五年級的作文[精]

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

每年都有很多的節日，有着不同的意義，也讓人們有各種期盼，而讓我最感興趣的節日莫過於春節。因為那時，我們朝思暮想的親人，會從遙遠的他鄉，回到温暖的故鄉，回到温馨的家，與我們相聚一堂。每年的大年三十，我和爸爸媽媽一起前往太太家，和她老人家一起在鞭炮聲中，在玩鬧聲中，在談笑聲中，度過難忘的除夕。

我喜歡過春節，因為那時，大人們會燃起鞭炮，隨着震耳欲聾的鞭炮聲，天空中會出現五顏六色的煙火，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像孔雀開屏，有的像一張雨簾……春節的夜晚真美啊！

我喜歡過春節，因為那時，早就忙碌着張羅年夜飯的外公外婆親自下廚，相隔很遠，都可以聞到各種佳餚的香味。紅燒排骨，甜中帶酸，油光閃閃；大肉丸，外酥裏嫩，香氣撲鼻……我們大家坐在一起，在歡聲笑語中舉起手中的美酒或飲料，互相祝福，一家團聚，其樂融融。

我喜歡過春節，因為那時，有一年一度的琅琊山廟會。初九那天，我一大早醒來，便和媽媽前往琅琊山。哇！那裏人山人海，水泄不通，道路兩旁，有各式各樣的賣玩偶、小吃的攤子。一聲聲“糖稀，賣糖稀！”的吆喝吸引了我，順着吆喝聲望去，路邊坐着一位和藹可親的老奶奶，手裏拿着兩根小木棍，小木棍的頂端還有着“不明物體”，不停地在攪動。媽媽似乎看出了我的.疑問，説：“這是用糖熬製出來的，叫做糖稀，別看現在是焦糖色的，攪着攪着就會變成奶白色。如果不想玩了，還可以把它吃掉。”媽媽告訴我，這個小玩意歷史可長了，不但她小時候玩過，外婆外公小時候也經常買來玩。看着我渴望的眼神，媽媽也給我買了一份糖稀，我迫不及待地接了過來，拉動兩根小木棍攪動起來。糖稀在我的小木棍上纏繞拉扯，漸漸由黃變白了。

我攪着糖稀，逛着廟會，目不暇接，熱鬧非凡，可真有趣呀！到了晚上，大街小巷張燈結綵，各種各樣的彩燈掛在門前，每個地方都燈火通明，熱鬧極了！

我喜歡春節，因為這是新的一年，新的起點，我要做更好的自己。

五年級的作文 篇2

楊多多和謝靈靈是學校出名的小美女，同時，她們也是學校歌舞團的成員。她們多麼閃耀，這讓大家對她們是多麼欽佩多麼羨慕呀！許多學生都説她們是女神級別人物。王娜娜也非常羨慕她們。甚至為了見到她們一面而特意到歌舞團部去遠遠眺望她們。但是，鍾安靜每次都是第一個去找到她們的。算是多多和靈靈的發小、跟屁蟲吧。

“你也是住這個小區呀，”這是楊多多的聲音！“讓我看看是哪棟吧，嗯，B2。”

王娜娜很開心又有點害羞，大名鼎鼎的'楊多多和自己搭訕了！娜娜吃驚的説不出話來。

“走吧。”高冷範兒謝靈靈説。啊，即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音，謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊。

“嗯。”楊多多回復後就和謝靈靈一起走向走廊了。

王娜娜真的是很激動呀！————上課中————“王娜娜，請你來回答這個問題。”陳老師（語文老師）扶了扶眼睛，嚴厲的説。“啊？那個，這個......額....其實，其實.....”娜娜哪知道什麼問題呀！沒激動死就不錯啦。“其實什麼？上課不認真！老是開小差！”老師吼道。娜娜心急如焚，真是不知道怎麼辦才好！這時，楊多多舉起了手。老師説：“就讓我的課代表來回答吧。”楊多多站起來，説：“果斷的反義詞是猶豫，近義詞是果敢。”陳老師笑着説：“多多的答案很正確，請大家為她鼓掌。”這時，班上響起了熱烈的掌聲。老師又説：“王娜娜！你給我先坐下去！下次膽敢再開小差，就罰站一節課！”娜娜悶悶不樂的坐下去了，但內心還是蠻開心的，因為楊多多幫她了呀！

五年級的作文 篇3

説起考試，大家不會不知道吧，哦，知道就好，要讓我評論一下它，四個字——酸甜苦辣。

酸

那一次數學考試的捲紙發下來，我一看，哎喲！大部分都是粗心錯的。你看你，2能寫成3；小數點點錯了一位；6除以0.1等於60，你偏偏等於個6……你看你，這麼多的錯，都是粗心呀！哎，這次才考了90，心裏酸酸的，比吃醋還酸。

