第一個蛋糕是金偉哥哥送給我的。我接過蛋糕，上面有奶油、巧克力、葡萄、獼猴桃和紅紅的櫻桃。我坐到位上，好久才開始品嚐，今天的蛋糕特別甜、特別香……

同學們相繼分到了蛋糕。他們有的只是聞了聞，有的一邊吃一邊説：“陳潛媽媽想得還挺周到的。”有的邊吃邊用手錶示OK的意思，還有的邊吃邊説：“真香呀！”“真甜呀！”“陳潛真幸福呀!”我聽着同學們的話語，品嚐着又香又甜的蛋糕，心裏有一種無法形容的甜蜜。我終於感受到了和同學們分享快樂的快樂。

抬頭看着黑板上用紅粉筆寫的六個大字：“陳潛生日快樂“。我想起了爸爸、媽媽為我生日的精心安排，我的成長不知包含了他們多少的愛呀！有一天，我也要為他們的生日精心安排，讓他們高興、永遠高興。

這時老師又端了滿滿一盤蛋糕説：“有人還想吃嗎？”可是有的`同學想吃，就是不好意思説出口，只是用眼睛盯着; 有的張開了嘴巴，高興地舉起了手大聲喊道：“我吃，我吃！”老師給他吃了一口，然後把筷子上剩餘的蛋糕塗在了他的臉上，引得大家鬨堂大笑。這時，老師趁我不注意，弄了一小塊蛋糕往我臉上亂塗，還在我旁邊的幾位同學臉上也塗了。有的塗在耳朵上，有的塗在鼻尖上，有的塗在頭髮上，還有的塗得滿臉都是……同學們你看着我，我看着你。有的笑得前俯後仰，有的笑得掉下了眼淚，有的笑得直不起腰來……教室裏一直流動着歡樂的笑聲。

今天我收穫了快樂，更收穫了一個人生道理“給”永遠比“拿”還要快樂。

大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。我認為她是一個優秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華，我感覺她簡直是太幫了。她是我們原來三年級七班的同學，因為習慣很好，所以學習成績也班裏的前幾名。一次，她用自己的零花錢，買了一本好看的公主童話，自己很珍惜這本書。看完了之後，她想：買那麼多的書是浪費，不如我來辦一個小小的圖書角，把我多年存的書帶到學校來，讓大家輪流看。這樣既不用花錢，又可以讓大家都看上書。第二天，她真的把自己的圖書帶來了，辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人，但是，慢慢地越來越多的同學來看書。不知哪個同學提建議説：“光看別人的書不行，咱們把自己的書也帶來和大家一起分享。”這個建議爭得了班裏多數同學的贊同，大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。 最後，我們班裏的圖書角越來越紅火，大家看書的勁頭也越來越起

勁了。通過這件有意義的事情，我知道了，快樂要和大家一起分享，你才會覺得更加快樂。 （二） 又是星期天。星期天的早上，是我一星期中最快樂的時候。 早晨，不管是陰天還是晴天，我都會早早地起牀，坐在桌子前，看一些不知名的小説。看到滿意了，再去吃早飯吃完飯呢？坐在電視機前，看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節棍》，聽張韶涵温柔地唱《隱形的翅膀》。之後，鑽進我的快樂天地——房間，在錄音機裏放入SHE的磁帶，捧起雨果的《笑面人》，在哀傷的音樂中，為可憐的主人公哭泣。 有時，我會去圖書館看書。

在小山村裏生活着四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現在他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。

一日，哥哥從城裏回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對於這三個不幸的孩子，這已經是很好的禮物了。看着弟弟們津津有味地吃着糖，哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們説：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點頭，對哥哥説：“哥哥，你什麼時候再給我們帶糖呀？”哥哥説：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎麼才能天天都快樂呢？

哥哥每天在縣城裏幫城裏地小商般東西，雖然城裏的人都沒給他什麼好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家裏的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也彷彿輕了很多。

