【精華】會考滿分作文合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的會考滿分作文5篇，歡迎大家分享。

小時候，我家住在農村。

上學的路上，有一棵無名的小樹，它的綠蔭永遠罩着我的心地。

春天，每當東風輕盈漫舞的走來，小小的葉芽總是殷勤的跟隨，將新奇悄悄地踮在枝頭，盪盪悠悠地沉醉。於是寂寞的樹很熱鬧，又有了許多開心的日子，當然——最美的是開花的時光。那季節裏，每一陣東南風拂過，開心的小樹都要鼓掌致謝。這樣的日子一直會走過夏天，走向秋季的深處。這時節的每個黃昏，小樹下，都是我和夥伴們的樂園。跳繩，踢毽子，打沙包，捉迷藏……每次都讓大人們吆喝着吃飯，才依依不捨地散去。

秋末，每當西風利利落落的走來，小樹的葉子總是殷勤地跟隨，將旋飛在空中之後，紛紛揚揚的散落。那季節，小樹很寂寞，一遍遍懷想葱蘢的綠蔭，懷想超搖葉片的笑語戲鬧，懷想——自然，更多的是懷想開花的時光。

冬天，每當寒冷的風掠過，禿枝都會在風中淒厲的哀嘯，像在埋怨。下雪了。瘦硬的枝有雪來訪問，冰冷瑩潔，也不乏温情。但是，這樣的時光頗是短暫，並且多在迷茫的夜晚。白天的陽光下，雪融了，小樹的枝條流着淚，又黑又醜。這時節，常有人走到樹下，清掃行將腐配的葉片，剪掉讓失望淹漬太久的枝丫，讓它們永久不再長大……

如今，走在柏油路上，看着兩旁修剪整齊的風景樹，我就想起那顆無名的小樹，想起當年的小夥伴們，想起當年樹下游戲的快樂。

在我的心中，無名小樹，彷彿永遠站在季節的涯畔，站在來往的路邊，站在你我的身旁。春去秋來，一番番舉起信念的旗幟，在屬於自懶惰的季節裏——擁有花開。

前天，聽爸爸説，建設新農村，老家又要拓寬道路了。我心裏老是惦念着。

故鄉路邊的小樹，你好嗎?

點評：

這篇散文作者採用了借景抒情的手法，借路邊的一棵小樹，抒寫了自己對家鄉的思念之情，對童年快樂生活的留戀之情。作者懷想小時候路邊的小樹，懷想小樹下快樂的笑語戲鬧，把小樹歷經的春、夏、秋、冬描寫得那樣細緻入微，那種鮮活生動，那樣栩栩如生，足見小樹在作者心地有着不可估量的分量，有着無可替代的地位。作者這樣懷想路邊的小樹，實際上是懷想家鄉，懷想童年的快樂生活。

雨果先生： 您在天堂還好嗎? 我是一名中學生，我是通過《悲慘世界》認識您的。 這是一部令世人矚目的經典名著，您用如椽之筆把那個荒誕不經的時代中人性的種種變幻刻匭得淋漓盡致。想想冉阿讓稀奇古怪的經歷，我不禁感歎人性的微妙。出獄後的'冉阿讓本想重新做人，當他揹負着囚犯的身份，飽受別人的嫌棄鄙視和社會的不公與排斥之時，他重新做人、改過向善的信心被動搖了。您為什麼要讓他飽受生活的煎熬?

在他走投無路之時，您又為什麼讓慈悲為懷的主教伸出慷慨的援助之手去收容他?我滿懷疑慮地讀着您設計的情節，主教的話既感動了冉阿讓，更感動了我：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。”我終於明白，您認為人是 可以改變的，人是可以改變人的，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。 冉阿讓的樂於助人、見義勇為得到人民的愛戴，也使他搖身一變成了受人尊敬的市長。這個情節使我既感動又欣喜，然而欣喜之餘卻又陷入了深深的思索之中。

從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。經受不住貧窮的打擊，忍受不了世態的炎涼，你就可能變成一個卑微的人，此時人身上的醜陋、自私、貪婪的本性暴露無遺。於是您就刻畫了一個這類人的典型：德納第。他是個為了錢財而不惜一切手段進行詐騙的人，一會兒是演員，一會 兒又變成了畫家，但再高明的騙術也遮不住他那醜陋的嘴臉。這個時候我才意識到您是多麼的高明，雖然您沒有生活在我們這個時代，但您在那個年代就把這類小人的嘴臉給後人畫了出來，讓每個人都對照着去揣摩。想想德納第不就是當今社會一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人的影子麼?然而也有人能“出淤泥而不染”的。他們經過歲月的磨難、生死的考驗終成為具有光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面後的冉阿讓變得寬厚、善良，因而感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長沙威。我再次被人性的光輝照耀着。 雨果先生，感謝您的《悲慘世界》，感謝您讓我有理由相信這個世界還是快樂的，還是有許多助人為樂、見義勇為的人。

您看到人間平安的一切，就放心地在天堂安息吧! 致以崇高的敬意!

