關於學會讚美作文10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學會讚美作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於學會讚美作文10篇

學會讚美作文 篇1

生活中,我們應該學會多去讚美別人。

讚美可以讓別人擁有一個好心情,讓對方快樂一整天,對方的快樂也會感染你,成為你的快樂。比如,大掃除中,我發現王凱表現得非常出色。我會對王凱説:“王凱,大掃除中你表現得非常好,我要向你學習。”作文本發下來了,我發現丁靜的作文寫得非常好,字也寫得工整漂亮。我會説:“丁靜,你作文寫得真好,像一個小作家,你的字寫得工整漂亮,像一個小書法家,真是兩全其美啊!”放學回家,勞累了一天的媽媽已經燒好了幾盤可口的菜,我會對媽媽説:“媽媽你這麼勞累,回家還給我做了這麼好的飯菜,讓我親你一口。”我們班的孫光亞很懂軍事,我會對他説:“孫光亞,你的軍事學得太好了,有時間也來教教我。”景鵬宇的字工整又漂亮。我會對景鵬宇説:“景鵬宇你的字太好了,我要向你學習。”

真心實意的讚美,可以贏得別人的好感和友誼。讓別人快樂,同時自己也能夠感受到來自對方的快樂。所以當你發現對方的美得時候別再吝嗇的你讚美了!

學會讚美作文 篇2

每個人都會有自己的優點,讚美別人可以讓別人心情愉悦,別人心情好的狀態又能夠感染周圍的人。讚美可以讓彼此都有一個好心情。

比如,大掃除中,我發現王凱表現得非常出色。我會對王凱説:“王凱,大掃除中你表現得非常好,我要向你學習。”作文本發下來了,我發現丁靜的作文寫得非常好,字也寫得工整漂亮。我會説:“丁靜,你作文寫得真好,像一個小作家,你的字寫得工整漂亮,像一個小書法家,真是兩全其美啊!”放學回家,勞累了一天的媽媽已經燒好了幾盤可口的菜,我會對媽媽説:“媽媽你這麼勞累,回家還給我做了這麼好的飯菜,讓我親你一口。”我們班的孫光亞很懂軍事,我會對他説:“孫光亞,你的軍事學得太好了,有時間也來教教我。”景鵬宇的字工整又漂亮。我會對景鵬宇説:“景鵬宇你的字太好了,我要向你學習。”

真誠的讚美是發現和肯定別人優點的過程,會贏來別人的好感和友誼,同時讓別人增加自信,感受快樂,也讓自己找到學習的榜樣。但是,有一點很重要,讚美要實事求是,虛情假意的讚美就是奉承。

因此學會讚美,可以讓生活更加美好。每個人都能夠真誠地讚美身邊的人,生活便充滿温暖。

學會讚美作文 篇3

我是一名普通的理財服務人員,工作的最大樂趣是能經常聽到客户和同事對自己的讚美聲。比如在講座中因為一個經典的總結而贏得客户激烈的掌聲;在諮詢中解答了客户的一個疑難問題後而得到客户的一句讚美:馮老師,你好專業呀!甚至因為某天穿了一件新衣服而聽到同事對我説:小馮,你今天真漂亮!

當我聽到這些讚美聲時,心裏是多麼開心、高興,感覺一天所有的疲勞都煙消雲散了。

也許有人會説,我也希望經常得到別人的讚美,可是好像身邊的人都缺乏感情。其實,作為理財經理的我,在和這些客户打交道時,發現學會讓別人讚美自己,並不是一件難事。曾記得剛來營業部在櫃枱工作時碰到一羣客户擁過來時,一時還真不知該怎麼辦,該如何與他們溝通,但是適時地讚美總能讓雙方感到愉悦,比如先生,您對業務很熟悉,是老師了;先生,您一看就很有福氣,股票做得不錯吧;又比如客户説小姑娘手腳挺利索的,小姑娘蠻專業這些讚美的話都讓我們雙方感到愉悦和放鬆,同時消除了戒備,使交流更加通暢起來。

