敍事作文300字優選4篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的敍事作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

敍事作文300字 篇1

前幾天，媽媽從廚房裏拿出幾頭已經發芽的大蒜，然後找來一根細鐵絲。我好奇地問媽媽要幹什麼。媽媽笑着回答説大蒜都發芽了，扔掉太可惜，她要把大蒜種起來。“種大蒜怎麼還需要鐵絲呢？我來給您幫忙吧！”我邊自言自語地説，邊拿起一頭大蒜剝起皮來。

幾頭發芽的大蒜，眨眼就被我剝好了皮。這時，我看見媽媽把剝好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在細鐵絲上。“咦，大蒜怎麼這樣種啊？我還是第一次看到呢！”正在我感到奇怪的'時候，只見媽媽兩手一扭，把串好的大蒜折成了一個圓圈圈，接着，她拿來一個圓形的淺瓷花盆，裏面放了半盆清水，然後她把串成圈圈的大蒜慢慢放進花盆裏，“奇怪，剛才還東倒西歪的大蒜，現在居然都手拉着手站成了一圈，嫩綠的小手都直直地向上舉着。”這時，媽媽笑着説：“現在你知道為什麼要用鐵絲把它們串起來了吧？”我使勁地點點頭，原來種大蒜還有這麼多學問啊。“當然嘍，冬季水中種大蒜，不但可以做盆景，等大蒜苗長高了，還可以做菜呢，味道可鮮了。”媽媽邊説邊把大蒜搬到了陽台上。

“哈哈哈……這可真是一舉兩得啊！”我笑着説。

敍事作文300字 篇2

一天放學了，老天爺黑着臉，不一會兒，就電閃雷鳴了。再過了一陣子，老天爺就下起了傾盆大雨。

雨水打濕了地面，我只好小心地走路。突然，我發現一個小女孩走到一個大水坑前面，她的雙腿在發抖，好似不敢往前面走過這個大水坑。我心想：我現在還不算力氣大，背不起她走過這個水坑呀！想到這裏，我只好失望地走開了。過了一會兒，一個熱心的'阿姨走了過來，問：“小妹妹，你站在這裏幹什麼呀？”小女孩吞吞吐吐地説：“我……我不敢過這個水坑。”説完，小女孩雙腳抖得更厲害了，並放聲大哭了。阿姨説：“不用怕，我揹你過去吧！”小女孩聽了，立刻破涕而笑了。阿姨讓小女孩爬上了自己的背，小女孩緊緊地抱着阿姨，阿姨用雙手把小女孩托住，深一腳，淺一腳地過着水坑。

雨無情地打着阿姨的身體，阿姨的衣服都濕透了。小女孩看見了，就悄悄地把雨傘往前移了一點，生怕阿姨着涼了。看到他倆之間的互助，我有些後悔，於是，連忙上前用傘遮住小女孩。阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了，雨聲中迴盪着我們的笑聲。

阿姨讓我明白了要樂於助人，小女孩讓我明白了要學會感恩。

敍事作文300字 篇3

在成長的過程中，老師給予了我們很多，其中，讓我印象最深的，還是老師教我寫作文。

那次，我參加學校的演講比賽，寫了一篇演講稿，儲老師為了讓稿子更加完美，幾次三番為我做細緻的修改。每天下午放學的時候，老師總會將我留下來，逐字逐句的仔細推敲詞語和句子，連細微的`標點符號也不放過，為了讓我對文章的理解更深，背得更熟，老師還對我做詳細的講解，一直到我懂為止。老師辦公室裏的老師都走了，她也依然耐心的給我改作文。就這樣一日復一日，每天循環着，老師儘管勞累，但是依然不辭辛苦地給我修改作文。最令我感動的是那天晚上，我在家裏寫作業，儲老師卻不顧家務的繁忙，趕到我家，又給我做了進一步的修改，教我寫句子要有詳有略，不要囉嗦，詞語也要準確恰當，具體、真實的作文才會優秀。

儲老師，您不僅交給了我寫作文的方法，還給了我莫大的鼓勵，您的教誨，我永遠銘記在心！

敍事作文300字 篇4

今天，天氣不是很好，風很涼。但，這可阻擋不了我們放風箏的熱情。

易園裏放風箏的人可真多啊！空中飛舞着的“花蝴蝶”“金魚”“蝌蚪”“蝙蝠”……把天空打扮的花枝招展的。

我連忙拿出自己的老鷹風箏來。這隻老鷹有着鈎子一樣的嘴巴，犀利的眼神，鮮豔的羽毛，他是那樣引人注目。有些小朋友簇擁過來。看到別人羨慕的眼神，我感到特別驕傲，這可是媽媽送我的生日禮物。

爸爸説：“這個風箏真威武，趕緊把它放到天上去，看看他能飛多高。”弟弟不慌不忙的説：“別急，看看那邊的'旗子，判斷一下風向。”姐姐幫我舉着風箏，我拉着線。我倆逆着風慢慢的跑起來。“放。”弟弟一聲令下，爸爸迅速鬆手，我使勁兒跑了起來。只見老鷹輕輕搖動了幾下，挺起胸膛飛上了天空。

只見這隻“雄鷹”直衝雲霄，好像要一展身手，我和爸爸努力配合它，只見它一會高飛，一會兒又左躲右閃，一會兒翻個跟斗……吸引了好多人，贏得了陣陣掌聲。我和弟弟跑的滿頭大汗，也不亦樂乎！

放着放着，天漸漸黑了。在爸爸的一遍一遍的催促下，我們依依不捨的回家了，這次玩的真高興。