開學了，我揣着父母辛苦為我籌到的六百元學費，去報名了。一路上，別的小夥伴都是蹦蹦跳跳地歡跑着。而我卻是小心翼翼地捂着口袋，捂着那來之不易的學費錢，慢慢地走着，深怕一不小心弄丟了，那可就上不成學了。

來到學校，見同學們互相問道：“你知道今年的學費是多少嗎?”“聽説六百多元。”我一聽心裏咯噔一下，想到放寒假前老師説的“開學來，學費沒有帶齊的同學不發書!”我腦海裏頓時一片空白，像得了失憶症一樣。“糟了，如果真像他們所説的那樣，是六百多元，那麼我的錢夠不夠?老師不發書給我怎麼辦?”

要知道，父母為了給我籌集這六百元學費，只差沒有砸鍋賣鐵了。本來我家經濟條件就不好，去年又趕上爺爺生了一場大病，花光了家裏的積蓄。禍不單行，爺爺剛出院，媽媽幹活時又不小心摔斷了胳膊。這下，我的學費可就成了大問題。記得放假回家時，我給爸媽提到學費的事，爸爸眉頭緊鎖，一言不發，只是長歎了一聲：“唉!”媽媽吊着一隻胳膊，用另一隻手不停地抹眼淚：“今年怎麼這麼倒黴啊!看病看不起，偏偏學費又這麼貴，讀書又讀不起了。怎麼辦喔?”

為了給我籌學費，一家人都起早貪黑地忙碌：爸爸在瓷磚廠上班，經常加班到深夜，連大年七年級都沒有休息;媽媽呢，吊着一隻胳膊還在田間地頭勞動，一有空閒還要去撿廢鐵賣;爺爺身體還未痊癒，還要支撐着料理家務;我呢，自然也懂事了些，每天細心的照料雞鵝鴨子，只盼望它們能儘快長大，換成錢為我交學費。好不容易才湊夠了六百元錢，壓在我心上的大石頭終於落地了。

而現在聽説這錢不夠，我的心一下又沉重了起來……

正當我愁眉不展時，老師忽然走進教室，在黑板上寫道：“書本費115元，伙食費200元，累計315元。”我一看，真有點不相信自己的眼睛：“不是説六百多元嗎?而現在除了伙食費才100多元，這學期怎麼那麼少?”大家正在交頭接耳時，老師高興地為我們揭開了謎底--“今年中央對西部地區實行”兩免一補“的政策，不但學雜費免了，而且還對貧困生免費提供教科書，補助貧困生生活費。以後你們的學雜費不交了，只交書本費和生活費。這樣就減輕了你們父母的負擔，那些沒錢上學的孩子就可以重返校園，繼續讀書了。”我們聽了，都情不自禁地歡呼雀躍起來。我迅速地報名後，迫不及待地回家把這個好消息告訴了父母。

爸爸上完夜班剛回家，聽我這麼一説，便露出了久違的笑容：“哎呀，這是真的啊!前幾天看新聞裏在説什麼‘要構建和諧社會，實行兩免一補’，我還以為是假的，沒想到還真是兑現了。這下，我可以好好地睡一覺了。女兒啊，你讀書可得認真點兒，也要值得讓黨給我們減免書雜費呀!”媽媽在一旁又開始抹起眼淚來。不過，這次可是幸福的眼淚啊!

坐在書桌前，我認真而幸福地翻看着新書。我知道，這新書包含着國家對我們西部孩子的深切關懷，也體現了社會的和諧之美。

聽一對男女之間的對話，讓我頓悟了這個道理，讓我與它站在一起。

那一日，有着無限蔚然的廣闊天空，太陽以它居高臨下的孤傲的俯視着這個世界。蟬無止境地鳴叫，燥熱難耐，温熱絲絲融化在空氣中，透入體膚，啃食人們清涼的心。

我與朋友爬山至半腰，站在山邊俯看，一陣清風拂過，燥熱褪去一些，站在山邊驚歎着美麗的風景，看平時抬頭不見頂的高樓，如今都臣服於我的腳下，心情不禁大好。原本煩躁的心情也早被拋到九霄雲外了。

