讀書給我帶來樂趣作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀書給我帶來樂趣作文，希望對大家有所幫助。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”的確，書籍能帶給我們無與倫比的樂趣和豐富至極的知識，所以，我們要多讀書，讀好書。

小時候，書籍就給我帶來了樂趣。我喜歡聽故事，每次聽媽媽講故事，都會好奇地想：幾張紙罷了，怎麼會讓媽媽講出那麼多精彩絕倫的故事呢？？是不是有神奇的魔法呢……於是，我興致勃勃地在燈光下研究起“書”來。很快，我就被書中精美的圖畫和有趣的故事迷住了。我看的如痴如醉：《七色花》使我浮想聯翩；《皇帝的新裝》令我捧腹大笑……小小的我，認識了書這個良師益友。

漸漸地，我從一個小女孩變成了一名國小生，開始獨立閲讀中外民着，投入知識的懷抱：《中華上下五千年》介紹了我國悠遠漫長的歷史；《水滸傳》形象生動地刻畫了一百零八位綠林好漢鋤惡揚善的光輝形象；《紅樓夢》揭示了富貴下的不安……通過書籍，我來到了一個廣闊的世界，成為一株幼苗，努力地汲取書中的營養，茁壯成長。

書，給予人知識，帶給人樂趣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”等俗語，早已告訴我們籠統的讀書理。記得有一次，老師要求我們寫一篇童話。同學們急的像“熱鍋上的螞蟻—團團轉”而我卻胸有成竹，早就想一展身手了。由於老師説，可以模仿（也就是仿寫），於是，我拿來了語文書，決定模仿一篇課文。我在草稿上構思，先把題目換了，叫《昔日的友誼》吧；再把主人公換了，魚兒和鳥兒；然後修改一下對話；還要添上自編的語句段落；最後，抄到小練筆。一篇童話就新鮮出爐了。後來，我的作文得了“甲+好”，老師在文中表揚道：舊中有新，新中懷舊，更加感人。並作為範文在班上朗讀。你瞧，書籍給我帶來多大的樂趣呀！

書，像一盞永不熄滅的火把，像一縷明媚的陽光，像一葉細小的扁舟，照亮我人生的道路，讓我在智慧的天空了盡情歡笑，在知識的海洋裏隨心所欲地遨遊。

書籍教我品味人生，享受樂趣，而讀書本身就是一個樂趣。

“多讀書、讀好書、讀書好”，這就是冰心奶奶的座右銘，這句話激勵了冰心奶奶的一生。書，就像一片浩瀚的.海洋，只要我們去翱遊，就可以從中汲取豐富的營養，給我們帶來無窮的樂趣。

讀書，有認知的樂趣。今年我認識了海倫·凱勒，我讀了她的《假如給我三天光明》這本書，瞭解到海倫·凱勒是個非常頑強的人。生活在盲、聾、啞世界裏的她憑藉頑強的毅力，在沙利文老師的幫助下，完成了13部著作，其中一部就是著名的《假如給我三天光明》。

這本書不僅讓我認識了她，還讓我學到了海倫的毅力。海倫小時候，拼命學習單詞與句子，她如飢似渴，就像一塊乾燥的海綿拼命吮吸知識的幹露，以至在學習盲文時，小小的手指頭都磨出了血。我想到了自己，真是羞愧。一次學溜冰，我總是以平衡感不好，老是摔倒為理由，放棄了溜冰。就是遇到了這麼一點小困難我都不能堅持，真是沒有恆心和毅力。讀完了這本書，我想，海倫這麼大的困難都能克服，我為什麼不能呢？於是我重新學習，加倍努力，終於學會了溜冰。海倫這種頑強不屈的精神值得我永遠學習。

讀書，還給我帶來了遊玩的樂趣，那就是能暢遊古國。《三國演義》這本歷史故事書生動地向我們再現了三國時期不斷的戰爭，讀這本書時，我就像真的來到了三國時期，看到了預料萬事的諸葛亮，桃園結義的劉備、關羽、張飛三兄弟……也看到了小肚雞腸的周瑜刁難諸葛亮在三天之內做出十萬支箭，聰明的諸葛亮想出了“草船借箭”的方法。還有一次，曹操下令去攻兵務不足的諸葛亮，他又想出一計，自己坐在城樓上悠閒的彈琴，敞開大門，曹操的軍隊以為城裏有埋伏，便自己退了兵，這就是歷史上著名的“空城計”。不僅僅是這些，還有很多故事呢！如火燒赤壁、八卦陣等等，這樣身臨其境的讀書，讓我暢遊古國，享受無盡的智慧。

是啊，我們要多讀書，讀好書，這樣才能從中獲得啟發，獲得教育，這就是讀書好的地方。也希望我們大家都能好讀書，讀好書，從中真正獲得樂趣！