跟着書本去旅行作文範文（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的跟着書本去旅行作文範文，歡迎閲讀與收藏。
跟着書本去旅行作文 篇1
假期要麼讀書，要麼旅行，身體與靈魂必須有一個在路上。讀書給我們一個詩意的精神世界，任我們思緒飄揚，所有浪漫的事都可以在我們頭腦中完成。旅行是一種放鬆，每一程山水，都有一種領悟。
今天，我的靈魂隨着旅遊叢書晃晃悠悠的飄向了江南水鄉。
江南水鄉，側重點在於水，水是江南的靈魂，柔和的江水將江南氤氲成了一片夢幻，與蒼翠的中原，遒勁的北疆形成鮮明對比。
江南水鄉的古鎮有濃郁的東方氣息，看到它恍然置身於宋代，小河迂迴曲折，石板橋結構精妙、青石巷曲徑通幽，江南水鄉是活着的歷史。聽部戲、喝杯茶，看着清風悠悠的吹過風鈴，雨水輕柔的擊打着青石板。江南的古韻，如一杯醇厚的酒，讓人回味無窮。在江南，看春季的花紅柳綠，夏季的麴院荷風，望秋日的累累碩果，賞冬季的雪泥鴻爪。無論哪個季節，你都能望到一幅寧靜悠然的丹青水墨畫，將東方的温婉含蓄展現的淋漓盡致。
書中描繪的五個江南古鎮，我最愛西塘。
西塘中林立在河邊的水鄉客棧清幽古樸，古色古香的建築羣鱗次櫛比，深灰色的屋頂與白色的石牆臨河而建，古韻猶存。這中華瑰寶的古建築並沒有圍個柵欄當成風景名勝，而是充滿人間煙火的西塘人的真實生活。
西塘的夜晚十分迷人，夕陽斜照、漁舟唱晚。夜色中，沿岸樓閣上掛滿紅燈籠。清風習習，燈籠輕輕的飄動一下，轉而又恢復沉靜。
書中有一幅近乎唯美的照片令我心醉神迷：一個人坐在烏篷船尾，俯身聆聽潺潺水聲，沿岸有迷人夜色，抬頭有疏朗夜空，閃爍的繁星與清澈的河水相互交融，吞沒人世間的喧囂，只留下靜謐、美好、慵懶、愜意。
有時需要讓心靈放個鬆，這是最好的時代，也是最累的時代；這是一個讓靈魂與自我變得更加自由也更加泯於眾人的時代。
也許快節奏的生活不允許我們去旅行，但是在零碎的時間裏可以看看書，人能把書帶到任何地方，書同樣也能把人帶到任何地方。
所以多讀些書，也許你會為看不到的美景而遺憾。但是書中的美景會比現實中更多，更豐富，更迷人，去書中旅行吧！
跟着書本去旅行作文 篇2
高山流水，星辰大海。誰人不向往？誰人不留戀？可暈車的我，哪兒也不敢去。否則會讓我吐得肝腸寸斷，暈頭轉向，生不如死，那滋味別提有多可怕了！不得已，只有在自己的玩具天地裏，跟着書本上學過的名勝古蹟，想着祖國的大好河山去遊覽一番。
在我的玩具樂園裏，即使待上三天三夜也不會無聊。在這裏，我願意去哪裏就去哪裏，願意開到哪裏就是哪，累了停在那裏一天，也沒有人管。我可以開飛機，可以開遊輪，可以開跑車，也可以開高鐵，想去哪裏，分分鐘可以搞定。
“最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。”杭州的春天是美麗的，但最美當屬西湖了。陽春三月，草長鶯飛，蘇白兩堤，桃柳夾岸。我帶着我的樂高小人們，蕩起一葉扁舟，一路順水而下，來到了波光粼粼的西湖。遊在湖上，遠處是山色空濛，近處魚戲蝦躍，身旁是接天蓮葉。我的樂高小人們興奮得有人歡呼雀躍，有人指指點點，有人吟詩作對，還有人兩眼放光，眼睛滴溜溜地轉來轉去，簡直覺得兩眼不夠用。真是此景只應天上有，人間能得幾回見？
“蟬聲不到興安嶺，雲冷風輕暑自收。”自從學了美麗的興安嶺之後，我心心念念想去一睹為快！這不，暑假到了，我架着我的小飛機去密林深處避暑去了。真是不見不知道，一見嚇一跳，只見葱葱籠籠，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了藍藍天空。早晨整個森林浸在乳白色的濃霧之中，中午千萬縷陽光像利劍一樣穿過樹梢，樹林像穿了一件金光閃閃的五彩霞衣。此時的我，真想有張牀，和我的樂高小人們，在這天然空調裏，美美的睡上一覺……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”天高雲淡，秋高氣爽的季節裏，我和樂高小人們開着我的限量版跑車去香山看楓葉。秋天的楓葉好似燃燒的火球，一陣風吹來，又似一隻只美麗的紅蝴蝶從樹上飄落下來，紛紛揚揚，似一副美麗的畫卷，美不勝收。我忍不住指揮樂高小人們在樹下翩翩起舞……
“桂林山水甲天下，灕江山水一道茶。”四季如春的綠城廣西，在北方寒氣逼人，讓人瑟瑟發抖的季節裏，我開着高鐵來到了灕江。灕江的冬天雖然沒有春天那麼生機勃勃，夏天那麼熱鬧非凡，秋天那麼豐碩誘人，但它是那麼純潔，那麼安靜。夕陽、晚霞、江上漁翁，好似一副畫卷，讓人不禁輕呼，這難道是世外桃源？遠遠望去，灕江像一條翠綠的帶子，由遠而近環繞着這象鼻山、伏波山。我的樂高朋友沿灕江邊走邊談，一個個都伸出大拇指，擺首弄姿，想用相機留住這美好的一切……
突然，一陣飛沙走石，狂風驟雨。“陳浩宇，你作業寫完沒有？這麼長時間，你在幹啥哩？”唉！旅程到此結束，期待下次的精彩之旅！
跟着書本去旅行作文 篇3
《豆豆獅的奇妙旅程》彷彿讓我親歷了一次從未體驗過的奇妙無窮又充滿驚悚的旅程。
這本書是英國插畫大師、世界級插畫大獎得主阿蘭·吉里蘭德寫的，故事的主人公是一羣以豆豆獅為代表的動物玩具，他們歷經千辛萬苦，經過種種磨難找回了媽媽的寶石胸針。
讀完這本故事書，讓我想起了我的一次冒險經歷：那次去常州遊玩，我們住的賓館有個拓展訓練基地，當我們玩到跳高台時，爸爸把我抱到了第一個高台上，我站在不到兩平方米的平面上，往下一看，真陡啊！好像一不留神就會跌下去似的，再看要跳的台階，中間隔着一米多寬的距離，我想：我肯定是跳不過去的。於是，我開始大哭大叫，任憑誰怎麼鼓勵我，我也不願意跳，大家都急得在下面團團轉。這時，爸爸對我説：“兒子，我拉着你的手，一起跳就不怕了。”我將信將疑，抹乾眼淚，拉住爸爸的手，瞄準下一個台階一跳，我像一隻鳥兒飛到了下一個台階，激動的淚水變成了歡樂的海洋。
我想，無論碰到什麼困難都要知難而進，堅持到底才能勝利。就像這本書中的動物玩具，不怕艱難困苦，終於獲得成功一樣。
跟着書本去旅行作文 篇4
要求：森林裏有一條貪玩愛探險的小蛇……
大膽展開想像，要有一些環境描寫，儘量用好詞佳句和比喻擬人句，故事生動，注重細節描寫，結構清晰，字跡工整。
