研學之旅作文15篇(精華)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的研學之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學之旅作文1
記得週四那天，我們都十分激動，忙得不亦樂乎：有的去購物、有的在收拾行李、有的在規劃空閒時間該幹些什麼......到了晚上，都興奮得睡不着覺。
到了去合肥的那一天，我早早地醒了。洗漱完，吃罷早飯，乘車來到學校。教室中，同學們都三三兩兩地結對成羣：一會兒嘰嘰喳喳地聊着天，一會兒分享着各式各樣的零食，一會兒展示着自己準備的東西......
不久，班主任陳老師來了，在她的帶領下，同學們排隊來到樓下等候大巴車。同時，我們認識了一位漂亮的導遊姐姐——我們都叫她熊老師。
大巴車到了，同學們都歡呼雀躍起來，陸續擠上了車，放好行李，一會兒，汽車啟動了，我們離學校越發得遠了，學校已經消失在我們的視線中。
合肥，我們來了!
經過三個半的車程，我們到了渡江戰役紀念館。紀念館門口矗立着一座雕像，那是四個渡江戰役的英雄。
進了紀念館，首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的'浮雕圖，圖中戰士們正在和敵人做鬥爭，他們用生命向我們詮釋了什麼叫做“赴湯蹈火，在所不辭”。紀念館內記載着許多戰士的英雄事蹟，陳列着許多渡江戰役時戰士們使用的物件：有他們的衣服，有鋼筆，有他們記錄的行軍筆記，還有他們當時用的澡盆......。
走出紀念館，我在心底回憶着剛才所看到的一切，十分敬佩這些為了人民獻身的戰士們。
這次研學旅行，最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上，選個座位坐下。音樂響了起來，噴泉變換着姿態：一會兒交錯着，使人眼花繚亂，一會兒垂直灑向天空，一粒粒水珠落下，晶瑩剔透......，給人一種視覺上的享受。
很快，我們又要回寧國了，看着這兒的景色漸漸的遠離，心中不禁感慨：兩天時間過得真快啊!又要回去了。
研學之旅作文2
曲阜，孔子的故鄉，儒家文化的發源地。沒想到有一天我能親自到這裏參觀，瞭解儒家文化。
在車上，我激動萬分，迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建築。
經過漫長的等待，我終於來到了這個文化底藴濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟。孔廟以前是孔子居住的地方。孔廟前有很多門，而大多數門都是皇上提名寫字的，孔廟第一道門是萬仞宮牆，其中萬仞是形容孔老夫子的見多識廣的。孔廟的`空氣中到處瀰漫的文化氣息讓我深受薰陶。
緊接着我們要參觀孔府。孔府是孔子嫡系長子、長孫處理府務和居住的地方。孔府的第一道門始建於明代中葉。門前有一對雌雄石獅，前後有上馬石、下馬石。大門上方是掛着藍底金字的豎匾。孔氏家族能到現在繁榮昌盛，我深感到：孔夫子的文化確實是值得我們學習的。
三孔的最後一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時最久、規模最大的家庭墓地。漫遊孔林之中，彷彿置身於歷史的長河之中。
研學第二天，我們體驗了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮，是中華民族的禮儀。拜師禮是對老師的尊敬和教導的感謝。
聽説孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時候的書都是用繩子把竹片穿起來。古時的書通常有用絲線編連的“絲編”，有用麻繩編連的“麻編”，最結實的是用熟牛皮編連的“韋編”。孔子每天都在讀用熟牛皮編連的《周易》，熟牛皮都斷了三次，可見老夫子學習多用功，所以後人用“韋編三絕”來形容人學習的勤奮。我也要學習這種精神，刻苦學習，認真讀書。
