讀書給我帶來快樂作文大綱

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的讀書給我帶來快樂作文，歡迎大家分享。

陳壽説過：“一日無書，百事荒蕪。”書，就像一台能穿越時光的機器，帶我們與各個時空的名人談話。如果生活中沒有書，那生活就會變得單調、變得枯燥乏味。

我是一個非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書，就像一頭已餓得飢腸轆轆的老虎看見的食物。現在，我已經讀了許多的書：《水滸傳》中的綠林好漢對宋江的忠心耿耿讓我敬佩；《長襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對生活，不要膽孝退縮；《草房子》告訴我們，我們生活在幸福，要珍惜生活，世上還有許多人沒有擺脱貧困、飢餓……每個故事都給予了我們深刻的道理。我還因為讀書而鬧出了許多故事。就好似三年級時暑假的一天。

那一天下午，爸爸和奶奶回到了鄉下，媽媽又去了逛街，家裏就剩下我一個。我本來想約小姜去打球，但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來看。看着看着，我也彷彿進入1958年的世界，好像正在跟桑桑他們一起學習、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎着他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳；細馬正在趕着他那羣肥肥的羊；蔣一輪和白雀幸福地生活着……我陶醉在了曹老師優美的文筆裏了。不知不覺中我忘了時間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來後，因為我沒去學琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂！

俗話説的好“一日無書，百事荒蕪”，是的，書是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多，很多。有書為友，孤獨也是一種享受，深刻而豐富；有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；有書為侶，嘈雜也可以寧靜和諧……

我從小就愛讀書，小時候一看到書心就癢了，扭着媽媽給我買，媽媽就拿我沒辦法買了，而我就如願以償地捧着心愛的書津津有味地看了起來。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解，而現在，我對看書的態度有了極大的改觀。細嚼慢嚥、含英咀華是我對讀書的態度。説到這裏，我覺得我是一條“書蟲”，一條勤奮而好學的書蟲，《外公是棵櫻桃樹》《洋葱頭歷險記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看！那在我的書櫃裏“閃閃發亮”的獎狀、證書正是我多年來努力學習，讀書的精華，現在，我仍在努力地向前着，目標是為我的名譽、智慧添光加彩。

書，擴大了我們的視野；書，陶冶着我們的情操；書，監看着我們的品行舉止。我們要愛讀書，因為高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”如果人不讀書就不進則退；人不學習就不學無術。讓我們從現在做起，讓書成為我們身邊無聲的老師吧！

有一句格言説的好：“書是人類進步的階梯。”我們青少年應該書讀好，好讀書，讀好書。

我可以算是個“小書迷”，每當爸爸拿來剛買來的書時，我便會迫不及待的看起來。

記得有一次，我去書店準備看書，誰知公交車遲遲不來。我只好冒着寒風去書店。總算到書店了，我趕緊大步流星的走了進去。哇！裏面人還真多，我趕緊拿起《氣球上的五星期》看了起來，雖然人聲鼎沸，但我卻像着了魔似的，心已經進了書的殿堂。“咚——咚——咚”書店外的大鐘響了起來，而我卻壓根兒沒聽見。最後，管理員走了過來，對我説：“你怎麼還不走，都七點半了。書店快關門了。”糟糕！回家肯定捱罵。我走出門，天已經暗了。我快步走着，到家了，媽媽和爸爸一見我回來了，馬上摟住我親了又親。事後，我聽爸爸説還以為我被拐了，媽媽笑着説：“你真是個書呆子。”

從此，爸爸就叫我“書呆子”，“小書迷”。我覺着讀書能給我快樂，讀書可以是人增長知識，可以跟那些大文豪、大作家面對面交談。

讀書……快樂——耶！！！

讀書可以給我帶來許多快樂。讀童話時，我覺得非常生動、有趣；讀名著時，我覺得意義深刻；讀小説時，我覺得很驚險；讀散文時，我覺得回味無窮。讀……一句話，讀任何書都能給我帶來快樂。

讀書可以給我帶來很多感想。讀了《水滸傳》一書，我得的感想有很多。如梁山好漢都很仗義，當官都很貪財，當時的社會十分黑暗等等。

在一些書中，我還可以欣賞到許多優美的語句。如高爾基寫的《童年》一書中，有這麼一句話：這時，外婆忙得像個陀螺一樣團團轉……“這一句話用了一個非常巧妙的比喻，把外婆比作一個陀螺。這個句子不但使我快樂，還讓我增長了語文知識。

書還可以讓我增長知識。法布爾所寫的《昆蟲記》一書就讓我瞭解到了許多有關昆蟲的知識。書中講螳螂抓蝗蟲，讓我懂得了螳螂是一種非常聰明的動物，會用心理戰術嚇倒對方。收穫知識的同時，我又得到了快樂。