我原本以為客户到證券公司僅僅是為了賺錢,但工作一段時間後,發現客户的想法並不如我所想的那麼簡單,可以説有許多的需求,比如被尊重,期待成功,獲得認可和價值感,有的則是期待交流與傾訴,他想和你説説話,只是希望和你説説話這樣。我曾經遇到個客户,他的股票做得並不算太好,但是他總還在做,而且很愛説,出席很多的股友會,積極發言,總是會場的活躍分子。一堆認識和不認識的人侃天説地,也不避諱那些失敗的投資經歷,有很多人提到他時會忍不住贊他是很厲害的人,而且很多人也喜歡聽他説。有一次單獨溝通起來,他説他在股市裏找到的是一種樂趣、一種人生,賺不賺錢無所謂,最主要這裏有很多人願意聽他説,也願意和他分享,那種説的感覺很爽。即使股票做得不太好也沒什麼,只要真心地去説,真誠地待人,那麼也會獲得認可和讚美,還有朋友。

這件事給我的啟發很大,我想,想讓別人讚美自己,首先要學會真誠對待別人,真誠關心別人,只有給了別人温暖和關愛,別人才會真心對待自己。

人最需要的,最難以得到的,也是最渴望的東西是尊重和承認。讚美別人,別人的心情會舒暢,會感覺受到尊重,當他們感覺到自己被尊重了,自然會感覺到,這麼有眼光看得起我的人,一定也值得我尊重,也就是説,你在讚美別人的同時,你自己也獲得和其平等的地位。

讚美是如此簡單,如此容易,如此不費工夫,卻又有這麼多的好處,所以想要讓別人讚美自己,就從今天開始,從你的身邊開始,讚美別人吧。想要讓別人讚美自己,就從今天開始學會傾聽,換位思考,理解別人,也讓別人多一個機會讚美你。

學會讚美作文 篇4

你懂得欣賞嗎?你會讚美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉於“星垂平野闊,風湧大江流”的美景之中嗎?你與朋友的交往中,若只把發生的點點滴滴當作過目雲煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?

試着用你心靈的視力去觀察每一個人吧,你發現的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光,只有到了繁星不滿蒼穹時,不僅是自己,其他人也會與你共同分享這份激情與喜悦。

大家都一樣,希望身邊的人喜歡自己,希望自己的觀點被別人採納,希望別人重視自己,希望聽到真誠的讚美,那麼,你為什麼不讓這些並不難實現的願望成為事實?“尊重他人,滿足對方的自我成就感”。,古代聖賢早先給予教誨:己所不欲,勿失於人;己所欲者,亦施於人。這正是哲學家們悟出的一條人類行為的新奧妙

學會欣賞別人,努力去發現潛藏在深處的一線光輝,學會讚美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過後的拂曉時分,啟明星也會被映得更加耀眼了!

學會讚美作文 篇5

爸爸給我講了一個故事,故事的名字叫《要學會讚美別人》。

這個故事説的是,在某一個公司的辦公室裏,一個女孩兒穿了一件漂亮的新衣服去上班。有一位同事馬上指出,你的這件衣服袖子太肥了,不好看,女孩兒聽了,心裏有些不高興;另一位同事首先對衣服的顏色和款式加以讚美,最後説:“你的這件衣服如果袖子再瘦一點,就更漂亮更完美了。”女孩兒聽了,心裏很高興,連忙説:“下了班,我就到服裝店改一下。”

聽了這個故事以後,我有了一些想法,比如:有的孩子做了錯事,先不要批評他。首先誇誇他的優點,再指出他做的事兒錯在哪裏,他心裏感覺不到是在責備自己,就應該很容易接受。

在平時的生活和學習中,每個人都難免會犯錯誤或有不足之處,不要一味地批評別人,要學會讚美別人。

學會讚美作文 篇6

在一個陽光明媚的一天,小刺蝟準備去摘蘋果,突然,小刺蝟發現前面有一隻小獾,小獾正在做板凳,小刺蝟拿着板凳仔細看了起來,小刺蝟摸了一下板凳,有點粗糙,但是小獾的板凳一個比一個做得好。小刺蝟對小獾説:“小獾,你做的的板凳一個比一個做得好。”小獾説:“真的麼?”小刺蝟説:“真的,”小獾説:“謝謝你。”後來,小刺蝟就去採果子了。