通過這次研學，我終於知道了孔老夫子的好學和他的偉大精神。今後我應該多向老夫子學習。
研學之旅作文3
十二月一日，陽光明媚，我們終於迎來了鳳凰灣研學活動，鳳凰灣位於新餘市西南部，緊鄰美麗的仙女湖景區，是一個風景秀麗、遊客設施完備、充滿樂趣的好地方。
一路上，我們懷着興奮和激動的心情，恨不得像小鳥一樣，一下子飛到那期待已久的鳳凰灣。隨着老師的一聲“到了，大家注意安全”，哇！終於到了，眼前突然被鳳凰灣美麗的景色深深吸引了，有美麗的湖水、乾淨的沙灘、廣闊的草地、琳琅滿目的遊樂設施……。
開始，我們來到了一個碼頭，碼頭旁有各種形狀的遊船，有的像小鴨子、有的像小兔子、有的像熊貓……。我們登上了一艘名叫“鳳凰號”的大船，當大船行駛在湖面上，湖面翻起了一條條細細的波紋，湖水拍打着湖岸，那聲音猶如一首“交響樂”，多麼動聽悦耳，令我陶醉。
接下來我們來到了一片大草地，初冬的草在暖陽的照耀下，在微風的.吹拂下，昏昏欲睡，但為了迎接我們的到來，它們用最熱情的“雙手”向我們打招呼！我們躺着草地上，看着天上的白雲，那白雲有的像兔子，有的像老虎，有的像小綿羊……，它們彷彿在賽跑，你追我趕。
美麗的鳳凰灣還有各種各樣的遊樂設施，有射箭館、數字城堡、碰碰車、小火車、搖擺橋等。其中，是我印象深刻的是射箭活動，我按照教練叔叔的要求拿起弓和箭，朝着箭靶射去，很可惜，連續幾次都沒有射中，但我沒有灰心。我重新調整姿勢和力量，終於成功射中了靶心我高興的手舞足蹈。哇！看似簡單的射箭，其實是很難的。不禁讓我感慨到，其實做任何事情都不會輕輕鬆鬆，但只要我們付出更多的努力，就一定會成功的。
美好的時光總是很短暫的，不知不覺，一天的研學活動結束了，我們戀戀不捨地離開了美麗而刺激的鳳凰灣。從那以後，我喜歡上了研學活動，研學不僅可以看到美麗的風景，還可以學習到很多課本上學不到的知識，更可以讓我們體會到大自然母親給予我們的愛！
研學之旅作文4
太陽為秋天送了一份特殊的禮物，這份禮物將人心與秋天緊緊地聯繫在一起。
太陽將它的光輝稀稀疏疏地灑在秋天的人間，驅寒迎暖，讓在被窩裏蜷縮了一夜的人們走出家門，伸展伸展腰骨。走在小路上，捧起一束陽光，温暖立即從手心穿入全身。太陽多麼的熱情，給秋天帶來了活躍。
天氣真好，大家將冬天要蓋的被子全洗了，掛在竹竿上。五彩斑斕的冬被這時也變得輕盈起來，像旗子般飄揚着。孩子們喜歡在掛起的被子的間隙中穿梭，喜歡聞被太陽曬過的被子的香味。太陽多麼的開朗，給秋天帶來了歡樂。
家家户户，老老小小，在這樣好的天氣裏總愛搬出幾把椅子，坐在庭院中悠閒地聊家常。秋風微微的輕拂着人們的`臉龐，藍天上白雲朵朵好似一幅景畫。孩子們還在被子間穿梭着，時不時抬頭入迷的仰望着這幅風景畫，此時，只要母親們大喊一聲：“別鬧了！”孩子們就會失望的從被從間走出來，繼續不安分的坐在椅子上。太陽多麼的温暖，給秋天帶來了温情。
田野裏，瞧去，金色的樹一大片大片滿是的。空中散發着一種特殊的味道—桔子的香味。桔子樹是最好養活的，每家每户都有的。這時，聚在院子裏的人們往往會擺上一桌子的橘子，來招待客人。這橘子真討人喜，金黃色的果皮略帶青澀，散發出橘香，把果皮剝開，一瓣瓣橘肉豐滿又富有果汁。一個橘子可以分給許多人，把他們的心聯繫在一起，把秋天聯繫在一起。孩子們喜歡做遊戲時，往口袋裏塞兩個，好讓他們邊玩耍邊能分享美味。太陽多麼的樸實，給秋天帶來了收穫。
這就是秋天的暖陽與人們。秋天的太陽永遠是那麼辛勤的工作着，將多少個秋天與人們的心緊密聯繫？
研學之旅作文5
早晨，天空中雪花飛舞，寒氣逼人，但是這鬼天氣絲毫不影響我研學的熱情。我乘坐着豪華大巴來到了西安研學基地——“九號宇宙”。這次研學，讓我對航天科技有了更深的瞭解。
下車後，我們在“九號宇宙”門前排着長長的隊伍，在跨入門後的那一刻，我眼前一亮，“哇！多麼酷炫的地方。”我不禁發出了感歎。