森林裏有一隻貪玩愛探險的小蛇，當春天來到，第一束陽光照在它身上時，它就迫不及待的爬起來出去旅行。
它剛走出家門就看到了許多令它驚訝的事物：花是香的、草是綠的、空氣是新鮮的，這些小蛇家都沒有。小蛇打開旅遊圖，心想：我該去什麼地方呢？這時旅遊圖上的地球提醒了它，它自言自語地説：“我要不去環遊世界吧？好，就這麼辦。”説着小蛇踏上了征程。小蛇走着走着肚子就咕咕叫起來，可是小蛇還沒學會捕食。於是它下定決心要自己學會捕食，前面正好有一羣麻雀，小蛇慢慢地爬過去一口咬住了麻雀，把它吞進了肚子裏。它沒想到自己第一次捕食就成功，興奮極了。這時太陽公公準備回家睡覺，讓月亮姐姐頂替自己。小蛇看了看時間覺得不早了，於是就準備第二天再啟程。第二天，睡了一夜的小蛇精神飽滿，它繼續踏上征程。一百天後，小蛇環遊世界回來了，它遊歷了埃及、英國、日本、美國……它覺得自己長了許多知識，懂了許多道理。
它回了家，對爸爸媽媽説：“外面的世界真美呀！”爸爸媽媽問：“都有什麼呀？”小蛇説：“英國有大本鐘，法國有鐵塔，美國有白宮，荷蘭有風車……”爸爸媽媽問：“孩子，的確很美嗎？”小蛇非常自豪地説：“外面的世界的確非常美！”
跟着書本去旅行作文 篇5
在浩瀚的宇宙裏，有一個古老而又神祕的四季星球。星球上分春、夏、秋、冬四個王國。瞧！秋王國裏的樂樂正在收拾行李，準備去其它三個國家旅行呢！
他首先去了春王國，只見那裏柳綠花紅、鶯歌燕舞、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴。熱情的春王國裏的居民們還給樂樂當起了導遊，帶領他來到了大街上，這裏到處在賣鮮花，當他正陶醉在花香的世界裏時他驚奇的發現，居民門的房子都是用永不凋謝的鮮花造成的。樂樂心裏想：回去一定要把秋王國變成春王國那樣用花造房子。
接着他又去了夏王國，他看見夏王國里長着鬱鬱葱葱的樹木，小鳥和松鼠在枝頭上蹦來蹦去，許多人在樹下乘涼、休息。樂樂心裏又想：要是在我們國家也種那麼多樹的話農民伯伯就可以在樹下乘涼、休息了，要是在樹下種下春王國的鮮花和野花那就更美好了。
最後樂樂去了冬王國，那裏下着漫天大雪，經過冬王國裏的居民推薦，樂樂來到了一個大型的滑雪場，他買了一套滑雪必備的用品，在雪地上着歡快的滑着，邊滑邊輕聲説到：“冬王國可比春王國和夏王國好幾百倍呢！春王國和夏王國加起也來比不上冬王國！”
樂樂回到王國後，發現自己的王國花果飄香，一片繁忙的景象，樂樂不經讚歎道：“不管春、夏、冬哪個王國好，還是自己的王國最好！”
跟着書本去旅行作文 篇6
有人説，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。有人説過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。温暖的寬容也確實讓人難忘。
每一個人，都是社會上的成員，誰也離不開誰，沒有人可以脱離社會而孤立存在。人與人之間總會發生矛盾、衝突。我們必須學會寬容，這樣，才能使人與人之間感情更加融洽，社會才會更加美好、和諧！
學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人限關係。
要寬容他人，學會用發展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來説，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。生活中，也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權利。
俗話説的好：“退一步海闊天空”。當你遇到矛盾時，要主動退一步，用一顆充滿愛的寬容之心，去化解矛盾吧！
跟着書本去旅行作文 篇7
如果你獨自環遊世界，但你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一種？一幅風景畫，一盒撲克牌，一部遊戲機，還是一個魔方？
似乎很難作出選擇。如果你問到我，我會選擇一個音樂播放器。
一個音樂播放器！有人會感歎：如果你環遊世界，這一趟走下來，你可以把裏面存的歌聽上一百遍，最終使你能把它們揹着唱出來。
對此，我會回答：是的，我願意聽上一百遍，我願意聽到能揹着唱出來的程度。這有什麼關係呢？你總能在一首歌裏有新的發現，不管你聽多少遍。
所以，我願意在環遊世界時，一遍又一遍地聽着存的那些歌曲。首先，我會思考這首歌表達了作者什麼樣的心情，作者為什麼要寫這首歌，然後我會繼續作者的心情把這首歌編下去。回過頭來我會重新聽一遍我最欣賞的部分，跟着一起大聲地唱，並問自己為什麼喜歡這首歌的這個部分。我還會再聽幾遍，找出我曾經忽略的地方。最後，我會把這首歌作者表達的精神和情感一一説出來，我還會想作詞作曲者以及演唱者是個什麼性格的人，他經歷了什麼。
帶着音樂去旅行，放飛心情，放聲吟唱。在旅行中，當我快樂地時候，音樂會讓我更興奮；當我悲傷的時候，音樂會給我療傷；當我思鄉的時候，音樂會給我心靈的安慰……
一首歌，就像你的一位朋友，就像你的家。
跟着書本去旅行作文 篇8
你就這樣從我的世界裏消失了，我很想再聽聽你的聲音，想再和你説一説話，想和你一去外出好好的玩一玩，然而你就這樣消失了，這一切都不可能實現了。
我希望能夠來一場變成風的旅行。我變成風之後就是需要把該去的地方都去一遍，好好的來一場去遍全世界的旅行。那個時候我要去埃菲爾鐵塔，要去埃及金字塔，要去很多很多的地方。我變成風之後還要去天上找你，我找到你之後還要在你身邊轉一轉，給你吹吹熱風，天空上面冷，到時候我就能給你一點温暖。我變成風之後還要去幫助很多有困難的人，比如新疆，那邊的天氣真的是非常的熱，我到了那邊之後要刮一場大風，來為那裏的人們驅散熱。那樣那裏的人們就能快樂了。我變成大風之後還要去各種各樣的地方，要去幫助各種各樣不一樣的人，不論他們是做什麼的，我都願意幫助他們。
我變成大風之後就能夠無憂無慮的想去哪裏就去哪裏了，到了那個時候我就要好好的救人，每當有大火出現的時候我就要把大雨弄出來，讓它把大火澆滅，這樣就能夠救人了，也能減少人們的損失。
