感受的作文10篇(精選)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的感受的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

感受的作文10篇(精選)

感受的作文 篇1

隨着時間的穿逝,我們的身邊發生許許多多的變化。瞧!前幾年還是破舊不堪的土房子,如今已是高樓大廈。以前飛機在人們的眼裏是一種離奇的玩意 ,現在飛機已經成了生活中很普遍的交通工具。

每當我看到馬路上川流不息的.車流,高大豪華的大廈,我不禁會想起我們的祖國每天都在發生的變化,爸爸對我説過,他小的時候,住的是簡陋的土瓦房,吃的是硬硬的窩窩頭,連玩的樣數都非常少,那時候只能玩玻璃球,打沙包,跳跳繩。而我們現在呢?住的寬敞明亮的樓房,吃的是香軟的白饅頭,玩的就更別提了,什麼沙包,跳繩根本都不算是玩具,電動汽車,電動飛機每個小朋友都有好幾個,根本都不算是什麼新奇的東西了。媽媽也常對我説,她小的時候,家裏買不起肉,每天只能吃白菜‘土豆,只有過年的時候才能吃上一頓餃子,做一頓帶肉的菜。而我們幾乎每天都有肉,個個都吃的胖胖的,那時候平常都不買新衣服,只有過節的時候才能穿上新衣服,都感覺美極了。哪像我們現在新衣服新褲子一大堆,想什麼時候買就買。媽媽還説,那時候沒有電視,家裏要有個收音機就算不錯了。

以前的生活真是太苦了!所以我們一定要好好學習回報祖國,讓祖國得到更大的變化,讓社會更發達!

感受的作文 篇2

這個寒假即將過去,認為人人都對它有着深深的感受,我也不例外。

每個寒假都有我期待的事情——過年,雖然年年過年都是那麼單調,但是那濃濃的年味都令我們回味無窮。

除夕夜,有些人已經睡了,有些人還在電視機前看着年年都有的春晚,也有的人仍然堅守在自己的崗位上。每當午夜的鐘聲敲響,新的一年來臨了,人人穿衣起牀,無數的炮竹響徹在世界中國兒女的家中,無數的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂,我們在向世界宣告:春節到了!

我認為不僅僅只有我喜歡過年而是全天下的孩子們都喜歡,大人們發發紅包,小孩子們收收紅包,年年都是這麼過的,拜完年,小孩子們都去玩了,而大人們就可以見到很久沒有見到的親朋好友了,大家在一起吃吃飯,聊聊天,喝喝茶,也可以在忙碌之餘玩玩牌,打打麻將,畢竟一年不見了,總會有些話要説的。到了吃飯的時候,親戚們都來了,一起磕磕瓜子,喝點小酒,吃着美味的'飯菜,家裏洋溢着過年的感覺,真是好熱鬧。

但是寒假並不是只有快樂,當然也有讓我煩惱的事情,好像説大掃除,作業還沒寫完,人就開始四處打掃了,在寫作業,真是身心疲憊啊!但是寒假中有充裕的時間做我想做的事情,好像,打電腦,看電視,聊天,鍛鍊身體,去圖書館看書,這些在上學的時候,都是很難辦到的。

我的寒假很充實,也很快樂,希望我在長大一歲後更加懂事,學習更好,在新的一年裏取得新的成果!新的收穫!雖然寒假有些美中不足,就是和暑假相比,太短啦。快樂的時光總是匆匆的,希望下次寒假比這次更精彩!

感受的作文 篇3

一千個人一千個哈姆雷特,一千個人也有一千個新年感悟。

新年,又是一個新的一年——龍年。人生如夢,歲月無情,時光流逝如此之快,驀然回首遙望過去的365天,有付出,有收穫,有傷痛,有快樂,有迷茫,有醒悟.......其實過年就是一顆果實,或豐潤或乾癟,它是歲月的饋贈,人們都以近乎相同的形式和絕對不同的心情接受它。過年了,只有你清楚,心靈深處的枝頭上,懸掛了一顆什麼樣的果實。你以自己的心情咀嚼它,消化它,剩下一粒種子,來日繼續培植它,下一枝的果實便是緣於這種子,是苦果酸果甜果香果,全在於你如何用虔誠的心靈和辛勤的勞動去培育。

有人説,人生是一個過程,春秋冬夏,光陰荏苒,一日日,一月月,一年年,從歲首眨眼間就來到了歲尾。歲月不居,逝者如斯,就像天空中的浮雲,遙遠卻清晰,清晰的就象是鑲嵌在歲月中的一串串腳印。

然而在我眼裏,新年的味道在逐年削弱,小時候的我們那麼天真,願天天都是新年,我們可以到處去玩,可以有很多押歲錢,可以穿新衣服,可以看到很多美麗的煙花,可以在熱鬧喜慶的鞭炮聲中進入美美的.夢鄉,可以有好多好多平時享受不到的美味...也許是因為物質的豐富沒有了對添件新衣吃頓魚肉所謂豐筵的企盼,也許是因為平時的嘈雜失去了對越來越響的爆竹聲的聽覺敏感,也許是因為歲月磨平了稜角磨滅了激情,也許是人情的淡漠,也許是中國人越來越崇尚洋節。。。。。。,總之,感覺年味越來越淡。然而在一定方面,新年已淪為攀比,比着年夜飯的豪華,比着新年度假的去處,比着年貨的高貴……唯一有的是:新年對於我們只是又長了一歲。