書還可以讓我瞭解作者的特點。從冰心寫的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一個熱愛生活、熱愛大自然、熱愛母親的人。從對作者的瞭解中，我又獲得了快樂。

不論讀什麼書，書總是會帶給我快樂。

有人説，看電視，玩電腦帶給他快樂，但我不覺得，我認為，真正帶給我快樂的是每天擺放在每個人面前，那一本本不起眼的書，而對於我來説，卻是一本本帶給我智慧的書。

週末，我又如往常一樣，走進了圖書館，裏面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得裏面空氣很悶，但我不覺得，反而感覺空氣清新，似乎有一種閲讀的誘惑在吸引着我。

我走到一排排書架旁，仔細地尋找着我想要看的書，書名在我眼前一本本劃過。啊！我終於找到了我最喜歡看的那類書，那類書善於表達情感，雖然常令我淚如泉湧，但我心裏還是快樂的，我品嚐到了讀書的甜頭。

我如飢似渴地讀着，像一隻整整三天沒有吃飯的小羊，正在狼吞虎嚥地啃着鮮草，書本似乎就是鮮草，同時，它也是生命的養料，沒有顯現對閲讀的這種熱情，又何來對生活未來的希望呢？

不知不覺，時間過得真快，圖書館也快關門了，我依依不捨地，又知足地放下書，因為書也有生命，被我們閲讀了一天，它們也累了，也需要休息，我們應該尊重書的選擇。

告別了圖書館後，我仍在回憶着那書中一個個小鏡頭，一點點精華，它們讓我身臨其境，在閲讀過程中，那些知識早已鑽進了我的腦海裏。

讀書，讓我多了一份知識；讀書，讓我多了一份快樂；讀書，讓我……

書是小船，載着人們遨遊知識的海洋;書是鑰匙，為人們打開知識的大門;書是陽光，能照亮人生之路。

書對於我們來説很重要，就像人離不開水，食物一樣。

愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”確實，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的寫作能力並不理想。後來有一次機會，讓我讀到了《童年》，高爾基認真讀書的態度在告訴我：讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到真正讀書的目的。

我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，並懂得了很多寫作方法，例如倒序，例數字，打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕鬆。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。

我愛讀書!書讓我着迷，讓我陶醉，讓我從中受益。書，你真是我的良師益友!正因如此，我每天都十分快樂!

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説過：“書是全世界的營養品。”我也這樣認為，讀書不僅能讓我們收穫知識還可以讓我們開心，快樂。

書對於我來説很重要，就像人離不開水、食物一樣。

愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾今説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的寫作能力並不理想。後來有一次機會，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。

我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，並懂得了很多寫作方法，例如倒敍，列數字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕鬆。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。

我愛讀書！我愛讀書的每一天！

什麼是快樂？我認為讀書就是快樂。

書中記載着無數的知識，其中我的最愛是歷史與科技。

書中的故事無窮無盡，它讓我產生了一個又一個疑惑和驚讚。例如：“魔鬼三角到底有什麼巨大的奧祕？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什麼一座城市會在一夜之間消失”……那麼多的問號來自何方？書中。是書讓我有一種探索的成就感。

同時，我愛讀書還因為我喜歡辯論。在每次辯論中，我總用大量的詞彙和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場發揮，令對手毫無還擊之力。我覺得，那種勝利的感覺真好，真讓我傾心不已。

而這都是書的功勞，但他的優點不止這些，更重要的是他能令我瞭解許多課堂上老師沒有講過的知識，我每天都像一條小魚暢遊在書與知識相交融的海洋中。

也許有人認為我説得不符合實際，也許有人覺得讀書是一件非常枯燥、乏味的事，但我卻不這麼認為。每個人都有自己喜歡的書類，在你沒有碰上你熱愛的書類之前，也許真可以説你不喜歡讀書，但我卻比較幸運，三、四歲時媽媽就培養了我對歷史的興趣，所以讀書對現在的我來説，是一種享受。作文

但告訴你們一個小祕密，事實上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書！哈哈！

古今中外有許許多多名人的成功，都得益於好讀書，真可謂是“讀萬卷書，行萬里路”。我也喜歡書，特別喜歡看小説，每當讀到精彩處，都會逐字逐句反反覆覆地讀。我有很多精彩的讀書故事。