小刺蝟釆完果子回來看見小獾還在原來的地方做板凳。小刺蝟説:“小獾,你比原來做的還要好呀,”小獾説:“那是,因為你鼓勵了我,所以我比剛才做的還要好呀。”後來,小獾又説:“小刺蝟,我把這個小板凳送給你,”小刺蝟説:“真的麼?”小獾説:“真的呀,謝謝你鼓勵了我。”小刺蝟從刺上拿下來兩個蘋果説:“這兩個蘋果送給你,”小獾拿起蘋果聞了聞説:“我從來沒有聞過這樣香的蘋果。”小獾説:“謝謝你,小刺蝟。”它們兩個都開心的笑了。

這個故事告訴我們,要學會稱讚和鼓勵別人。

學會讚美作文 篇7

意識支配靈魂,去發掘超越自己的未知數,稱讚就是理解,每一個人都有獨特的優點,都值得別人稱讚,擁有一雙洞察萬物的眼睛,才能發掘他人的長處和美麗。

稱讚是呼喚自信的咒語,被稱讚時所獲得的信心,足以使我們的能力發揮到極致,至今仍人氣不減的明星,瑪丹娜説:“她的成功來自老師的稱讚”,當時老師見到他的第一句話是:“你真美。”我好像看到古國馬神像復活了,她自小生性害羞,但老師的稱讚,卻讓他燃燒起希望。

一句稱讚的話,卻能有如此驚人的力量,讓不可能變為真實,受到稱讚的人為了不辜負稱讚者的鼓勵,往往會盡自己最大的力量來感變自己。

能力與稱讚呈正比,所以我們要常常稱讚自己及他人,對自己的稱讚可以低調,但對他人的稱讚,不需要花費任何一毛錢,不要吝嗇,儘量高調讚美別人,一句稱讚,往往有出人意料之外的豐收,沒有比稱讚更有效的投資了。

當然稱讚的前題不是為了回報,而是發自內心的讚美,千萬別因為嫉妒,而吝惜我們的稱讚,因為稱讚他人的同時,我們獲得的喜悦,是真正的富足。

學會讚美作文 篇8

在生活中,我們要學會賞識、讚美、鼓勵他人,這樣才能發現生活中的亮點。

當兩個同樣的人看同一棵樹,一個人看到的是滿樹的鬱鬱葱葱,而另一個人看到的卻只是樹上那“不起眼”的毛毛蟲,為什麼在相同的事物上會有截然不同的答案呢?

那是因為他們看待事物的眼光有所不同,一個是帶着欣賞的眼光看待的,而另一個人是用挑剔的眼光看待的。

讚美賞識是我們走向成道路中不可缺少的“營養品”;是我們生活的活力、動力。那麼,我們又該如何讚美、賞識他人呢?

例如在生活中,當你乘坐汽車,下車時,對司機説一句:“謝謝師傅,坐你的車很安穩。”這簡單的話語,對司機師傅來説是多大的鼓勵啊!當司機師傅開車勞累時,想想這句話,肯定會有更大的`動力了,心情也就舒適了!

讓我們大家一起來賞識他人,讚美他人,鼓勵他人,那麼世界就會多一份温暖!

學會讚美作文 篇9

你想讓自己成你在他人的認可之中嗎?

你想讓別人對你刮目相待,另眼相看嗎?

你想讓你的生活充滿快樂,自信與歡樂嗎?

別猶豫了,從現在起,別吝嗇你的唾液,多去讚美別人。別吝嗇你的視覺,多去發現別人。

無數的事實可以證明,一個人的語言,一個人的眼光用來欣賞,讚美他人,可以改變一個人,一個企業、甚至一個國家。

讚美會產生一種“馬利翁效應”,它是由美國著名心理學家羅森塔爾和雅各布森在國小教學上予以驗證提出。一簇,心理學家羅森塔爾和助手來到一所國小,聲稱要進行一個“未來發展測試”,並敖有介事地以讚美的口吻,將一份“最有發展前途者”的名單交到校長和老師手中,叮囑他們務必保密,以免影響正確性。其實他撒了一個“權威性的謊言”,因為名單上的學上根本都是隨機挑出來的。8個月後,奇蹟出現了,凡是名單上的學生,個個都大有進步,各方面都很優秀。由此看來,一個小小的肯定,卻能讓學生提高自己的身價,找到自信超越自我。