首先，映入眼簾的就是一個類似於火箭頭的東西，上面用鮮紅的兩個字寫着“神舟”。這就是宇航員日常生活的地方，我們真正近距離看到了“宇航員的艙內生活”。
接着，我不經意間踩到了一個月亮的投影，這並不足以讓我驚訝。可是，我跳上去後，卻留下了一個腳印。這時，我的腦子裏滿是疑問。聽了老師的講解，我才明白：這原來是可以模擬在月球行走留下腳印的太空漫步區。
穿過太空漫步區，我徑直來到了一個3D投影大屏前，走近一看，原來，這個大屏可以將我們畫的圖畫掃描一遍，然後，我們的畫就被投上了大屏幕。怎麼樣？是不是非常神奇？不過，有趣的太空模擬體驗不止於此，我還看到了太空拍照，我站在攝相機面前，揮了揮手——“3”、“2”、“1”，時間定格在這一秒，一張有趣的太空漫步相片就呈現在了我的`眼前。還有廣受好評的VR眼鏡，戴上它，過山車，驚險衝浪，都可以體驗到，我不由得感歎：科技多麼神奇啊！
到了下午，我們進入了科學教室進行學習。我們首先進入了木星教室，在這裏我們自己動手製作了熱縮片，做了屬於自己的小掛飾。我們還進入了海王星教室模擬開飛機。真是太刺激了！
美好的時光總是短暫的，時間已到了下午3點半，我們該回家了。我們坐上大巴車，回到了自己的家，我一回想起今天的所見所聞，突然有感而發，揮毫潑墨，記錄下這精彩的、有趣的、讓人興奮的研學之旅，為我的童年留下濃墨重彩的一筆……
研學之旅作文6
在假期，我參加了紀中的研學活動。研學期間，我和幾個素不相識的夥伴，度過了這快樂的七天的研學之旅。
我和舍友相處得比較愉快。每當我遇到困難時，我的舍友就會幫助我度過重重困難。
每次回到宿舍，都是我們最開心，最疲勞的時候。但是，我們還是要打起精神來洗衣服，晾衣服，收拾明天需要的物品。我深深地體會到了當父母的不易。
我最喜歡的，就是這裏的科學動手課了。老師講解完注意事項後，就讓我們按照計劃一步一步動手操作。我們的每一次成功，都伴隨着欣喜若狂，享受成功的滋味。當我們失敗時，老師會耐心地為我們分析原因，幫助我們，直到我們成功為止。
學習了這麼久，也是要好好放鬆一下的。老師為我們特意安排了電影課。但是有一次電腦出故障了，沒辦法播放電影。不過我們依然很開心，因為老師帶着我們“串宿舍”去了。而且，大家也可以做自己想做的事。互相分享零食，玩遊戲，看書……那一次，是大家最開心的一次了。
我們還組織了“深夜探寶”活動。遊戲規則是：7個同學一組，尋找散落在校園裏的“寶藏”。當然，活動範圍是有限的.，不然是會迷路的。還有攀巖活動，大家都興致勃勃，躍躍欲試。
在最後一天的晚上，每個同學都收到了一封信。那是父母寫給我們的信。很多同學們一邊看，一邊流淚。説沒有哭，誰信呢？自己獨立生活的七天，哪個父母會不擔心。但是，我和室友們還捨不得分別，卻又想回家，真是矛盾。最後，大家還是依依不捨地分別了。
這就是我的研學旅行，一個在喜悦和辛勞中不斷雕琢自己、昇華自己的研學旅行！老師們、夥伴們，謝謝你們！讓我有了一次不一樣的體驗，使得我更加獨立堅強了！
研學之旅作文7
這天，我們四年級全體師生去觀音閣鎮進行我們的研學之旅。
坐了大約兩個小時的車程就到達了目的地—惠州觀音閣鎮。剛下車就看見了一塊連着一塊的田地，就有一種回到四川農村老家的錯覺。
第一個項目是滾鐵環。看老師示範的時候覺得這個很簡單的，很輕鬆的就把鐵環給駕馭走了，但真的讓我自己來滾鐵環的時候，鐵環怎麼也滾不遠。鐵鈎掛着鐵環的時候，還沒有起步，鐵環就倒一邊起了。“一看就會，一做就廢”這句話估計就是説的我吧。
第二個項目是聽二十四節氣的小課堂。這節課讓我知道了二十四節氣是怎麼來的'，二十四節氣的意義。同學們聽得可認真了。老師還讓我們認識了一些農作物的工具，有糞篼，還有籮筐……
下午，我們摘完聖女果後就開始我最期待的插秧。