甜

我信心滿滿的走進考場，平心靜氣地答完題，反反覆覆的檢查了好幾遍，發現了幾道錯題，就趕緊改過來了。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，同學們一個一個的交上了捲紙，我才跟着他們。到了髮捲紙的時候，別人説我得了100分，我當初還不相信，可剛拿到捲紙，發現上面是100分！這可高興死我了！後來的幾次考試，我都是憑着仔細和靜心的了幾個100。

苦

因為快到了期末，數學老師、語文老師、英語老師……都給我們大量的.作業，語數英這三項三天一小考五天一大考，額外還要抄單詞、公式、詞組……累死我了，更苦的是如果考不好的話，點燃了“導火索”，我們的命也就沒了，罰我們抄課文、翻倍寫作業……真叫一個苦啊！

辣

我們寫作業寫到很晚，第二天去上學，眼皮提都提不起來。只能看見老師的嘴皮一動一動，聽不見她在説什麼，這是最害怕老師叫你起來回答問題，見你回答不上來，稀哩呱啦又給你批一頓，那是你的心裏又不是這樣悲傷，又不是那樣難過，什麼感情都有。

這四個字就介紹到這裏了，其實還不止這些呢！

五年級的作文 篇4

“書是全世界的營養品。”一本書，就是一位啟迪的良師，也是一位可以傾心交談的諍友。不管你遇到什麼困難，只要看一下書，心情也許會好很多。

有一年的秋天，落葉猶如一隻蝴蝶，在空中翩翩起舞。我和哥哥吵架了，把自己關在房間裏生悶氣。當我的肚子已餓得飢腸轆轆的時候，我發現了精神食糧——一本書《安徒生童話》。。我翻開了《安徒生童話》，其中，有一個故事讓我落淚如珠。

這個故事就是——賣火柴的小女孩。有一年的'冬天，北風呼嘯，又下着大雪。街上有一位賣火柴的小女孩。她被迫賣着火柴，而且還穿着薄薄的衣服。看到這，我就想：我的處境可比賣火柴的小女孩好多了，不能生悶氣了。我等一下就去找哥哥道歉。我又繼續看了下去：賣火柴的小女孩感到寒冷，便躲在牆角劃了火柴來取暖。賣火柴的小女孩劃火柴是看到了三種不同的情景。最後，她看見了她去世已久的奶奶來帶她走。隔天早上，人們發現賣火柴的小女孩凍死了，可她的笑容格外燦爛，猶如一朵盛開的花兒。看完了賣火柴的小女孩，我的眼淚猶如繼了線的珠子。賣火柴的小女孩真可憐!想想我們現在的處境：有親人的關愛，十分幸福。再看看賣火柴的小女孩，沒有親人的關愛，獨自一人在寒風刺骨的夜裏賣火柴。比起來，小女孩比我苦多了，我應該去和哥哥和解。不一會兒，我去和哥哥和解。

書，是一處是想去就去的故地，更是一顆心靈的靈丹妙藥。不管我遇到什麼困難，都會去書中尋找答案。

五年級的作文 篇5

我的家鄉在農村，這兒雖説是農村，可景色一點也不比那喧譁的城市差。

我的家鄉一年四季風景如畫。當春姑娘輕輕地來到時，一切都變得熱鬧起來了。瞧！柳樹姑娘抽出了她那綠色的大長頭髮，在微風中翩翩起舞。小草為大地媽媽織編了一身綠色的新衣裳。燕子們從北方飛回南方來，住在房檐下快樂地歌唱着歌。小河也唱起了動聽的歌曲，河邊的一顆桃花樹上的花兒都爭先恐後的綻開了笑臉。孩子們坐在草地上，有的在玩撲克，有的在乘涼，有的在看書，有的在聊天......天真無邪的孩子們和美麗的大自然交織在一起，匯成了一幅美麗的圖畫。

當夏姐姐來到時，一切都充滿了生機。知了在樹下不停地叫着，和着樹葉的沙沙聲，構成了一曲悠揚美妙的自然交響曲。池塘裏，荷花們盡情的展露着她們美麗的舞姿，此時此刻，我彷彿也覺得自己也變成了一朵美麗的荷花，正和兄弟姐妹們在池塘裏翩翩起舞，啊！多麼美好的景象，正好倒映了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

當秋姑娘穿上金色的服裝之時，就預示了豐收的季節即將到來。田野裏高粱向人們鞠躬，好像好像在人們打招呼，農民伯伯累得滿頭大汗，臉上卻仍是掛着喜氣洋洋的'笑容，果園裏，熟透了的蘋果一顆一顆的從樹上掉下來，好像在説：“我們已經熟透了，快吃了我們吧！啊！秋天，一幅欣欣向榮的景象。

當冬爺爺給大地穿上了銀色的服裝時，梅花開始舒展身姿，盡情地開放。松樹在這時也挺着身子，博得了冬爺爺的稱讚。雪地上，孩子們有的堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰......到處充滿了歡聲笑語，一切是多麼的美好，多麼美好啊！

啊！我愛我的家鄉，更愛家鄉的四季！