夏天的校園作文2篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的夏天的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

夏天的校園作文2篇

夏天的校園作文1

1:雨,下在大樹上。大樹昂首挺胸,準備經受暴風雨的洗禮,它好像在説:讓暴風雨來得更快一些吧!在看看那些樹葉,它們正在爭先恐後地吮吸着夏天的甘露。

2:夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹香樟站在我們面前,彷彿在守衞校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一隻只龍爪碰到了草坪,彷彿在跟草坪講悄悄話。校園圍牆的四周種着一排冬青樹,它伸展着枝葉籠罩着牆。它的葉子綠得發黑,在陽光的照射下熠熠發光。

3:夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發着淡淡的清香。

4:花壇右側是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣,樹葉隨着風發出沙沙的聲響,彷彿在為操場上的`小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衞守衞着自己的家園。

5:風吹過,一棵棵樹像一位位美麗善良的少女,扭動着細軟的腰肢,擺着翠綠的連衣裙,跳起優美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們彷彿在精神十足地梳粧打扮,準備迎接花兒音樂會,她們用絢麗的陽光做胭脂,塗紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀髮上

6:午後陽光温暖的照着這個曾經佈滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發燙的大地?風,還在繼續的吹着。校園的大樹筆直地聳立着,高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。

7:雨從空中灑向各個角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐牆頭樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最後連在一起,形成水柱。

8:夏天來了,校園變得更加美麗。各種形狀的花壇裏,五顏六色的花爭奇鬥妍,紅的似火,白的像雪一羣羣美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。

9:半個小時後,雨變得更小了,太陽從烏雲裏探出了半個頭來,又過了幾分鐘,雨已經完全停了,烏雲全都散了,太陽又發出耀眼奪目的光芒。屋外空氣格外清新,房子道路被沖洗得乾乾淨淨,樹木顯得古翠欲滴。遠處的羣山,洗盡了身上的塵污,更加鬱鬱葱葱。

夏天的校園作文2

夏天的校園,雖然沒有春天的校園鳥語花香,到處呈現出生機勃勃的景象;沒有秋天的校園碩果累累,到處呈現出豐收的景象;也沒有冬天的校園白雪皚皚,能把校園打扮得粉粧玉砌。

一走進校園,就看見一座高大挺拔的五層教學樓拔地而起。教學樓裏每間教室都很寬敞而又明亮。桌椅排得整整齊齊,地面掃得乾乾淨淨,透明的窗,雪白的牆壁,正前面是一塊烏黑髮亮的黑板,後面便是同學們辦得有聲有色的黑板報。同學們正在緊張的氣氛裏學習“寸寸山河寸寸金,位卑未敢忘憂國……”一陣鎮誦讀之後,接下來是老師講解每句名言的意思,同學們聽了目不轉睛。老師講完後,又是對課文的理解,中心的歸納。同學們有的開始做習題;有的託着下巴,瞪着一雙圓溜溜的大眼睛,正在聚精會神地思考一道問答題;有的用手撓後腦勺,眼珠子不停地骨碌碌地轉着……

教學樓左側是兩個大花壇,花壇裏的花真多呀!多的能與天上的星星媲多;花壇裏的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它們爭妍鬥豔,真是美不勝收:有紅的、黃的、紫的、藍的……有月季花、玫瑰花、菊花、雞冠花……紅的像火,黃的賽金、粉的似霞……雞冠花真像雄雞頭上的紅冠子,或許它的名字也就是由此得來的吧,還有那一簇簇一叢叢挺拔秀麗的月季花顯得格外高雅、華貴,遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點綴着一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開草葉笑眯眯得往外瞧。所有的花仰起頭,一張張笑臉,散發出一股股濃郁而醉人的清香,逗引來一羣羣辛勤勞動的蜜蜂和擁有色彩斑斕衣裳的蝴蝶。更有趣的是我們這些花朵似的笑臉,在觀賞這些花朵、蜜蜂、蝴蝶時,這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上,分辨不出哪兒是花朵,哪兒是笑臉。

花壇右側是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣,樹葉隨着風發出“沙沙”的聲響,彷彿在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衞守衞着自己的家園。這棵樹在涼風吹拂下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲鳥叫,加上音樂教室裏的歌聲、琴聲、教室裏的琅琅的讀書聲,匯成了一首夏季美妙的交響曲。風吹過,一棵棵樹像一位位美麗善良的少女,扭動着細軟的腰肢,擺着翠綠的連衣裙,跳起優美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們彷彿在精神十足地梳粧打扮,準備迎接“花兒音樂會”,她們用絢麗的陽光做胭脂,塗紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀髮上……

我愛夏天的校園,因為它詩情畫意,還給大家帶來了新鮮空氣、和良好的生活學習環境,更重要的是它給予了我們愉快的心情!

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