期末左右的我們是多麼盼望期待假期過年,我們期盼回家後與父母團聚以緩解半年來的思念,然而回到家後的我們有多少卻又吵嚷着好無聊啊,與父母關係也是愈演愈烈。難道這就是我們要的過年目的嗎?我們都忽視了過年我們也應該給父母帶些欣慰與喜悦,越來越少的時間允許我們去陪我們漸漸老去的父母,然而回去後的我們依然抹不去我們的幼稚,也許在他們面前我們永遠是幼稚的,但是幼稚也是有高度的,為什麼我們不能追求更高層次的喜悦,讓他們看到我們真正的成長。不要忘記新年的真正意義,不要讓一年沒有成果。帶給自己新形象,更帶給父母新安慰。

時光在流淌,新年在延續,一年又一年,明年的你想起今年的新年,你又會產生什麼樣的感悟呢?無論怎樣,新年新氣象,希望龍年是希望的一年,豐收的一年,喜悦的一年,相信明年會更好!

感受的作文 篇4

生活中的每一件事,都藴含着學問。只要我們用心體會,就會從中得到許多我們想得到的生活啟示。

在一次雙休日,爸爸媽媽帶着我去汾河公園的濕地散步,在那裏有許多愛好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放着水桶,有大的,還有小的。。。。有的人戴着耳麥,聽着可能是音樂,也有可能是評書,也有可能是收音機。在陽光的照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽光、水面構成了一幅幅悠閒的畫面。

我無意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前,看來他是釣着大魚了。果然是條大魚,爸爸説是條草魚,大概有三斤重。這時老人的一個做法,讓我們無法理解。他不緊不忙把那隻魚從魚鈎上摘下來,他並沒有放回桶裏而是又重新放回了河裏。我看到這裏時,便走向前於他攀談起來。老爺爺告訴我:“我閒着也是閒着,釣魚不是目的呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚的快樂,放生的快樂呀。”我心中不禁想説:“多麼精彩的人生哲理啊!”

從那時起,我認識到:收穫固然重要,然而最重要的`是要得到“快樂”。生活,永遠是精彩的,可以説我是生活的一位受益者,因為我從這件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學會感受快樂。

感受的作文 篇5

一切都是那樣的熟悉,寬闊的操場,兩排宿舍,餐廳和室內操場。我們又回來了——少年軍校。這次,我們和新同學一道又回來了。大家開始還有説有笑,領了軍服,教管前面一站,鴉雀無聲,動都不敢動,要知道,五年級時,不懂規矩的我們可是嘗過苦頭的,我們可不想受第二次罪了。

三天聽起來很短暫,卻給我們留下了珍藏的記憶。訓練起來真是吃不消,白天,在烈日炎炎的環境下,進行站軍姿、隊列訓練,一個做不好,還要做體能,汗水浸透了衣服,腰痠腿疼也是在所難免的,一天下來,看見牀是那麼的.親切,整個人都感覺是虛脱了,只要能躺絕不會輕易離開心愛的牀。但是,我們雖然疼痛了筋骨,卻強健了體魄,磨鍊了的意志。況且,新的學校,新的班級,新的同學,對於我們來説都是陌生的,這次的軍訓讓我們有了互相認識,互相瞭解的時間,成為了好朋友。

三天中我們還聆聽了張校長的講座,她主要對我們進行學校入學教育,還給我們看了學校的分解照片,讓我們通過照片瞭解了我們將要學習生活四年的蒙山校園。第二天蔣老師給我們講了《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《蒙山中學學生以日常規》,因為是下午,大家都有點昏昏欲睡,可我還是努力使自己保持清醒,將講座聽完,因為我要成為蒙山這個大家庭中的一員了,這些都應該銘記在心。

三天一眨眼就過去了,我們又要離開軍校了,短暫的軍訓生活又一次畫上了句號,但是這次軍訓讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”。軍校,我們還會再來的!