我認為,讚美也使心理學上的“蝴蝶效應”齊白石爺爺小時候,家裏很窮。他八歲就給人家放牛,砍柴。一簇放牛,池塘上的荷花開了,白石爺爺便隨手拿起樹枝在地上勾畫着。一位路人走過,看了看,沒表態。白石以為自己畫的醜,不禁失望的低下頭。路人見他黯然而又失望的神情,便出於好意的説:“呀,你小小年紀就畫得如此動人,想必以後一定是個名垂四方的大畫家!”就因為這句話,齊白石自信了起來,每次放牛,她總會想起那句話。便更加用心學畫了,最終果真成了名垂四方的大畫家。我想,那位路人才是齊白石最好的老師,若不是他的無意中的讚美,又如何能使齊白石迷戀畫畫,直至到老小小的讚美,居然能成為一個人的轉折點,不可思議啊!

給別人一點火花,讓他燃燒整個世界。

給別人一顆種子,讓他遮蓋整個藍天。

給別人一句讚美,讓他放射整個生命。

學會讚美作文 篇10

當你想批評別人的時候,你要咬緊舌頭;當你想讚美別人的時候,你要隨口説出。——題記

我們應該學會賞識別人,對別人進行讚賞、讚美別人,努力去挖掘別人身上的閃光點。

在現實生活中,每個人都會有許多優點,有的多才多藝、有的樂於助人、有的文采極佳、還有的沉着冷靜。但是,大部分人往往只是看到別人不好的一面,而沒有注意到對方好的一面。這樣就只是注意了別人的缺點,而忽視了他人的優點。正所謂:每個人都有他值得讚揚的地方。

同樣都是一朵花,有的人看到的是花瓣的美麗,而有的人看到的卻是花莖上附着的小螞蟻。

為什麼同時一件事物,在兩種人的眼裏相差卻是那麼大呢?原因就在於一種人喜歡讚美別人,而另一種人喜歡挑剔、批判別人。

有一則報道上面記錄着一名記者所進行的調查:經常發現別人優點並欣賞的人往往出事積極樂觀,有許多朋友,並且壽命比一般人長;而經常發現別人缺點,並加以指責的人。不但沒有什麼朋友,而且壽命要比一般人短。

閒着無事的時候,我經常隨便翻一些書拿來解悶。我看到過一則這樣的小故事:有一個郵遞員,他在送信的途中被一塊十分奇特的石頭絆倒了,他並沒有埋怨,而是決定將這個石頭帶回家,等到攢多了之後建一所房子。就這樣,他每天在送信的路上,都會撿一些這樣的石頭帶回家。年復一年,日復一日。他撿的石頭堆成了一座座小山。於是他白天送信,晚上砌房子。他的家人則在一旁欣賞,並給予鼓勵。漸漸地,他終於建成了又壯觀又美麗的宮殿,所有的人都驚歎這個年輕人的技藝。

在生活中也是一樣,對別人的成果進行鼓勵往往不但會使別人心情舒暢而且還會令人幹勁十足。我的媽媽也是這樣,記得有一天快要吃飯的時候,我來到了媽媽旁邊,剛想對媽媽説:媽媽!你長得好胖啊!可是話一到嘴邊,我就想:媽媽會不會不高興啊!於是我對媽媽説:媽媽!你做的飯真香!媽媽一聽,高興極了!對我説:好兒子!你還想吃什麼,跟媽媽説,媽媽還給你做。

但是,在讚美、誇獎別人的同時,也不能忘記了附着在花莖上的小小螞蟻。雖然他們對美麗的花瓣來説可能顯得微不足道。即使這樣,我們也不能將其忽視,應用明亮的慧眼去發現,以樂觀的態度去指正。

後記:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。如果每個人都有一雙善於發現並欣賞他人優點的慧眼,我們的生活將會變得更加美好。

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