因為你的離開我才會想要變成風旅行，現在旅行結束了，我要回來好好學習。我要為了那個還沒有實現的理想而繼續奮鬥，等到我實現那個理想之後我就能夠變成大風了，到時候我就可以去幫助人了。
跟着書本去旅行作文 篇9
有隻小甲蟲住在森林裏的一棵大樹下，一天晚上，它做了一個美麗的夢，夢見自己飛呀飛呀，飛到了很遠的地方。醒來後，小甲蟲想要去旅行。小甲蟲問小草哥哥：“我可以去旅行嗎？”小草哥哥説：“你太小了，像你這樣的小朋友是不可以獨自出遠門的。”小甲蟲又去問小花姐姐：“我可以去旅行嗎？”小花姐姐説：“你太小了，像你這樣的小朋友是不可以獨自出遠門的。”小甲蟲又去問小青蟲弟弟：“我可以去旅行嗎？”青蟲弟弟説：“你有翅膀，當然可以去旅行了。”
小甲蟲決定試一試，它飛呀飛呀，飛過森林，飛過小河，飛過草地，看見許多美麗的景色。過了16天，小甲蟲旅行回來了，它高興地説：“旅行是一件多美好的事啊，我成功了。”小草哥哥、小花姐姐都很驚訝，小甲蟲長大了。小青蟲弟弟也為它高興，將來要和它一起去旅行呢。現在，小甲蟲正在計劃下一次的旅行呢。
在一個湖邊，住着許多天鵝，它們穿着白白的衣服，長得很漂亮。
有一天，天鵝去找東西吃，它們找到了很多很多彩色的果子來吃。黃色的大果子是梨，藍色的小果子是藍莓，綠色的硬果子是青蘋果，紅色的軟果子是草莓。它們有的吃了紅色的果子，羽毛就變成了紅色，有的吃了藍色的果子，羽毛就變成了藍色，有的吃了黃色的果子，羽毛就變成了黃色。大家相互看了看，你是藍色的，我是紅色的，他是黃色的。天鵝變成了一羣七彩天鵝。它們飛上了彩虹橋，去找它們的朋友去了。看，它們飛得多高啊！
跟着書本去旅行作文 篇10
國慶假期，爸爸媽媽要帶我去浙江神仙居旅行。那是神仙居住的地方嗎？那一定很有意思，我迫不及待地想去看一下。
帶着興奮，我們出發了。假期出來遊玩的人可真不少啊。我們剛上高速沒走多遠，車子就慢下來了，越來越慢，如螞蟻爬行一般。最後乾脆就停下來了，一動不動。
我心急如焚，一心想着要早點到達，可是車子卻紋絲不動。突然一輛車從最右邊的車道竄了出來，飛快地開向遠方。我大聲嚷道：“爸爸，我們也從那兒走吧！”
爸爸嚴肅地説：“不行，那是應急車道！”
我好奇地問：“別人行，為什麼我們不行？那裏速度多快呀，我們可以早點到嘛。”
“這是違反交通規則的！應急車道是生命通道，萬一發生事故，需要緊急救援時，救援車輛才能在上面通行。如果大家都上應急車道，發生擁堵怎麼辦呢？我們沒有緊急情況是不能隨便進入的。”爸爸耐心地解釋道。
正説着，遠處傳來一陣“嘀嘟……嘀嘟……”的汽車聲，那是警車的專用聲音。一會兒，從我們的車邊呼嘯而過。“前面真的出事了嗎？“我心裏想着，“幸好，應急車道還算通暢。但願出事的車輛能迅速得到救援。”
我們耐心等待着交警疏通道路，我也暗暗地在心裏給自己立下個規矩——以後旅行時，一定要帶上文明！
跟着書本去旅行作文 篇11
相信同學們一定認識詩人李白吧，他可是唐朝著名的大詩人啊。但是你們和李白一起去旅行過嗎？我可是跟着李白一起去過廬山，看過瀑布哦，因為我時常會夢見李白大詩人。
李白天性快樂並富有同情心，也十分愛喝酒，是一位名副其實的“酒仙”哦。有一次夢中，我有幸的見到了大詩人李白，李白提議説：“夢潔，明天我們去廬山看瀑布吧！”我一邊拍手叫好，一邊疑惑的問道：“我們怎麼去呢？”李白想了想説：“我們可以騎馬去啊！”我高興地跳了起來，這可是我第一次騎馬啊！內心有説不出的喜悦，我真的太太期待了。
盼星星、盼月亮，終於盼到第二天早晨。我迫不及待的搖醒了還在睡夢中的李白，催他快點快點起牀。李白挑選了兩匹馬：一匹黑駿馬，一匹棕紅馬。我踩着小凳子上了棕紅馬，彷彿是一位要去出征的將軍，心裏興奮極了。我和李白騎行了半天，終於來到了廬山。哇，陽光如此燦爛，瀑布邊上彷彿出現一層紫色煙霧。李白脱口而出：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”我看着這飛流直下的瀑布，感覺真像宇宙裏的銀河，便接着李白的話“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白一副好奇的樣子：“夢潔，你是怎麼知道我想説這兩句呢？”我心中暗自發笑：這首詩我早學過了。“懶蟲起牀，懶蟲起牀”，咦，這不是我的鬧鐘鈴聲嗎？耳旁響起媽媽的聲音：“懶蟲，起牀啦！”我猛的睜開眼睛，原來這是一場夢啊！
哈哈哈，這真是一次有趣的旅行。
跟着書本去旅行作文 篇12
一個風和日麗的上午，我們全家出門去旅行，我們要去拜訪緹麗阿姨，緹麗阿姨家很遠，需要坐火車，來到火車站，爸爸首先去自助換票機取了火車票，我們就來到了安檢口，原來坐火車還需要安檢，安檢的機器有一條黑色的傳輸帶，當行李放進去的時候，就能發現是不是有危險物品，好神奇啊！
因為我們到火車站的時間比較晚，剛在椅子上坐了一會，只聽車站裏想起了廣播：“從深圳北開放福州方向的列車現在開始檢票了”，正是我們要乘坐的這趟火車呢，到了指定的位置開始排隊檢票了。
到了站台我們開始按照車票找車廂和座位，爸爸放好了行李，火車就開始出發了，火車開到了郊區，我和妹妹看見了正在辛勤勞動的農民伯伯，火車繼續開，開進了隧道，突然眼前一片漆黑，窗外的景物都不見了。
忽然，我和妹妹都覺得有點餓了，一看手錶，已經中午十二點了，爸爸帶着我們來到餐車吃飯，這是我第一次在火車上吃飯，好奇特的感覺啊！火車上只有幾種菜可選，我和妹妹都選了滷肉飯，味道好極了！
又過了一個多小時，火車終於到達了我們的終點站—廈門北站，車廂裏響起了廣播：“各位乘客，廈門北站已經到了，請大家帶好隨身物品，準備下車”。爸爸從行李架上取下行李，媽媽牽着我們的手，一起走出了火車站，剛到出口，就看見了緹麗阿姨，好開心啊！
這真是一次有意義的旅行，我不但看到了沿途的美景，還吃到了美味的午餐，真有趣！希望以後還有機會坐火車去旅行。
跟着書本去旅行作文 篇13
連續幾天的陰雨天氣，帶來晚秋的一絲寒意。週末天氣終於放晴了，小記者組織《跟着種子去旅行》的活動。集合地點是齊山，媽媽送我來到齊山腳下，就獨自回去了。
等小記者都來齊了，老師就帶着我們一起開始爬山。我們排着隊有秩序的一起向山上漫步走去。我們走着，時不時停下來，聽着老師給我們講説樹上的種子名稱和傳播方法，比如用水傳播、用風傳播、用動物的皮毛來傳播，用太陽曬爆的方法來傳播......