我很快來到田邊，準備慢慢的把腳放到田裏去。不知道是誰和我開了一個玩笑，在我背後推了一把，搞得我措手不及，一下就跳到田裏了，搞得我一身都是泥巴，但那種清涼的感覺爽極了，那是被大自然擁抱的感覺。一會兒一個阿姨給了我一些秧苗，讓我們把秧苗插到田裏。我很快插好了一棵。插第二棵的時候要退後一步再插進去，阿姨説插秧要從前往後這樣插，才不會把前面的插好的秧苗碰倒。沒過多久，我把手上的秧苗插完了，正準備上岸，不知道哪裏蹦出個“灑泥車”把我灑了一褲子的泥，我心想：完了，這下糟糕了，剛買的新褲子啊，得趕緊上岸去把褲子換來洗了，不然這條褲子就廢了。在去換褲子的路上，一步沒踩穩又跌到了水田裏，頓時十多個同學就圍了上來，有的想幫我拉上岸，有的在一旁嘲笑我，還有的在説：“大家快來看啊，這裏有個“泥人”。害得我恨不得地上有條裂縫可以鑽進去。
這次研學旅行，不僅讓我們開心的玩耍，更重要的是，又讓我們學到了更多以前不知道的知識。
研學之旅作文8
我有幸成功報名參加了學校小記者研學之旅活動。4月27日早上同學們都準時來到學校集合，在帶隊老師和教官的指揮下，同學們快速地排成了整齊的隊伍，有序的坐上了兩輛巴士車出發了。
一路上小記者們歡歌笑語，在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接着老師、教官和同學們都輪流唱了一首自己喜歡的歌，在歌聲中，一個半小時的路程我們到達了第一站開封博物館。
開封博物館外觀雄偉壯觀，在老師和導遊的帶領，我們走進了博物館大廳內，我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見到了最大而且很特別的鐘表，鐘錶上整點數字都是由城市的名字來代替，我認真地聽着導遊姐姐的講解，學到了一些書本上沒有的知識。我們來到了珍藏文物展廳進行參觀，這裏展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展櫃裏有一個歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那裏，那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶，瓶身是美麗的青花圖案，各種不同形狀的陶瓷器，在博物館裏還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術的重大科技成就，同學們緊跟老師、教官、導遊，同學們一邊認真聽着，一邊做着筆記。
下午老師帶領同學們到達了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的`漂亮公園，在開封市龍亭湖西岸。同學們都被園裏美麗的風景吸引，裏面有小時候玩過的翹翹板、盪鞦韆，開心地笑容留在了每一個同學的臉上。我們還觀看了有數百名專業演員拍攝的影視實景，穿越了歷史畫卷，扣人心絃的劇情，人喧馬嘶的場面，給同學們都留下了深刻的印象。
這次的小記者研學之旅活動，使我增加了知識開闊了視野，又讓我瞭解了更多的悠久歷史文化，在以後學習上我要多看課外書，讓自己掌握更多的課外知識。
研學之旅作文9
昨天，我參加了國中歷史上的第一次研學。雖然只去一天，但還是讓我印象深刻。
首先是坐車階段，也有幾分精彩：路邊的風景，寧靜的村莊，許多高樓大廈。經過兩個小時就到達目的地，教官先讓我們進行一次小遊戲。簡單説來就是“湊點數”，每個學生和大人代表一定點數，幾個人湊到點數就贏了，沒錯到的就被淘汰。後來我被淘汰了，經過了“小懲罰”之後就開始正式的研學了，早上進行了一個項目，我們分為成兩隊分別進行了遊戲。前兩個遊戲過後，再圍成一個圈，依次拍手並喊出“我們是最棒的團隊”，這個主要是鍛鍊大家的默契度，雖然我們團隊輸了，但大家還是很開心！
吃飯了，有四桌，並且每一張桌子的.人都坐滿了。