感受的作文 篇6

昨兒遇一朋友,不算太熟悉。對人特熱情,感覺中她喜歡把喜怒哀樂都溢於言表。偶爾開會遇到。上次見面,大約是去年的10月份。

見了我滿面春風,她所討厭老領導終於退休了。據説,老領導是位女同志,霸道而蠻橫,對下屬不體貼,經常有被罵哭的經歷。幾個小姐妹們,背後都稱她為“村婦”。所以那次向我算是報喜了。事隔半年,我還記憶猶新。

昨天見了我,又倒起苦水。新領導還是位女同志,有當兵的經歷,做事幹練,不拖泥帶水。對人和藹可親,沒有前領導那種盛氣凌人的氣勢。

我對她説,是件好事兒。誰知朋友的回答大出我料:“新領導來了半年,我們大家都開始懷念起前領導的好了!”我不解。

朋友説:“前領導對我們是狠了點,不時地搞些活動,聚會啊、外出考察、或是歌唱比賽、或是羽毛球賽等等的文體活動。那時單位的氣氛在沉悶並熱鬧着。大家也都能得到不少的`實惠。新領導為人不錯,學習任務很重,自她來了後,從不搞任何實惠性的活動,估計今年三八節外出的活動,也要取消。”面對她的嘮叨,我無以應答。不知再換下一任領導,她是否牢騷依舊。

領導與員工,每人做事與處事的方式不同。人身處社會大環境中,不可能所遇之事,都隧我心願。將自己融入到社會中,學會在各種環境中生存,開心也是一天,不開心也是一天,為什麼不選擇開心地過好每一天呢?

工作離不開同事與領導相處,把所遇之人當成緣分,積極向上地生活着,你會感覺到快樂許多。

人的不快樂是自己施加的。快樂與否要靠自我調節。減少一點抱怨,放低一點對他人的要求,你的快樂指數就會升高許多。

感受的作文 篇7

今天天氣很好,和暖的陽光,輕柔的春風,我們全家一起去天鵝湖感受一下春天的氣息。

天鵝湖好美呀!微風吹得湖面漾起層層波紋,彎曲的小路邊開着五顏六色叫不出名字的'小花,垂柳抽出嫩嫩的枝芽……

聽!那是什麼聲音?“嘎嘎,嘎嘎”,原來是湖面游來一羣小野鴨,它們一會兒扎進水裏,一會兒鑽出水面,在湖水中游得好開心啊!

美麗的春天,美麗的天鵝湖,快樂的旅行!

感受的作文 篇8

月考在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次月考不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次月考,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。 月考取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悦,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的'太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

月考,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環境衞生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?

同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試做好準備!

感受的作文 篇9

現在,正月十五已經過去。也就是説新年的氣氛已經結束。大家都進入新的一年年。現在可以説200X年已經離我們而去。

在新的一年中,大家都肯定有很多的祝福和願望。我也不例外。我也有很多的願望。

學習進步

其一肯定是希望學習可以一年比一年好,成績一年比一年高。每年都有進步,知識都可以一年一年的豐富,一年一年的增長。在新年的鐘聲敲響時,希望這個願望可以在20xx年中實現。

平平安安

其二是大家的身體健康。在200X年中,我的身體不太好,發了兩次大病。雖然之前我的身體都很健康,但是我還是希望我的身體健康。還有我媽媽,她整天忙忙碌碌的,一年之中,她沒有一個假期,沒有一天的休息。她的身體也不好,腰每天都很痛。我也希望媽媽的身體可以好,還有工作再重要,身體還是第一的。另外還有我的爸爸,因為他的肝不好,所以媽媽都不讓他太做很多事,但是爸爸有些時間還是很累。我還希望爸爸的身體可以每天都很好。最後還有我的奶奶,她前年在她家的門口不小心摔了一跤,導致她的腳上的骨頭斷裂,使她在醫院裏待了好長時間,之後使她一個正常的'老人變成了一個腿腳不便的老人。希望奶奶可以長命百歲,身體健康。在新年的鐘聲敲響時,希望這個願望可以在20xx年中實現。

事業順利

其三是希望爸爸媽媽的事業一年比一年好。在200X年的下半年,由於禽流感導致有一些人死亡,所以使雞蛋和雞的價格很低,那些價格都低於了成本價,使我們都在做虧本的生意。在新年的鐘聲敲響時,所以希望這個願望可以在20xx年中實現。

我相信年是一個吉祥的,大家都在進步的一年,應該是順順利利的。

感受的作文 篇10

算一算,我上國中已經兩個月了,我的感受非常深刻。

一開始上中學時,一切都是新的,沒有了國小熟悉的同學的陪伴,沒有了國小時同學們都圍着我團團轉,在一起玩的時光,感覺自已像一個光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學是新的;班級是新的;操場是新的;整個學校都是新的。那時我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個嶄新的自己,加油向前衝吧!”我上國中半學期感受

現在,七年級上半年即將過去了,我也有了新的感受:

我的英語進步了。上國小時,我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強得良。可上中學以後,我為了提高英語成績,勤學苦練,終於使我的英語成績進步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上國中的進步。

不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯的,考試常考九十多分,作文也很好;上中學以後,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎分是不細心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上國中的退步啊!自從上中學後,我發現我越來越喜歡這個環境了:同學們樂於助人,如果你有哪道題不明白,他們都會很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時地告訴你的錯誤,並幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動的好場所。老師的'責任心和校園的美麗。

但中學還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔子驟增,我們班有的同學還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你説我們的壓力大不大?每一科都要學好呀!

上國中後,和同學能暢談自如,可和家長卻疏遠了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點也沒想到要和家長交談。

上了國中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!

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