老師一邊講一邊給我們看種子，我發現竟然還有一棵花椒樹長在山腰邊。我想：我已經跟爸爸媽媽來過這個地方五次了，居然都沒發現這裏有一棵花椒樹。
老師在路上還講了許多不同的種子，如紅豆種子、咕咕果……我們在山上走了整整一大圈，回到了剛開始集合的地方。
當我們集中到一起的時候，這時老師突然變魔術似的拿出了許多雞蛋形的、橙色的小果子，有的還挺大。老師拿着果子跟我們説：這是鐵樹果，非常珍貴，誰説出你今天學到了什麼，我就送他一顆。我聽後立刻説起來：我今天學到了許多以前不知道的植物種子名稱，比如花椒樹、咕咕果等，老師立即讓我選了一顆。
我們今天的活動結束了，這時候媽媽也來接我了。我帶着很多關於種子的知識，開開心心的離開了這個有趣的地方。下次來的時候，我會將今天學到的種子知識説給爸爸媽媽聽，我想他們肯定也會跟我一樣開心。
跟着書本去旅行作文 篇14
詩，是一幅畫，畫中有竹外桃花，有小橋流水人家；詩，是一首歌，歌中有明月幾時有，把酒問青天；詩，是一場雨，洗滌着我們的心靈；詩，也是一場旅行，帶着我去品味悠然晉詩，去領略豪邁唐詩，去欣賞豁達宋詞……
跟着詩詞去旅行。“岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”溯着杜甫流離在時空的背影，仰望泰山，是何等的波瀾壯闊。
跟着詩詞去旅行。“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裏一青螺。”聞名天下的，不只是那跳入汨羅江的屈子，還有劉禹錫那沉吟的白銀盤裏那眷眷青螺。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”隨着張繼在楓橋下客船中所吟誦的這首詩，便彷彿聽到了寒山寺悠揚的鐘聲。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”跟隨偉大領袖毛爺爺的視線，領略到北方的`長城內外，銀裝素裹，大好河山。
我愛詩詞，愛它的悠然，愛它的豪邁，愛它的豁達，更愛它那散發着古老氣息的風采。我期待快快長大，背起行囊，去尋找我的詩和遠方……
跟着書本去旅行作文 篇15
童話中的白雪公主，她的皮膚像雪一樣純潔，她的嘴巴像鮮血一樣紅豔，我早就想帶上她一起去旅行，今天我終於如願以償了。
早上，我發現自己有一根神奇的魔法棒，我心想：我想要把白雪公主叫來，和我一起旅行，我揮了揮魔法棒，霎時，白雪公主出現在了我的眼前。我興高采烈地跟白雪公主説：“白雪公主我想用我的魔法棒帶你去旅行，可以嗎？”白雪公主連忙點頭。我用魔法棒變了一輛馬車是可以飛起來的。
我們到了一座小山坡上，看見有五顏六色的小花，彷彿進了花的海洋。微風拂過，它們就在風中翩翩起舞。我們懷着激動的心情去採花了，那些花真是清香撲鼻，聞一下，把你的煩惱全部一掃而光。我們採了很多花，擺成了各種各樣的花環，在風中唱起了一首首美妙的歌曲。
接着，我們又去了海底世界。看見了有的魚兒們成羣結隊地游泳嬉戲；有的小魚在海底竊竊私語，我們又到了深海之處，看見海豚媽媽在給海豚寶寶們“唱歌，”還有海龜媽媽在教海龜寶寶們“跳舞”……各種各樣的海洋生物，看得我們眼花繚亂，往遠處看，一片五彩繽紛的世界就在眼前。
玩了一天，我們也精疲力竭了，也要回各家休息了，我們戀戀不捨地互相告別離開了。
我和白雪公主旅行了一天，玩得真開心，讓我終生難忘。
跟着書本去旅行作文 篇16
國慶節假期的第二天，我帶着國旗踏上了去鳳城的高鐵。才到山腳下我就被眼前的美景迷住了，楓樹的葉子紅得發紫，遠處山上大片大片的翠綠中點綴着幾點豔紅，好像綠色的錦緞上繡着幾朵紅花，讓人想起杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句。
沿着小路往山上走，看見一個小瀑布從高處飛泄下來，聚成一股清泉，小魚在泉水中快樂地嬉戲着、遊動着，好像在歡迎我來鳳凰山遊玩。
我們順着石階一路向山頂進發，山時而陡峭，時而平緩，山泉也時時變換調子。到了這座山最險的地方“老牛背”，欄杆裏面是傾斜的狹窄的石階，外面是筆陡的山崖和垂直的石壁，好像一抓不住就會掉下去似的。我緊緊地抓着鐵環，賣力地往上爬，山下的泉水叮叮鼕鼕為我加油。我把着欄杆，踩着平滑的山石，慢慢地往上挪動，終於過了老牛背。山風在給我擦汗，大樹向我揮手祝賀。
過了百步緊，來到了神馬峯，站在峯頂上，遠處層巒疊嶂，雲霧繚繞，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我揮舞着五星紅旗，讓它在風中飛揚，望着它那最美顏色，我不禁心潮澎湃。
在下山的路上，我遇到了“夾扁石”。兩片貝殼似的大石頭中間僅有一個窄小的縫隙，人側着身子才能通過，我屏息靜氣，快速的走過這個名為“夾扁石”的地方，感覺我一停下來它就會合上把我夾住。
這真是一次驚險刺激而又有意義的旅程啊！
跟着書本去旅行作文 篇17
大家好！
我是快樂湖南省邵陽市大祥區分校新蕾培訓學校三年級的何思涵同學。我喜歡旅遊，其中讓我印象最深刻的是北海之旅。
那是我讀三年級的一個暑假，我們全家一起去北海。一路上我們有説有笑的，完全忘記了坐車的疲倦。一下車，我們便向海邊奔去。啊！大海真藍啊，無邊無際的！站在這裏吹着海風，讓人感覺神清氣爽。我情不自禁地想到課文《小孩與大海》中的一段話：孩子們踩在軟軟的細沙上，叫着，跳着，笑着，奔向大海，留下一串串小腳印。海風吹來，激起朵朵雪白的浪花。孩子們追過去的時候，浪花卻不見了，再一回頭，白白的浪花又來了。孩子們追過去，浪花又跑了。浪花逗着小孩追過來追過去，玩着躲貓貓的遊戲。收回思緒我看見很多小朋友都在這裏玩沙子，我們都看呆了。這時媽媽給我們拿來了泳衣，爸爸幫我們把游泳圈套上，並吹滿了氣。我們立刻跳進大海媽媽的懷抱。海水冰涼冰涼的。忽然“撲通”一聲，媽媽向我潑了一身的水，我非常生氣，不小心向弟弟潑了一個很大的水花，弟弟説：“這水好鹹啊，好鹹啊！”這時我也嚐了一口，果然很鹹。我不解地問媽媽：“誰在海里放了鹽。”媽媽笑着説：“海水本來是鹹的，因為海水的密度很高。”我們這才恍然大悟。我們在海里玩了一會兒，又到海邊玩沙子，我們用沙子堆城堡，玩沙子過家家的遊戲，大人們就在玩衝浪。大家玩得特別開心。