下午首先進行了一段好笑的拍拍操，之後就正式開始我們研學活動了。首先是“支援前線”，教官報出一件所需物資，我們一定得在團隊裏面找，遞到“飛毛腿”手上，“飛毛腿”以最快的速度送給保管員，運了十幾次東西，我們勝利了。活動結束後，我們又把東西裝飾在自己隊的一名女隊員身上，讓她走幾下貓步，真是太有趣了！
最後就到了最緊張的時刻，走鋼絲和攀巖，我認為走鋼絲看起來難，走起來容易；攀巖看起來容易，做起來難。走鋼絲，只要保持平衡，就基本能夠順利完成。攀巖則是要求隊員要具有好的臂力、好的觀察力才行，你得時時刻刻注意找到一塊石頭站腳，並且手也得非常有力。結果我才爬了五分之一就下來了，又一次出局了，這下發現自己得加強鍛鍊了！
在回來的途中，雖然因為堵車耽誤了一個小時，但是想到我們的團隊勝利了，堵車也無關緊要，這一天的體驗才是最令人開心的！
研學之旅作文10
又到了暖風吹拂的季節，庭院裏瀰漫着濃郁的清香，風動蘭花，芬芳四溢，淡煙軟月中，翩翩歸來的是大地的春情，都化成蘭花落在你的手心。乘着這大好春色，我們開始了研學之旅。
一路上汽車奔馳，但見紅磚壁瓦迅速後退，不多時便到達了目的地。到了大莊，只覺門前陽光淡淡，照耀在每一個杯型的小野花上。
很快便開始一天的教程。無論是消防教育，還是交通教育，老師都用及其幽默的.語言講解各種專業知識；在學習布藝中國結時，我們用自己的雙手做出了精巧的製品；在防震課上我們體驗了地震的搖晃。
時至正午，太陽火辣，燒灼萬物，也點燃了我們火熱的心。體外拓展訓練開始了，看起來訓練內容較簡單，當我劃過繩索，攀過一座不高的牆壁，眼前驀然出現了一堵4米多高的牆體，牆面光滑沒有任何攀巖物，正在我遲疑之際，老師走過來告訴我們，這叫做“畢業牆”。據説二戰時一艘商船被德軍擊中，眼看就要沉入大海，39名船員依靠自身，利用最佳方案，成功以最快速度翻越了4。2米高的船艙獲救。
我不禁後退一步，興奮而又恐懼地看着頂端的夾板。很快便有人自告奮勇的攀登了，在全場的注視下，他成功了，全班同學為他的勇氣喝彩，緊接着又有幾個人上去了，我抿了抿嘴吃，嚥了咽口水，鼻頭沁出一層薄汗，嘴巴一張一合欲言又止，又不自覺的舔舔發乾的嘴脣。在我腳伸出去的一瞬間，下課鈴響了，我心裏不禁湧上一股強烈的後悔感，它不停撕扯着我的內心。
不可否認生活磨掉了我們一部分的勇氣和温柔，但我相信，畢竟我們還年輕，還會有機會的，所以我轉而釋懷了，因為我知道在以後的人生道路上遇到這種的高牆，我會義無反顧的向前衝，我或許敗北，或許迷失自己，但我要衝破迷霧，哪怕只有一絲光亮也要堅持下去，為的是不辜負我們閃耀的青春和我們摯愛的人。
回來時太陽已經落山，當夕陽緩緩落下，黑夜慢慢織上天空，也許黑夜漫長，但黎明很快到來，黎明的那道光會越過黑暗，創造出嶄新的明天。
研學之旅作文11
今天，我們學校舉行了一次研學活動，大家都非常高興，心中有説不出的喜悦。我們首先排好隊，找到了今天為我們講解的輔導員姐姐，她帶我們上了車，向着我們研學之旅的第一站前進了。
第一個景色是露天礦生態公園，一下車，首先映入眼簾的是一個波光粼粼的大湖，這個湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美啊！”那由淺到深的'藍色，真是藍得可愛！再襯上蔚藍的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖豔的花朵，和充滿陽光的孩子！好一幅美景！
隨後，我們進了博物館，輔導員給我們發了一張卡片、一個耳機。我們帶上耳機就可以聽到輔導員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個問題，需要我們帶着問題參觀展館並且找到答案。我的問題是：六百户是什麼？在努力下，我找到了相應的答案：六百户是茂名建市時的大型住宅區，是茂名發源地之一。這就是六百户的由來。