記得我剛剛讀“久分必合，久合必分”的《三國演義》時，很多故事情節都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天，我津津有味地看起來《三國演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰大敗袁紹”一回，我本來就對打仗一類書特別感興趣。這下更是興趣倍增，我從頭到尾認認真真地看了兩遍，直認為自己已經透徹地理解了，便眉飛色舞地講故事給爸爸聽：“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機會開溜……”我講得滔滔不絕，手舞足蹈，奇怪的是爸爸聽了後沉默不語。等我講完了，爸爸問了我幾個書上沒有的問題。比如：“官渡之戰的起因是什麼？袁紹為什麼要和曹操決一雌雄”？我頓時啞口無言，心中非常不解，這些問題怎麼書上都沒有？當然，我一個也答不上來。爸爸見狀，語重心長地説：“讀書不能囫圇吞棗，要有打破沙窩問到底的精神。你的生命才會長得越來越茂盛。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭，真為自己剛才的沾沾自喜而後悔。

從此以後，我讀書總要多問幾個“為什麼”發表的見解越來越深刻。是啊！書是我生命中的一片“綠洲”，我不僅要遠遠地欣賞它，更要細細品味它，才能發現它豐富的內涵。我願意讓書成為我心中永遠的“綠洲”。

莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品。”這句話，我深信不疑，因為我熱愛讀書，漸漸地它成了我生活中不可缺少的一部分。

有一次，我下課時發現一隻螞蟻，它在一根極細的.線中行走。我的好奇之心被它吸引住了，我想：“如果它從線上摔下，一定必死無疑了。”於是，我用手指輕輕彈了它一下，它落到地上，卻安然無恙地行走。我感到十分好奇，於是，我查閲了《十萬個為什麼》，原來因為螞蟻身體輕，從高處落下來時，有空氣的幫助，使它慢慢地飄到地上。當我揭開螞蟻的祕密時，我萬分高興，因為我知道，我的智慧在知識的山峯山上又上了一層了。這時智慧老人給我的禮物。

一天，晚上我早早做完作業，十分疲倦，便叫我的好朋友—書來陪我玩。我很快就乘坐車騎，來到童話般的書海洋裏。在那裏，我和我的好朋友一起生活。白天，我為它們做早餐，然後，就和它們一起到望無止盡的草原上騎馬，一起躺在草地上，望着無暇的天空；一起到種滿奇花異草的花園，為花兒澆水，和蝴蝶、蜜蜂追逐，接着又到小溪裏，和小魚、小蝦們嬉戲，不知不覺，已經到晚上，我們傾訴心聲，慢慢地進入了夢鄉……這一些童話般的生活只有在書中感受到。我感到疲憊的時候，只要拿起書，就會把它忘掉，變得快樂。

只要有書，我就會快樂，如果我沒有它，就會沒有精神的支柱。我和書就是一對形影相隨的朋友；就是藍天與白雲；就是花朵與蜜蜂；就是水與小魚，缺少任何一樣東西，也無法生存得快樂。

書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的源泉，我每讀一本書，就像交了一個朋友，同時也帶給我無窮的快樂。

每當翻開書，裏面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。讀到高興時，我會情不自禁的笑起來，為他們流下高興的眼淚；讀到悲傷時，我會黯然神傷，為主人公的不幸遭遇感到傷心不已；讀到有趣時，常常忍不住哈哈大笑，覺得好玩極了；讀到不懂時，總要皺起眉頭，冥思苦想。

讀《西遊記》讓我興奮不已；讀《十萬個為什麼》讓我懂得了許多知識；讀《哈利？；波特》讓我懂得怎樣面對生活

書不僅豐富了我的知識，增長了見識，提高了能力，更讓我的心茁壯起來，它讓我知道了外邊的大千世界，讓我懂得思考，它的多姿多彩，都使我感到激動。

每當因為我讀書讀得多了些，作文被老師表揚並在班上誦讀時，我頓時笑逐顏開，心裏像吃了糖一樣甜，臉上洋溢着欣喜的神情，綻開舒心的笑容。

讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風。

讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。

如果你收穫了讀書的快樂，那麼，你手中的書比糖要甜，比天要廣，比海要博大。

讀書使我快樂，讀書使我進步，讀書使我富有！

讀書，給我帶來了莫大的快樂。

這學期，老師讓我們每天讀書，這下可把我高興壞了，因為我從小就喜歡讀書，書已經成了我生活的一部分，它已溶入了我的生活，我只有看到書，做事才能夠精力充沛，如果沒有了書，我彷彿成了一個“植物人”。