偶然聽到一對男女的對話，大概意思是：他們上山途中錯過了基礎別樣的景緻，決定再回頭去尋找。於是，他們就轉身去找。我不禁為他們歎了一口氣，為什麼他們要走那麼遠的距離去找錯過的風景呢？為什麼不珍惜眼前這個可以俯看世界的機會？

他們離開不久，天氣開始變化，烏雲聚集了山頭。世界在頃刻間被籠罩在黑暗中，大家發現天氣有變，就都下山了。

在出口處，再次遇見那對男女，只聽他們在一直抱怨今天的一無所獲，不禁又為他們歎一口氣。回想起自己剛才所想，好像有所觸動，便在思索—————為什麼人總是跨過那遙遠的距離去追尋曾今錯過的景緻，並將其戴上名為“懷念”的帽子，卻忽視了腳邊的一草一木也是風景？為什麼人只有在失去了現在，才會在為了某一天猛然發現，然後再回身追尋呢？為什麼人總是在過去和今時中不斷踱步，不斷追憶，之後又不斷歎息呢？若你將你的當下用來追趕過去的時光，你只會發現，你與過往之間相隔的是萬水千山，永遠無法追至，而你早已拉開與當下之間的距離。敢問你已錯過了昨日的那支花，又咋能錯過今朝的這壺茶？我們能做的唯有走好當下的每一步，珍惜流過的每一秒，如此這般，才能使回望時心安，期待時篤定，不必在回憶中漂泊，在錯過中流浪，做時間的奴隸。

過往已然成為了渺渺時光長河中的一粒微塵，距我千萬裏，不必追，只需與當下盡情嬉戲玩耍。不必害怕遠方和流浪，只在乎當下。

此刻，我走的每一步都更加篤定，平靜。因為我知道當下在我的腳下，我和它之間沒有距離。

對於一個在蘇北出生的孩子來説，水鄉是新鮮的。去年假期恰逢中秋節，第一次被舅舅接到水鄉來過節，我就驚詫於這裏的美了，真是“小橋流水人家！” 最奇異的莫過於中秋之夜了。

真是應了那句“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”。皎潔的月光，如流水般傾瀉在院落裏，流進門檻，流進窗框，流進我小小的心中。時不時飄來一陣沁人心脾的桂香，將我整個身體籠罩，院子裏那棵桂花樹，在風中搖曳着，彷彿在對我微笑問好。

我走出去，立在庭中，感受到月白風清，好不愜意！踏一步，彷彿濺起一池月光，將桂樹鍍上一層銀色外衣。

一池月光，一樹桂花交成了一首靜謐温情的歌謠。

一橋輕雨一傘開

在這待了不到半天，便認識了一幫好玩伴。於是在河邊、在樹上、在田裏，都有我們的身影。

第二天，一個小夥伴請我到她家裏去玩，我很爽快地答應了。玩得很盡興，眨眼間天色漸晚，我這才想起早上和外婆約好了下午去看戲。

我心裏別提多鬧騰了，偏偏又下起綿綿的細雨，我抱怨天公不作美，但也顧不得那麼多了，冒着雨就往家跑。

一路泥濘，一路奔跑，我累得氣喘吁吁，身上的衣服也濕了一大半。

終於看到舅舅家門口的小橋了，上面似乎有個人影。近些，再近些，那人影也越發熟悉起來，是外婆！會考滿分作文關於愛

她也看到了我，眼裏流露出既生氣又歡喜的神色，對我道：“傻孩子，為什麼不等雨停了再回來？”

“我怕??我怕你等急了??”我凍得哆嗦、累得直喘。

“我有傘，你看你，身上濕成這樣，感冒了怎麼辦??”

我聽着外婆的責怪，心中洋溢起一股説不出的暖意。會考滿分作文關於愛

一座橋，一把傘，一場雨，交織成一首温馨貼心的歌謠。

一次相逢一份暖

時光的流逝，總有那麼悄無聲息，這温暖的畫面，時常像電影一樣，在腦中放映。《詩經》有云：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。”我卻道：非雨非雪，唯有讚歌；靜謐月色，温馨話語，一次相逢一份暖。

【鄭老師點評】這份給閲卷老師的見面禮會讓老師一見鍾情。

首先創意無限。形式新穎，運用小標題式，小標題都是後人形容婉約派詞人柳永的名句，與標題恰到好處地融為一體，整齊劃一，增強了文章的整體佈局。

其次意境很美。作者彷彿勾勒了一幅水墨畫，把比較抽象的文章寫得唯美典雅。

再次描寫細膩，無論是人物描寫還是景物描寫都注重細節，由景及人，情景交融，在景緻中又融入親情，不單調不流俗。

最後語言優美，善於引用，文采飛揚，自成一體。