三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都是時刻想念着哥哥，不只是想着哥哥帶給他們糖吃，他們想着的是哥哥在城裏的安危。

一日，哥哥從城裏回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥並沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看着哥哥的頹喪，彷彿都明白了什麼。哥哥的眼睛彷彿也黯淡了很多。片刻沉靜後，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，裏面是六顆保存完好的糖果，接着，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。

此後，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。

與別人分享快樂，並不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結束的暑假裏，我出去旅遊了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“遊”山“玩”水了！

暑假結束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細心的她發現了，下課湊到我身邊：“什麼事讓你這麼開心呀？”我説：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼裏閃過一絲驚喜，“哦，其實，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下後，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進一個叫‘水鄉村’的地方玩，那裏可以看到“山洪爆發”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發洪水”了，洪水咆哮着衝下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接衝到山下的池子裏，池子裏的水越聚越多，直到我的小腿那裏才止。這時潑水就正式開始了。真的，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎麼樣聽了我的解説，好玩吧？”她搖搖頭説不過癮。我又説：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進去哭着出來。説着，擺了個鬼臉給她看。她捂着肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

現在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。”是呀！我現在不就得到兩個快樂了嗎？

如果把成長比作一本書，那麼快樂無疑是一張張多彩斑斕的插圖，使我們的生活變得有滋有味，而今天，我就要給你講講我成長中的快樂。

——題記

記得那是一個週末，又恰逢暑假的尾巴，閒來無事的我看見髒兮兮的書包，便想讓自檢鍛鍊鍛鍊。説幹就幹，我先打了一盆清水，把書包全部浸在水裏面，然後倒一大袋洗衣粉進去（沒錯，確實是一大袋）接着使勁的搓呀搓。不一會，大量的泡泡和污水出現了，我沒有理會。我以為這樣就能洗乾淨了，但是當我把書包拿起來時，不免大失所望，原來我幾乎是在同一個地方搓的，有些地方非常乾淨，而有的地方則依然很髒。不過我並不氣餒，換了盆水，重新開始戰鬥了。這時，媽媽告訴我：不用放那麼一大袋洗衣粉，而且洗衣粉很傷手。説完，還手把手的親自向我示範了一遍。媽媽的幫助猶如雪中送炭，使笨拙的我一下子明白了怎麼洗書包。

於是我照着媽媽説的方法，時不時的換盆水。“啊！終於完成了，真的是太棒了！”隨着這聲預示着我洗完了的歡呼，我高興的拿起我那看似嶄新的書包，嘴角情不自禁的上揚。是呀！自己的書包有了這麼大的變化，誰會不高興了？原本灰不溜秋的靠墊變得潔亮如新；之前有着許多灰塵的布料不見了；書包前面的商標亮的好像可以照出人來。我情不自禁的背起還沒幹的書包一遍又一遍的歡呼。“我長大了！我會洗書包了！！”

通過這件事我明白了，快樂就是隻要你勞動，就能獲得的使你感到幸福的東西。所以，加油吧！讓我們一起用勤勞的雙手努力創造更加快樂美好的未來吧！

隨着我們漸漸地長大，負擔也漸漸增多了，學習壓力也大了，快樂也少了。那麼你想要多點快樂就應該學會跟人分享你的快樂。曾有人説，你把一個快樂告訴一個朋友，你就會得到兩個快樂，如果你把快樂告訴多個朋友，你就會得到很多快樂。

