【必備】五年級敍事作文300字集合5篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級敍事作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級敍事作文300字 篇1

雖然時間流逝的很快，雖然很明顯可以看出我們都已經慢慢長大了。可是，有一個東西是永遠也不會變的，你知道那是什麼嗎？對了，那就是師恩啊！

師恩是非常平凡的，每一位老師，都是他的含義。師恩非常偉大，它改變了我們，讓我們從幼小幼稚的遊戲中拉了出來，走向人生正道。師恩，是平凡的，也是偉大的。

老師，每天拿着粉筆在黑板上寫字，講台下，我們還是不知道老師的辛苦，還在下面大吵大鬧，不讓老師安心講課。

老師，您的桌子上每天都放着我們的作業，都是您認認真真地為我們批改着作業。

老師，您將一生都奉獻在了教師的這個工作。每天，一樣的動作，一樣的形態：老師在寫着粉筆字，身上灑落着一粒粒的粉筆灰。那高高的講台，是您的舞台，黑板，是讓我們學習知識的陣地。教鞭，是您用來管我們的智慧。

老師，我們愛您，我們感激您，是您給我們了知識，是您給我們了希望，是您給我們了成功的路，讓我們成長着。

五年級敍事作文300字 篇2

雪，真是一位高明的設計師！她能讓大地白茫茫的一片，猶如穿上了潔白的婚紗。

下雪的時候，一片片雪花猶如在空中飛舞的小精靈一樣飄落下來。雪花有各種各樣的形狀，有五邊形的、六邊形的，像一朵朵盛開的花兒一樣。

雪停了，為了看雪，我早早就穿好了衣服來到門前，“哇，這雪下得可真大啊！”房子上、草地上、樹上全都鋪上了一層厚厚的雪，就像是蓋上了一層棉被，準備冬眠了。

看，那邊有許多孩子在那裏打雪仗、堆雪人，他們稚嫩的聲音飄遍了小區，他們盡情地奔跑着、追逐着、打鬧着，就算是摔倒了也仍舊開心地笑着。我也按捺不住，加入了“這個組織”和他們一起“打鬥”。我們一起堆了一隻小兔子，它有長長的耳朵，左手拿着兩個粉色氣球，右手拿着一個粉色戒指，很浪漫的場景。

我愛雪，愛她的純潔，愛她給我們的“自由空氣”，愛她給我們的舒暢，更愛她給我們的開心和快樂。

我真希望我是一片小小的雪花，飄飄揚揚，帶給每個人快樂。

五年級敍事作文300字 篇3

童年像一片沙灘，沙灘上有許許多多的貝殼。每一個貝殼都有一個故事。今天，我又來到了這片沙灘，隨意撿了一個貝殼，仔細閲讀起來。

那是在一個夏天，我和小夥伴在院子裏玩沙子。天氣特別熱，不知什麼時候，我們把陣地轉移到了大樹下，也不知是誰説了聲“我們到樹上去看看吧！”大家一聽這話，都來了興致。我先自告奮勇地説：“我來試試！”我雙手抱住樹幹，兩腿夾住，一點點往上移。哈哈，終於到樹頂了，我站起來，使勁搖着樹枝，向小夥伴傳遞勝利的喜訊。

小夥伴們看得眼都饞了，也都紛紛爬上樹來。不一會兒，地上只有一個小夥伴了。由於她膽子小，不敢自己上來，所以我們就把自己的手伸給她，讓她拉住我們的.手，使勁了吃奶的力氣，終於把她給拉了上來。

我們在樹上玩耍、吵鬧，正當我們高興的時候，只聽見“喀嚓”一聲，樹攔腰折成了兩段。我們重重地摔在了地上。有的頭磕出了血，有的手擦破了皮，還有的屁股跌痛了，我們都坐在地上號啕大哭起來。哭了一會兒，見到對方那個樣子，不禁笑出聲來，我們拍拍了身上的泥土，又去玩了……

這是我記憶裏最普通的一件趣事而已，我真快樂。

五年級敍事作文300字 篇4

昨天下午放學後，我剛擠上了15路公共汽車，就聽見一個售貨員的聲音：“下一站是五四橋，下車的同志請做好準備。”好熟悉的聲音呀！我往售票台一看，呀！原來是表姐。於是，我遍若無其事地站站在人羣裏，心中還一邊高興地想：今天我可不用買票了，可以留着一塊錢買零食吃了。

快到總站了，車裏的人也漸漸地少了。我找個位子坐了下來。這是，表姐又熱情的説：“車就要到總站了。謝謝大家合作，現在查票了，請打開車月票。”説罷便走下售貨台，挨個查了起來。我心想：表姐今天肯定不會查我的票。這時表姐走到我跟前，我故意對她笑，只見她小聲的對我説：“海韻，你的票呢？”我心中一驚，支吾着説：“我······我沒帶錢。於是，表姐聽了我的話，便從自己的兜裏掏出一元錢， 放進票袋裏，認真地給我撕了一張票。

我接過票，心裏覺得好委屈。表姐似乎明白了，撫摸着我的頭説：“哪個售票員沒有親人，要是都像你一樣，上車不買票，那不亂套了嗎？我們可不能這樣，是嗎？”聽了表姐的話，我慚愧地底下了頭。

表姐做對了，她的不徇私，給我上了一堂生動的教育課，這堂課我永遠也忘不了！

五年級敍事作文300字 篇5

下午，媽媽説我們去游泳。我高興得一蹦三丈。

我正要帶游泳圈時，在一旁的爸爸發話了：這麼大的孩子還要游泳圈，想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情願，但還是沒帶游泳圈跟着爸媽往游泳池走去。

我們換好游泳衣下水去，剛下去的時候，水冰冰涼涼的，不由得一陣寒顫。媽媽拉着我的手，慢慢地在水裏走，有點輕飄飄的感覺，媽媽説這是水是浮力作用。一會兒，慢慢適應了水中的温度後，就感覺舒服多了，一點也不冷，還暖烘烘的。

媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣，就緊閉着嘴巴和眼睛，把整個頭沉到水面下去，由於比較緊張，我把緊緊拉住媽媽的手，沒有一下子，我就起來了，生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下，我一次又一次的練習，慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了，還可以在媽媽的幫助下，用腳拍水，往前遊一點點了。我太高興！

然後爸爸教我用手划水的動作。他説，手要用力地往下劃，人才能前進。這樣我就慢慢地照着爸媽説的方法，在媽媽的幫助下，慢慢練習，直到天漸漸暗下來，我們才戀戀不捨的離開。

在回家的路上，我還想着爸媽説的游泳要點，心想，只要每天多多練習，總有一天我會自己自由地游泳了！