我們在北海玩了半個月，可還感覺沒有玩夠，真是讓人流連忘返啊！
謝謝大家，我的演講完畢！
跟着書本去旅行作文 篇18
如果有一個機會能讓我帶一個人去旅行，我想帶上鬥戰勝佛——孫悟空。説起鬥戰勝佛，諸位應該不陌生吧？如果我帶上他去旅行的話，準會……
首先，我和媽媽帶上孫悟空去黃山旅行，正準備買車票時，孫悟空説：“為什麼花這冤枉錢？俺老孫載你們一程！”説要，他念動咒語，一朵筋斗雲以迅雷不及掩耳之勢飛了過來。媽媽擔心地問：“這朵雲不會踩空吧？我們可不是神仙。”孫悟空説：“沒問題，您放心！”他拉着媽媽和我上了筋斗雲，不知不覺我們就到了黃山。
到了黃山，我們看到了各種各樣的石頭，有雄雞、有仙女等樣子的石頭，好玩極了！孫悟空眼睛一轉，用金箍棒一敲地面，石頭便活了過來，媽媽下意識地抱住我，孫悟空卻在旁邊嘻嘻笑着。突然，他打了一個響指，石頭們手裏突然多了一個個禮炮，他們一邊放禮炮，一邊圍成圈跳起舞來。旁邊的石盤突然升起，石盤上又變出了一桌食物，旁邊還升起了石椅，不多不少，正好三個。我看着美味的食物，忍不住拉着媽媽坐下，和孫悟空一起享受這美食。
就在我們吃飽喝足時，豬八戒來了，他着急地説：“猴哥！別吃了，師父又被妖怪抓走了，快去救師父吧！”孫悟空和我們匆匆道別後就騰雲駕霧走了。
我想，我永遠不會忘記這次旅行的。
跟着書本去旅行作文 篇19
作為一個渴望自由的小男生，我極度渴望獨自一人坐船旅行，欣賞着沿途海風。如果沿途只帶一樣東西去遠足，我會選擇帶一隻小狗。你們可能會驚訝，為什麼不帶相機，不帶書和筆？而是選擇帶一隻小狗呢。
從小，媽媽就反對我養狗。而我看到狗就十分開心，很想上去摸一摸。所以如果只能帶一樣東西出遠門，我肯定會帶上小狗。你不妨設想下，坐在一葉小舟上，小狗在你旁邊，旺旺地叫着。你吹着海風，摸摸她那柔順的毛髮，何不是一種愜意的事兒呢？
你們可能又會説，小狗有什麼好的呢？玩久了就會玩膩的。
可我的答案是NO。一隻小狗，它是有生命的，它不光有自己的思想，它還有自己的認知，帶着它去往世界各地，與它發生着有趣的故事。
小狗在我的身邊，不光不會感到孤單，還會有一種安全感。它在我身邊，可以帶給我温暖，帶給我不一樣的感受。
在夜裏，獨自一人的你可能會感到害怕。可有它在，你就不用擔心，它會用那柔軟的舌頭，輕微地舔你，軟軟地靠在你的身上。
有時候一個人感到無聊，你還可以跟它説説話。不妨試想下這樣的畫面，難道不好嗎？與狗為友，與狗交談，它並不是一隻動物，而是一個忠誠的使者。
帶着小狗去旅行，這種想法，可真有趣。反正要帶一樣東西去旅行，那我首選的肯定是小狗。這，真的可能會發生。
跟着書本去旅行作文 篇20
快樂的暑假到了，小男孩麥克要和爸爸媽媽一起去旅行。這本來是一件高興的事，可麥克卻為這件事發愁了好久，這是為什麼呢？就讓我們一起往下看吧！
麥克養了一隻可愛的小狗，名叫阿莫西。平時麥克每天都要親自喂小狗，可是麥克這麼一走，阿莫西誰喂啊？旅行的時間又很長，沒有人喂阿莫西，它會餓死的。麥克的父母考慮把阿莫西送到鄉下的奶奶家去，可是麥克堅決不同意，説他自己想辦法來解決阿莫西的問題。
麥克決定在旅行時偷偷帶上阿莫西，把它放在一個筐子裏。然後麥克對爸爸媽媽説把小狗送到一個同學家了，他的爸爸媽媽相信了。
旅行的日子到了，麥克提着裝有小狗阿莫西的筐子，忐忑不安地上了火車。
火車開了一會兒，阿莫西不知是餓了，還是着急了，在筐子裏“汪汪”地叫了起來。
“哎呀，別叫了！再叫的話，乘務員會把你扔出去的！”阿莫西不但沒有停止叫喚，反而變本加厲，從筐子裏探出了小腦袋。麥克急了，“你快點進去，要是被媽媽發現，咱們倆都要倒黴了！”
麥克使出渾身的勁把阿莫西壓回了籃子裏，然後用繩子把筐子綁了起來，小心地放在了一邊。過了一會兒，阿莫西又在筐子裏叫了起來。同車的人都把目光投向了這個筐子，麥克緊張極了，生怕別人發現阿莫西。
火車在中途停了下來，麥克抱着筐子跑下了車，把阿莫西從筐子裏放了出來，又給它餵了些東西，它終於安靜了。麥克如釋重負，心想：早知道就不帶阿莫西來了！
跟着書本去旅行作文 篇21
旅行己經是現在的普遍現象了，但人們心中的旅行只是一個去遊玩的理由罷了。但是我覺得遊玩不是一種快樂，是一種心靈中對大自然的嚮往是對一切美好的希望。但是我今天講的不是去玩而是人生中的旅行。
人生的道路上會有許許多多的經歷，有快樂的也有悲傷的也許你有過這些感受也許你以後才有，但無論無何我們都會微笑的去面對，只有微笑才能讓我們有走下去的希望啊！當我進入九年級的那一刻我才明白人是多麼堅強人就像那隻打不死的小強一樣。因為人是有希望和向上的決心，當我們遇到困難時才會用自己獨有的東西來讓自己振作。而我的人生才剛開始一切美好事物都在等着我。
我記得有一次也就是現在，我的成績很不理想但老師的一句話讓我明白人生是可以被改變的只有我們努力。九年級是我國中生涯的結束但也有可能是我輝煌人生的開始，不管結局如何我都會微笑的去面對一切的也許這是我的學業的結束，但我相信只要有微笑我就可能在未來某一天獲得成功。人生彷彿一輛列車當我們向某一個車站接近時我們都會看到許許多多美麗的風景，但這一切都不屬於我們每一個人我們只有帶着微笑離開向我們的終點出發。
人生就是一場旅行，在旅行中我們會感到無聊和冷清但只要我們微笑就一定可以走向成功也許我們會錯過許多美景但只要我們微笑就一定可以走向我們人生的終點無論是否成功我都會去微笑的面對。
跟着書本去旅行作文 篇22
如果我真的有了一次獨自出去環遊世界的機會，有很多東西任我選擇：一個樂器，一個魔方，一本筆記本，一枝筆，或者一個玩偶……的確，對這些選項我有點不知所措。
如果可以的話，我會不假思索地説：“我會帶一本書去周遊世界。”
可能有人會驚訝：“你會帶一本書？真是不可思議！因為你這一次來回，可能會讀千萬遍，最後，可以一字不漏地背下來。”
我也會回答：“不錯，因為一本喜歡的書就是開啟知識大門的鑰匙，也是自己的良師益友。所以，我肯定會背下來的。”一本好書可以鍛鍊我們的誠信、道德等好品質，而一本壞書，的確不會讓我們增長知識，反而教我們一些壞本領。