就拿我發表作文來説吧！

有一天，我和班上的同學打架，被老師抓到了，就是一個擁抱解了圍；期末考試語文考差了，是因為作文分50分我才拿了10多分，所以媽媽要求我利用放假時間把作文補上去。媽媽還説：“越是知道自己的不足，就越要去挑戰自己。”雖然不大相信自己行，但是還是按照媽媽説的去做了。我寫的第一篇作文就是寫與同學打架這件事，寫好後，我給語文老師看，老師幫修改了，並説寫得不錯。之後媽媽試着幫我在網上投稿，過了幾分鐘，我的作文在網上發表了，那個高興現在很難用語言表達。我第一時間就是把我這份快樂與語文老師分享，老師也很高興，表揚了我還鼓勵我，讓我斷續努力。媽媽把這份快樂還跟我的鄰居分享，結果好多人見到我都豎起大拇指誇我好樣的。放假回到學校，老師把這件快樂的事與班上的所有同學分享，同學們都用驚訝的眼神看着我，並給了我熱烈的掌聲，掌聲讓我感到我是多麼的幸福和快樂。一下課很多同學都擠在我的座位上，問我是怎麼做到的，我是有問有答，跟同學一起分享我的成果。事後，我還把我寫的其它作文讓同學幫我修改，不久我又發表了作文，同學們對我更加佩服。我也跟網上的朋友一起分享我的成果，他們都誇我，説我的作文寫得越來越好，還經常鼓勵我説：“我期待你的下一篇作文，加油！”從中我得到的快樂無法表達。

我喜歡和別人分享我的快樂，所以我得到了許多快樂。那麼，朋友，你也應該和你的朋友一起分享你的快樂，這樣你才會得到更多的快樂。

給予是快樂，收穫是快樂，學習是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認為分享是最快樂的。

分享可以是同學沒帶書時，大家借給他看；可以是同學遇到困難時，大家幫助他；可以是同學不會題時，大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

那是四年級的事情了。那天，我正津津有味地讀着作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿着報紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章發表了！”他立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人！

分享不僅在校園中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時能遇到幫助他人搬運行李；在馬路上，隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……

我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節省女兒的時間，經常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因學校有會議，時間被耽誤了，到車站後，離開車的時間只有兩分鐘了，老師着急極了。這時，一個陌生男人幫老師搬運行李，老師在最後的關頭，在那個陌生人的幫助下，擠上了火車。

這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！

夏天是熾熱的，比夏天還熱的是我此刻的心情。

中午，上完課外班老爸接我回家，一進屋，老爸打開了電腦，“乖妮妮，快來看，你當博腕了！”“不相信！”我邊大聲喊邊一路小跑到電腦旁。“啊，是真的！”瞬間，我被快樂擊中了，激動地一蹦三尺高。“媽媽，快過來，我當上博腕了”，媽媽也飛奔過來，樂滋滋地説：“祝賀你，小明星！”

回想寫博文的歷程，既辛苦又幸福。

辛苦的是功課越來越繁忙，空閒時間越來越少，在不富餘的時間裏還要堅持寫博文。寫文章要多讀書、多觀察、多思考，有時為沒有思路而苦惱，有時為找不到一個合適的描寫詞語還落過“珍珠”，慢慢體會到了人們常説的“爬格子”的辛苦。

幸福的是在寫博的路上，得到許許多多的幫助、支持和鼓勵，使我從只能簡單的寫兩三行文字到在報紙上發表文章再到獲得博腕的榮譽稱號：

感謝爸爸媽媽的辛勤教導。

感謝班主任賀婷老師不辭辛苦手把手的指導。

感謝野豬林、小草、fangcao、小城説雨、陽雪、結綠、秋日呢喃、青青荷葉等很多網絡老師的指點。

感謝陽月寶貝、蘇瑤兒、可愛的小孔雀、袁浩洲 、奧利奧 、文藝、小啄木鳥、青出於藍而勝於藍、陽光貓貓、旋風龍騎士等博腕的支持。

感謝幸福女兒 、白色小兔、甜甜田、透明泡泡o0 、啟明星、大愛無言、跋涉者等很多網絡同學的幫助。

感謝過江龍媽媽、點雀兒媽媽、小乖寶媽媽、開心果媽媽、菲菲媽媽、苗苗媽媽等很多阿姨的關心。

更要感謝校訊通的老師們搭建了這個很好的平台，讓我有了自己的寫作天地，體會到了寫作和交流的快樂。

在這裏，我要鄭重地對所有關心、支持我的老師、叔叔、阿姨和同學説一聲“謝謝！”