一個星期天，我寫完作業後，突然想去廁所，就順手拿了一本《安徒生童話》，在那裏津津有味地看着。不知不覺中聽見了開門聲，我才發覺媽媽下班了，已經過了半個多小時了。我趕緊把書藏進了洗衣機裏。媽媽進來，左看右看，我心裏像裝了個小兔子，就在要出去的時候，突然看到了一個書角，媽媽立刻把目光投向了洗衣機，媽媽從裏面翻出了七、八本書，我頓時緊張起來，可是媽媽並沒有數落我，反而會心地笑了。得到媽媽的支持，我更加酷愛讀書了。

醉心閲讀使我得到了報償，不僅讓我的詞彙豐富了，作文有了很大的提高，還讓我瞭解了祖國的名山大川，讓我體會了成功者的坎坷經歷，讓我知道了歷史和未來。

總之，我從書中得到了快樂，挖掘到了財富。在此我呼籲大家，讓我們走進書中去吧，這樣不僅獲得情感的陶冶，還能獲得一筆精神的財富！

有人説書是一把鑰匙，幫我們打開智慧的大門，有人説書是一艘遊輪，帶我們到達成功的彼岸。但對我來説，書是一位知心朋友，當我不開心時，書會給我送去快樂。

剛剛升入國小時，我對閲讀沒有太大的興趣，為了使我愛上閲讀，爸爸媽媽在我家附近，為我辦了一張借書卡。有一次，我獨自一人來借書，懷着激動的心情走到兒童書架前，一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會寫日記，但看見這個題目我的心裏不免也會有一絲疑慮，一隻貓會有什麼樣的經歷呢?更何況這還不是一隻普通的貓，它居然會笑，太不可思議了。於是好奇心驅使着我，使我把它借回家裏大飽眼福。

時光如梭，轉眼間我已經讀過許多楊紅櫻阿姨的書了，楊阿姨每一本書中的女孩子，就好像我們班的女生一樣，有的活潑，有的內向，有的淘氣。她們遇到的問題，也是我們遇到的問題，當看到她們如何冷靜的處理這些事，我就會想到如果我遇到這樣的事，也會這樣做嗎?

書就像智慧的海洋，讓我們遨遊其中，書也是一盞需要細細品味的茶，這樣才能悟出其中的道理，所以，讀書本身就是一件快樂的事。

書，是知識的搖籃；書，是進步的階梯；書是激盪的生命。讀書給我帶來快樂。——題記

自古以來，有多少文人墨客，才華橫溢，讓世人為之羨慕。我想，他們成材的法寶就是它——書。書在我們的生活中處處可見，我們對它並不陌生。從我們識字起，書就伴隨着我們成長：是前天，書教會了我寫字；是昨天，書教會了我寫作；是今天，書教會了我做人。書以它默默無聞、無私奉獻的品格，孜孜不倦地教育了一代又一代的人。

我愛讀書，讀書給我帶來快樂。七年級下半學期的語文課本中的名著導讀，建議我們閲讀蘇聯作家高爾基創作的自傳體小説三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。我對《在人間》頗感興趣，它講述了阿廖沙獨立在社會上打工的經歷，對我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發。

我讀《在人間》已經很久了，卻沒有什麼新進展，雖然它是以一個小孩的眼光來描述的，但是它的行文有一些偏極的字眼和語句，讓人讀起來有些吃力。但我喜歡反覆讀不懂的語句段落，細細品味它所藴含的道理，那過程彷彿是在品味儲藏了千年的老酒，味更真，意更濃。每當我恍然大悟時，心中便豁然開良，就象完成了一件了不起的大事似的，興奮得手舞足蹈。

書是智慧的源泉，從幼兒園起我就天天看書，爸爸媽媽給我起了個綽號——小書迷。你們知道我為什麼喜歡看書嗎？下面的故事裏有答案。

一次媽媽帶我參加智力競賽，我毫不猶豫地跨進了大門29題我都能答出，佔了優勢。最後一題是搶答題，我絞盡腦汁，怎麼也想不出來。突然，我一拍腦門，想到《國小生十萬個為什麼》裏有答案，我就用裏面的解釋講給主考老師聽，主考老師臉上露出了欣喜的笑容，媽媽在門口急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，當看見我滿臉笑榮，她也笑了。從那以後，我便更加迷戀書了，它給我帶來了快樂，在我無聊的時候能伴我度過，在我開心的時候，我和他一起分享，在我傷心痛苦時，它能為我排憂解難。

書，你是我的知心好夥伴，你是一個善解人意的好夥伴，在我遇到困難時，你能給我完整的答案，在我考試前，能給我許多的知識。

我看過的書有《十萬個為什麼》《國小生作文百篇》《好詞好句好段》等等。看書，是每個人必不可少的成長過程，它會令你的知識有所提高，會讓你瞭解建築的由來。如今，我已經三年級了，我的書已經堆積如山，我要對書説：謝謝你，書！