參觀完畢後，我們前往第二個景點——浪漫海岸。我們在去的路上，輔導員領着我們唱《我和我的祖國》。車內傳來一陣優美的旋律……到了目的地，輔導員再次給我們發了一張卡片，這次是關於海洋問題的，我的問題是：“海洋是佔全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實在是太美了！放眼望去，碧藍的大海一望無際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細細的，十分柔軟……經過努力和探索，我終於找到了令我滿意的答案：海洋是佔全球總面積的71%。參觀完後，我們坐在草地上拍着手，玩着遊戲，歡聲笑語和颯爽的秋風在草地上盪漾。
玩了一天，大家都累了，在返回的途中，鼾聲在車上不斷響起，都進入了甜美的夢鄉……
研學之旅作文12
盼呀盼，終於盼到了星期五。一大早，我們就穿着綠黑色校服，排着整齊的隊伍，登上大巴車，開啟了我的第一次研學之旅。
大約過了一個多小時，終於到達了第一個目的地——徽州糕餅博物館。我們迫不及待地下了車，呼吸着户外的新鮮空氣。現在，映入我們眼簾的是一座高高的大樓，上面立着七個大字：徽州糕餅博物館。走進去，牆的中間有一個超大的月餅模具，旁邊還有一些石磨的簡介。
導遊帶我們來到了吃貨的“天堂”。這裏面賣很多特色的徽州糕餅，還可以免費試吃喲！有的同學左看看，右瞧瞧，不知該挑哪個；有的沒錢，就去蹭免費的東西；有的老老實實，跟在老師後面。
該看的看了，該吃的也吃了，現在就要去幹力氣活囉。
我們來到了技能大賽的現場，對號入座後，開始聽主持人講課。過了半小時左右，我們戴上安全帽和手套，十個人一組去裝修“院子”啦！我身為這一小組的.組長，當然要給他們分配任務啊：“你，去搬磚；你，栽樹和種草；你去……”可是我……有了，就看圖紙吧，幫他們整修不到位的地方。一番周折後，我們個個累得滿頭大汗，皺起眉頭，汗水滲透了衣服。但是，既然做了，就幹到底！最後，在我們的不懈努力下，終於完成了這項“大工程”。雖然還是沒得獎，可卻讓我知道了那些工人們有多麼辛苦，明白了什麼是堅持和團結！
由於時間關係，我們要返回校園了，唉，美好的時光總是那麼短暫，我們戀戀不捨地上了車。不過，卻忘不了技術大賽上流下辛勞的汗水，忘不了中午豐盛的飯菜，忘不了美味的燒餅，也忘不了老師和我們一起拍的“曬春”圖……
研學之旅作文13
光陰似箭，日月如梭，一年一度的研學旅行又來了，我已經按捺不住激動和興奮的心情。這一次，我們的目的地是——茂名森林公園。
經過兩個多小時的乘車，我們終於到達了茂名森林公園。公園真是廣闊無邊啊！有植物園、動物園、叢林迷宮、勇敢者之路……
首先，我們開啟了通往勇敢者之路的大門。導遊哥哥説，給我們半個小時的時間去挑戰這些項目。我本來想先去平衡橋挑戰，可是人太多，於是，我便去了網陣那兒。這時，身邊的一位同學向我發起了挑戰：“要比賽一下嗎？看誰先破了這個網陣！”我是一個好勝心極強的人，毫不猶豫地答應了。“一二三，開始！”我們如同離弦之箭奮力衝向網陣。一開始，我們還不分上下，但過最後一個障礙時，我的一個失誤，讓她先我一個小指頭贏了比賽！這場比賽雖然輸了，但是我毫不悲傷，因為我享受的是過程的刺激和快樂！
接着，我們來到動物園觀賞了各種各樣的動物，有活潑可愛的小猴子、兇猛威武的獅子、全身斑點的金錢豹、潔白高貴的白虎、憨厚可笑的黑熊……它們個個都特點鮮明，可愛極了。
最後，我們去看了動物表演。起先，馴獸師把兩個老虎帶到舞台來了開場秀，接着真正的表演者來了——一隻機靈敏捷的小猴子。小猴子先在兩塊方磚上倒立起來，隨後方磚一塊一塊地增加，一直增加到六塊，它依然能順利完成。即使小猴子的`表演再精彩，我還是喜歡黑熊的表演。黑熊平躺在桌子上，用四肢轉動着一個方凳子，嘴裏還咬着兩頭都點燃着的木棍！別看黑熊笨笨的樣子，可是表演起來，比小猴子還精彩有餘。
這次的研學旅行讓我受益匪淺。我學到的知識都是平時在課堂裏學不到的！如果明年還有研學旅行的機會，我一定還會報名參加。
研學之旅作文14
激動人心的研學要開始了!