雖然我當上了博腕，但不能驕傲。因為我知道，今後的道路還很長，還有數不勝數的“寶貝”等我來拿。一分耕耘，一分收穫。我堅信，只要努力與奮鬥，用汗水和淚水交織的彩虹，才會更加美麗！

在不羈的青春季節裏，我們盪漾在自然中，吮吸着上帝的恩賜。沉醉於美的風光中，享受快樂的滋味。

在“清風無塵，月色如銀”的夏夜裏，跟着辛棄疾到農夫的田間享受“稻花香裏説豐年，

聽取一片蛙聲”的閒適的快樂。皎潔的月光下，輕風掠過，稻花時不時地點點頭，彷彿在向我們承認在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽，稻園裏的蛙曲時而高昂，時而低沉；時而輕快，時而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間遊蕩的快樂。又是一陣微風拂過，我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。

如歐陽修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間，與朱元思共賞“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的美景，此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠處的山峯是那麼的千嬌百態，近林的鳥鳴又是如此的清脆悦耳，腳下的泉水是這樣的“迴清倒影”。閉上雙眼，讓心兒隨山間的一切飄蕩着，去享受那“明月鬆間照，清泉石上流”的快樂。

“欲以西湖比西子，濃粧淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快樂。夏日裏，放眼向西湖望去，楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”雖説“花謝花開無百日”，但即使美是瞬間的，也會讓人心裏留下深深的震撼。在這時，天公愛美撒下一陣小雨後，西湖美得更加扣人心絃。清純質樸的西湖，與嬌豔嫵媚的陽光完美的融合在一起，構成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞後，由衷地讚美到“晴光瀲灩好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸着淡雅的美，我的心隨美的景物享受快的感覺，樂的滋味。

幼時，童年時隨着獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂，一片奇形怪狀的雲朵會讓我們享受變幻的快樂，一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅韌的快樂。

然而，在花季的年齡裏，我隨古人穿行在美的景物裏，帶着年少的朝氣，去享受那樂的滋味。

分享能讓我們的快樂增加，悲傷減少。科學家培根説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”以前，我是一個很自私的人。有什麼事，我都會憋在心裏，不告訴別人。直到自己懂得分享快樂，我就不再自私着，學着和身邊的人分享。

我過8歲生日時，嬸嬸送了我一個大大的禮物盒，我很好奇。嬸嬸説：“今天是你的生日，這個大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦！你打開看看。”我迫不及待的把禮物拆開，哇！是熊熊套裝誒！好可愛啊！我喜歡！嬸嬸笑了笑説：“知道你喜歡小熊，以後晚上就有小熊陪你睡覺了！”謝謝嬸嬸！我高興得很。

接下來我認真欣賞着嬸嬸送給我的禮物：裏面有白色、粉色、棕色的小熊，還有小熊穿的衣服呢！可愛的熊熊們似乎向我説：“主人，你好，以後多多照顧我哦！”

我正在幫我心愛的小熊換衣服，妹妹忽然來了。我本來想向她炫耀一下，可又立馬把我心愛的小熊藏在了肚子裏，還是被我這眼尖的妹妹發現了。她驚訝的説：“哇，是熊熊套裝誒！好想要啊！”我心想，哇你個頭呀，又不是給你的。哼……你自己不是早就有，還哇……

妹妹雙眼直勾勾的盯着我的生日禮物。從她眼神裏，我看出了妹妹的心思。因為，從小到大，我一有好東西，就一定少不了我妹妹。可特殊的今天……哎……誰讓我是她姐姐呢？若不給的話，顯得我一反常態……小氣。所以，我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服，並説不許再向我要了！

妹妹簡直樂開了花，高興的連話都説不清：“好……好……好的，謝……謝謝姐姐。”我聽她説得結結巴巴，忍不住笑了。看着妹妹嘻嘻哈哈地離開，我突然覺得很舒暢，不怎麼難過了，反而高興了。因為，妹妹開心，我就開心！