帶書旅行會讓我們在同樣的時間內增長更多的學問。大詩人杜甫也説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，要是想作文寫好，必須要多讀書。
“讀萬卷書，行萬里路”。一個人要通過旅行和讀書開拓自己的眼界。比如，你要去一個地方旅行，你先熟悉那裏的一些風土人情，再過去親自體驗一下，你就大概認識這個民族了。但是如果你有關於這裏的書籍，再深入瞭解一下，不是會更好嗎？所以，讀書和旅行相結合也是非常重要的。
所以説，帶着書去旅行也是很好的。書籍就是你形影不離的好朋友，因為它可以跟你走遍天涯海角。
跟着書本去旅行作文 篇23
假如我獨自去旅行，只能帶一樣東西供自己娛樂，我會選擇一隻小狗。
也許你會感到奇怪，有那麼多好玩的東西可以挑選，你為什麼選擇一隻小狗呢？可是如果你選擇一樣沒有生命的東西，它沒有生機、沒有活力，不像一隻小狗會給你帶來不同的快樂。
假如我想走一條小路，一條幽靜的小路，一條陌生的讓我害怕的小路，有了這隻小狗，它會邊跑邊叫，陪伴着我，讓我不再恐懼。
假如我想去一個夢幻的花谷，欣賞着美麗的花海，聽着頭上嘰嘰喳喳的鳥兒的叫聲，是多麼愜意啊！可如果再帶上一隻狗，你們一塊兒在花谷裏捉迷藏，聞百花香，這又是多麼有趣啊！
假如我想渡一條河，我會選擇坐在船上悠閒自在地在水上漂游，我的小狗會陪伴着我漂過緩緩的溪流，渡過急促的河段，沿途的風景有它陪我欣賞，旅途的艱險有它陪我渡過。
假如我想去採摘野果或鮮花，這時我難免會感到孤單，要是我的小狗在我身邊，我將不再孤單，有時它追着蝴蝶到處跑，有時它會把我要摘的花故意踩倒，還蹭蹭我的腿，好像在説，過來陪我玩嗎？真是個淘氣包！
假如我想去釣魚，小狗不會催促我快一點。有時我釣了一整桶魚，我會發現，魚都沒了，原來是被小狗吃了，真是讓人哭笑不得！
在旅途中帶上一隻小狗會讓你的旅程充滿活力，充滿驚喜。
跟着書本去旅行作文 篇24
如果你一個人環繞世界，一定會帶上手機。
大人們常説：“手機會吸引孩子的注意力，不認真學習……”可是我認為：只要適當的使用手機，是對我們有好處的。
帶上一部手機，就相當於帶上了一個可以為自己服務的好助手，好朋友。旅行時，不用再將貨幣帶來帶去，只要打開支付寶或微信支付，吃的、住的、玩的通通不是問題。
等到你因遊玩而疲倦時，只要打開手機，點入遊戲，與遊戲中的主人公一起玩樂。也可以打開QQ或微信，與朋友一起交流，放鬆神經。
可是我身在異地，怎麼才能知道世界上大大小小的事情呢？不用你擔心！我們只要點入手機新聞，國內外事情盡在眼前。這樣，我們就擁有了“足不出户，事事皆知”的“超凡能力”啦！
要是你因為旅途的某件事而難過，傷心至極時，你就可以打開酷狗音樂，聽或唱幾首歌，你的悲傷的心情瞬間緩解。你也可以點入“催眠歌曲”，就可以安心入睡。
在旅途中，也可以學習。如果你也這樣想的話，不防也打開手機，點入學習網站，有專業電子良師來為你輔導。這樣，你不但出去旅遊，還增長了知識。
在異國他鄉，你會看到外國的風土人情。這時，你一定心裏會想：這次出來不容易，我一定要把這些東西保存下來，怎麼辦？不用着急，我們的手機“幫手”幫我們解決拍照。只要“咔嚓”一聲，問題就迎刃而解了！
下次出去旅遊時，別忘了和我一樣，帶上手機去旅行哦！
跟着書本去旅行作文 篇25
今天，媽媽帶我去了她念念不忘的位於武漢理工大學附近的圖書城。媽媽説，圖書城已經沒有了當年她讀書時的模樣，規模小了很多，品類也少了很多。可這絲毫也沒有影響我讀書的興致。在書城裏轉了一圈，我很快就找到了我的最愛——兒童文學。
媽媽隨手給我拿了一本《魯濱遜漂流記》，好像要讓我從中學到些什麼。我席地而坐，讀罷一章只覺得心潮澎湃，不禁沉醉在裏面了。故事講述了一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服着種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己所掌握的知識，在島上生活了28年2月19天，終於遇救返回自己的故鄉。主人公魯濱遜真是讓我佩服得五體投地。正在我出神的時候，媽媽用手拍着我的肩膀柔聲地説：“魯濱遜在如此艱難的情況下都能樂觀、堅強，那麼在生活中又有什麼困難不能克服的呢？”
讀完全書，我腦海中突然冒出一個問號，世界上為什麼會有書這種東西呢？仔細想想，覺得讀書是為了交流，為了將世間美好的事務和感情傳揚出去；讀書是為了記憶，為了把我們在意的和在意我們的人和事留在腦海中。媽媽手的餘温還停留在我的肩膀，耳畔還回響着那簡短的隻言片語。此次文化之旅很快就結束了，我買到了夢寐以求的圖書，感受到了濃厚的書香氛圍，體會到了媽媽對我的關愛，讓我的情操得到了進一步的昇華。
跟着書本去旅行作文 篇26
平淡的生活，日復一日忙碌，在悄無聲息中不知扼殺了多少人生活的激情。帶上書本去旅行，讓身體和靈魂一起遨遊。
在旅途中，還沒到達目的地，長達幾個小時的時光。百無聊賴之時有書香陪伴這趟旅程，會讓旅途充滿韻味。翻動微微泛黃的書頁，心如止水。一種前所未有的平靜，在心中盪漾開來，書中的一景一物，宛如一個個丁香般美麗。無一不引起你的滿心歡喜。沉浸在書中，想象自己走在書中的世界裏，感覺腳步都是輕盈的，彷彿要飛起來一樣，簡單到只有快樂，美好到彷彿與作者在傾心交談。
目的地到了，拋開一切雜念，融入自然，醉眼觀賞大自然的一花一樹，一草一木。看遍繁華的都市，瞻仰或古老或現代的經典建築，身心疲憊之時，拿起一本書，一切不適隨風而逝。遇車水馬龍之時，翻開帶着油墨清香的書頁，彷彿聞到書中鳥語花香；走過人山人海，滿耳充斥煩人的嘈雜之聲時，沉浸在書本里，會帶來平和的心境。做好準備，就翻開那本書，能讓書的芳香灑滿心房。走進書的世界，在不同的情感中穿梭，在悲與喜中感歎，感受書中的古人或今人微妙細緻的情感，會忘卻一切煩惱，心靈變得聖潔起來。
生活中的美好與詩意都潛藏在細枝末節中，輕易無法發現，但只要你的心慢慢平靜下來，生活的芬芳不請自來。帶上書本去旅行，感受詩一樣的意境，詩一樣的美好，在書中，細嗅它的幽香，遍觀書中世間百態，你會更加珍惜現在擁有的，會帶着激情去迎接每一個明天。
跟着書本去旅行作文 篇27
“讀萬卷書，行萬里路。”這是媽媽經常對我説的話。