在收拾行李前，老師讓我們給皮山小朋友帶禮物，我給小朋友準備的禮物是一個漂亮的筆記本，那個女孩應該會喜歡吧!
當天下午五點多我們去了火車站，檢票上車之後，躺在卧鋪上，我輾轉反側，懷着激動的心情希望明天早點到來。
第二天，八點不到我就按捺不住了，早一小時起牀，整理好牀鋪才發現還有好久才到。
好不容易下了車，因疫情防控要求，我們要做核酸。這排的長長的跟龍一樣隊伍，使我們早點休息的願望越來越渺小。一個小時過去了，兩個小時過去了，我們餓得受不了，就在外面進行了一個小型野炊。終於做完了核酸，又經過一個小時的車程，我們到達了皮山農場國小!
我見了我的結對同學：賽比熱。玉蘇普，熱情的`她送了我一張賀卡，我很喜歡，我們互換了禮物。吃完午餐，我看到媽媽的同事，阿姨在皮山農場支教，我過去打了招呼。下午我和同學們在這邊的教室裏一起上課，真有趣!
第二天，我們重走沙海老兵路，頂着烈日，我們走了5公里，很累，但是想想沙海老兵們，他們當年負重十幾公斤的行李，只用了十幾天就橫穿沙漠，我覺得，我們要學習這些老兵精神，要發揚兵團精神。
第四天，我們和皮山農場的好朋友們踢了一場友誼賽，結果，我們輸了，不過沒關係，友誼第一，比賽第二!
第五天我們跟皮山國小的好朋友要分別了，班裏好多人都哭了，因為我們都不想分開，可是天下沒有不散的宴席，唉，真不知道什麼時候大家能再相遇。
第六天，我們去了喀什古城，那裏有很多的民族特色的商品，眼花繚亂的，大家買了很多禮物，帶給家人，我沒有買，我覺得，我就是爸爸媽媽最好的禮物!
研學結束了，每次的研學我都很喜歡，有意猶未盡的感覺，讀萬卷書不如行萬里路，我覺得這句話很有道理，身體和思想，總有一個在路上!我開始期待明年的研學了!
研學之旅作文15
寒假裏，我們幾個同學相約來到了莒縣聞名的旅遊勝地---浮來山。來參觀這裏的景色。
剛踏進浮來山，我們就像一羣從籠中放飛出來的小鳥一樣，飛奔起來。到了集合點我們排着整整齊齊的'隊伍。一起來到了千年古寺----定林寺，導遊姐姐給我們同學介紹了古老的銀杏樹的歷史，這棵銀杏樹有着4000餘年的歷史，號稱--天下銀杏第一樹。它樹高26。7米，幹粗15。7米，8個大人伸展開雙臂方能合圍。同學們不由得感歎起來，我感到了大自然太神奇了，能長出這麼顆參天大樹來，除了這裏的自然條件，還有它自身頑強的抗逆性。關於這棵古樹，還有許多神奇的傳説，從古至今，吸引着八方遊客前來參觀。
參觀完銀杏樹，我們又來到了校經樓。這裏是古代文學家劉勰晚年的故居，就在這裏，劉勰創作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏於我縣博物館裏。同學們都認真的聽導遊講解這裏是。也不時的問導遊幾個問題。
參觀完之後，我們同學由家長陪伴着去爬山。我們大傢伙鼓起勁往上爬。在上山的路上，我們遇到了500個羅漢石像，聽大人們説，在這個500個羅漢像裏能找到和自己一模一樣的，我找了半天也沒找到。估計我長得不和他們一樣。不一會兒我們便爬到了山頂了，站在山頂上，俯視山下，景色真優美啊！以後有時間我還會在來這裏參觀的！
在這次研學旅途中，我收穫了好多知識，也鍛鍊了身體。這是一次比較有意義的研學，我很開心，也很興奮。等開學着我會把我的收穫一起分享給同學們！