媽媽小時候沒有機會出遠門，她不想讓我留下遺憾，總是利用一切可以利用的時間，帶我出去旅行，開闊眼界。我印象最深的一次是媽媽獨自一人帶我去離家數千公里外的南方廈門。這次旅行發生了什麼趣事呢？我和媽媽一起回憶了一下，確實挺值得懷念的。
由於是第一次一個人帶着孩子旅行，在出發前，媽媽做足了“功課”。路線啊，食物啊，水啊，行李啊，都準備地很齊全。在姥姥和奶奶的嘮叨中，在爸爸的各種不放心中，我和媽媽按照計劃出發了。到了廈門，一切都還順利。媽媽對我照顧得無微不至，廈門天氣炎熱，她給我穿上了最薄的衣服，到處帶我品嚐各種美食
即使這樣，還是發生了一件可怕的事情。我和媽媽乘坐帆船出海看風景的時候，那天風很大，帆船正在海面上行駛，突然一個大浪打在了船的側面，船突然向左傾斜，我和媽媽重心不穩，想抓住什麼東西，可是已經來不及了，眼看着我們就要倒下去了，這時，媽媽想保護我，她奮力地抱住我，可是她太用力了，卻把自己甩到了船艙裏，胳膊和腿都蹭破了皮，鮮血直流，媽媽強忍着眼淚，自己站了起來，等到下了船，才找到了包紮的地方。
這次我玩得非常開心，可媽媽卻很疲倦。但是媽媽卻説：“只要你能有所收穫，再累也值得呀。”
跟着書本去旅行作文 篇28
老鼠站在山上，望着廣闊的世界説：“唉，世界真美啊！”
第二天早上，老鼠準備旅行要用的東西，當老鼠還沒走多遠的時候，聽到了一個聲音説：“等等我呀，佛洛格問，老鼠你去哪啊？”老鼠説：”我到廣闊的世界裏去旅行啊。”弗洛格説：“我也想去。’老鼠説：“不行，你還太小。”弗洛格説：“雖然我太小，但是有強壯的身體啊，我還可以幫你背帆布揹包。”老鼠説：“那好吧！”
弗洛格背帆布揹包，老鼠帶着弗洛格來到廣闊的世界，佛羅佛説；“啊，廣闊的世界真美！”他們走過一條彎彎的小溪，清澈的小溪裏可以看到好多條肥胖胖的大魚，小溪邊上，五顏六色的花花，綠油油的草草看起來真美啦！，又過了一會兒，佛洛格問：“什麼時候可以吃午飯呀？”老鼠説：“什麼呀？這還沒走多遠呢？”弗洛格説：“我餓的不行了。”老鼠説：“那好吧，那我們先吃花生三明治。”
他們吃完以後又走過了高大巍峨的山，看到了一望無際的大海，穿過過了一片茂密的森林，此刻弗洛格就走不動了，走了一會兒他就找到了一個舒服的地方休息，到夜晚弗洛格説：“老鼠我睡不着。”弗洛格回答説：“那是因為你想家了！”
天剛朦朦亮的人時候，弗洛格和老鼠就收拾好行李準備回家了，因為它們想家了。
弗洛格回去之後告訴小夥伴説，廣闊的世界是那麼美啊，廣闊的世界是那麼大呀，廣闊的世界是那麼壯麗啊，但是都沒有家好！
跟着書本去旅行作文 篇29
讀萬卷書、行萬里路，這兩種方式都可以讓我們增長見識。這期“有聲平台”，我們先跟着小吳同學“乘着火車去旅行”，一起觀察火車站的場景；之後我們去葡萄園摘葡萄；最後與博軒同學在西湖邊漫步。琪姐姐安排的旅行怎麼樣？趕緊開始吧！
期盼已久的假期旅行終於開始了，我們一家人高高興興地乘着火車，去美麗的海濱小城北海旅遊。
一大早，我們就來到了火車站，這裏出租車來來往往，列車一列接一列地進站出站。寬敞明亮的候車大廳里人山人海，有坐着的，有站着的，有正在檢票的。
乘着平穩的扶梯來到站台上，我看見一列長長的綠色火車，有十八節車廂，因為春運又多加了三節，向前看不到頭，向後看不到尾，像一條卧在鐵軌上休息的長龍。整潔的車廂裏擺滿了窄窄的小牀，有三層，最下面一層空間最大，最上面一層空間最小。
列車慢慢啟動了，越來越快，越來越快，就像一匹脱韁的野馬快速飛奔。軌道旁邊的樹木都在飛快地往後“跑”，“嗖”的一棵，“嗖”的一棵，都看不清楚是什麼樹；遠處的山也在慢慢地向後“挪”。火車離開了擁擠的城市，穿過一座座長長的隧道，一條條寬寬的大河，一片片茂密的樹林……來到了一望無際的田野上。眼前的美景讓我激動不已，一直目不轉睛地望着窗外。
我猜想：北海的海鮮一定很好吃，沙灘一定很寬廣，海島一定很美麗，好希望能快點到那兒。
跟着書本去旅行作文 篇30
晚上，滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤裏。我抬頭看着月亮自言自語地説：“月亮啊月亮，你那麼像小船，可不可以載我去遊玩呀？”就在這時，月亮發出了萬道金光，使我睜不開眼睛。只見面前一艘閃爍着光的月亮船，裏面坐着嫦娥和玉兔。嫦娥熱情地對我説：“歡迎你乘坐月亮船，快上來吧！”我高興極了，跳上了月亮船。
旅程開始了！風兒輕輕地吹着，雲兒緩緩地漂着，星星眨着眼睛一閃一閃地對我笑。我們穿過雲層，眼前的景像使我大吃一驚。你看：織女正漫着輕盈的步子，踩着銀河的酒窩在翩翩起舞，旁邊伴着牛郎那朗朗的讀書聲。我完全被看呆了。
欣賞完了織女優美的舞蹈，月亮船載着我們來到了空中的禮物工廠。哇！這裏的禮物各種各樣，多得都快成一座山了。嫦娥對我説：“這禮物工廠是給孩子們造的，只要有一顆誠實心的小朋友，在六一期間都可以來這裏拿自己喜歡的禮物。不過這禮物都是有魔法的哦，你一説慌或者是做了壞事，它就會離開你飛回來的。現在，你可以挑幾樣帶回家去。”我等不及嫦娥説完，就飛快地拿了好幾樣。有誘人的彩虹棒棒糖、雪白的雲朵棉花糖、晶瑩剔透的仙女棒、機靈可愛的金絲雀等等。
月亮船快被我裝滿了，這時，天也快亮了，嫦娥姐姐要下班去休息了，我只好乘着月亮船回家了，我的快樂旅程也結束了。
跟着書本去旅行作文 篇31
媽媽一直有個心願，要陪我出去旅行。可媽媽總是很忙，沒空陪我出去玩。
今年暑假我在外婆家的時候，媽媽打電話給我説要陪我出去玩。呵呵，聽到這個消息，把我激動得要命，心想終於可以與媽媽好好出去玩一趟啦。於時我就開始時時刻刻地盼望媽媽來接我回杭州，盼望着旅行的日子早點到來。
出發的那天早上我還在甜甜的夢裏，媽媽輕輕一聲“沈焱傑”我就馬上醒了過來，以超快的速度刷好牙洗好臉，揹着旅行包應出發了。
與我們同行的是媽媽單位的叔叔阿姨，我們在車上有説有笑的。那些叔叔阿姨很熱情，要我表現節目。我在大家的掌聲唱了一首《小薇》。2個小時的路程在不知不覺中過去了，我們來到了旅行目的地《山溝溝》。
這個地方正如名字所説的，的確很偏，用我媽媽的話説那個地方的生活與媽媽小時候差不多。不過那邊的空氣很好，風景也不錯，在導遊阿姨的帶領下我們開始爬山。山不是很陡峭的那種，一直上去有許多土雞，還有一條很長很長的小溪，小溪的水清洌見底，水中有許多螃蟹和溪溝魚，我媽媽還到水裏抓了二隻螃蟹，那些叔叔阿姨説要用這二隻螃蟹用來做一鍋蟹湯，哈，肯定是絕對的鮮美，我想着都要流口水。小溪轉彎的地方有許多水潭，潭中有一張竹筏，我和阿姨兩個人跳上竹筏玩了起來，呵呵，那感覺一個字：爽。
愉快的《山溝溝》就這樣結束了，我跟媽媽説，我明年暑假還要去。
跟着書本去旅行作文 篇32
我想帶着照相機去旅行，是因為照相機可以保存下所有的美好的瞬間，當我看到美的事物時，我都會情不自禁的用照相機將它抓拍下來。
去年春節期間，爸爸送給我一個禮物，我打開一看，竟然是一台數碼照相機。我激動得不得了，馬上把它拿在手裏，簡直是愛不釋手，我把它放在書櫃裏，生怕摔壞了。
把它放好，我進入了無限的遐想，假如我可以去旅行，一定要帶着我的照相機，首先去長城，把長城的宏偉氣勢給拍下來，把長城的高大也拍下來。
如果還可以的話，我想帶着照相機去故宮博物院，把故宮博物院裏的所有房間都拍下來，當然不包括不開放的地方。
我想去天安門城樓，把天安門的壯觀整個拍下來，還有革命英雄紀念碑，把它保留在我的照相機裏。
我要衝出國際，去法國巴黎看一下巴黎的巴黎鐵塔，把它的綺麗給拍下來。
去埃及的金字塔，把它不可思議給拍下來。
回來時，再去一趟黃山，把它的壯麗景觀全部拍下來。
去一趟桂林，那裏的風景別提多優美了，任何溢美之詞都不言過，當然，我也把它拍下來。
回到家裏，我要把照片全部用電腦沖印出來，把它掛在我家的牆壁上，讓它成為永遠的回憶。
只聽一聲喊叫，原來是弟弟打碎了杯子，我用照相機拍了下來，這可是我在現實中的第一張照片呀。
以後我要環遊世界，把想去的地方去個遍，當然也會照變化多樣的照片。唯一不變的是我忠實夥計照相機。
也可以用照相機記錄生活的點滴，讓我的回憶充滿美好！
跟着書本去旅行作文 篇33
年輕的心，不會因為世界的神祕與未知而停下向前飛奔的腳步。旅行，包上行囊，以無畏的心情向前跑去。可只有真正出發，才會發現：旅行並不是一個人向前前行。
走在路上，未知的事物必定會讓你茫然無措，真的該有位朋友陪你走完剩下的道路！那就帶上一本書去旅行吧，不需要史詩般的章幅，只需值得品味。翻開扉頁，閲讀文字，有你在我身邊，旅行的路上，不足為懼。
走在路上，當寒風吹過你的臉頰，內心的孤寂不禁襲來。有人説，是旅行必然要忍受無盡的寒風為伴，這樣的日子裏，我們不妨帶上一本書出發。讀萬卷書，行萬里路，古來如此。翻開扉頁，閲讀文字，有你在我身邊，旅行的路上，不曾孤單。
走在路上，你迫不及待的想要縱覽世界，擁抱一切。旅行，就是去不同的地方，然後帶着不同的自己回來。然而在這其中，也許在清新的田園風光裏，也許是嘈雜熱鬧的街道里，亦或是無人問津的山野中。我們都需要一本書，一本能沉澱自己，容納世界的書。翻開扉頁，閲讀文字，世界盡入我心。
此刻的我已背起行囊，準備上路。儘管前方的道路我無從知曉，或是一帆風順，亦或是荊棘遍地，或是充滿樂趣，亦或是困難頻頻，我都會義無反顧，大步向前。
只因有你的陪伴——書本的陪伴，我都不會孤獨，不會慌張，還將擁有整個世界。
獨自旅行是一個人人格獨立的標誌。帶上一本書，我已準備齊全，即將上路，開始旅行！
跟着書本去旅行作文 篇34
一個人，一本書，一條路；一盞燈，一壺茶，一場醉。
小時候，我最愛讀寓言童話，裏面的故事千奇百怪，有美麗的公主，英俊的王子，惡毒的巫婆，有如拇指般大小的人兒，會説話的青蛙，生活在水中的人魚。各種奇異的事物為我打開了幻想世界的大門。我因此每日抱着書蜷在書櫃旁，勾勒着稚嫩的夢。
大了一些，我便喜歡些富有哲理的書，書中有着先人前輩對人生的感悟、經驗。這讓我遇事更傾向於理性地思考，而非感性的判斷。可這也讓我自相矛盾：理性使我更清晰地瞭解世界，卻失去了生活的樂趣；感性使我精神上的放鬆，卻失去了對事物正確的判斷。我因此而苦惱許久。這時的書，更像是一盞燈，引領我前進。
再長了幾歲，我更偏好詩詞古文。在“風柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好”裏欣賞早春，在“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”裏傷感秋愁；在“畫角悲海月，征衣卷天霜”裏感受烽火狼煙，在“龍銜寶蓋承朝日，鳳吐流蘇帶晚霞”裏看盡長安繁華。只消一壺茶、一本書，便是一日。
現在的我，傾心於能夠使我有感觸的文字，《詩經》、《拿破崙傳》、《最美的散文》……範圍很廣且互相之間沒什麼關聯，像大海包容江河般，囊括了不同時期的我喜歡的所有書籍，雜亂而有序。
我時年十四，書陪着我走過不同的時期，給予我相同的快樂；見證着我的蜕變，在我的生活中，描繪着不同的色彩。
十四年過去，我依然嗜書，依然愛着一場場如痴如醉。
跟着書本去旅行作文 篇35
今年暑假，我們一家去東京五日自遊行，我們的旅程十分難忘。
第一天，最特別是我們去東京最高建築物天空樹，我們在展望台可以觀看整個東京的外貌，如果不下雨就會看見遠處的富士山了。
第二天，我們去了遊覽東京迪士尼樂園，它分為兩個部份，分別有迪士尼樂園和迪士尼海洋樂園，我們選擇去了迪士尼海洋樂園。海洋樂園十分好玩，那裡有各式各樣的遊戲，例如：過山車和精彩的水上表演等。我最難忘的是The Big Ben Bent，因為它的音樂十分好聽。晩上，我們還欣賞了很漂亮的煙花表演呢！
第三天，我們參加了當地旅行團去遊覽日本最高的火山富士山。當我們一到富士山，我便驚訝的張開眼睛，我從來沒見到怎麼高而積滿白雪的山。另外我還認識富士山形成的歷史。我們還去了大涌谷觀覽了從地質放出的熱氣，十分狀觀。最後我們坐全世界最快的子彈火車回柬京。
不知不覺，就到了最後一天了，我們一早吃完早晚餐和收拾完行李後，我們就去坐哈多巴士遊東京，坐這個巴士讓我更加認識東京了。坐完後，我們吃了很好吃的午飯後，我們乗飛機回香港了。
我在回香港的飛機上，我想通過這次旅行令我更加認識日本的文化，例如：保持乾淨、禮貌守規則和吃壽司。他們的科秓十分發逹。我最難忘是去迪士尼海洋樂園。我希望下一次爸爸可以再帶我來一次。
