【實用】描寫讀書的作文彙編七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的描寫讀書的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】描寫讀書的作文彙編七篇

描寫讀書的作文 篇1

歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也。” 他的樂趣在於去醉翁亭飲酒;陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在於與世無爭地過着寧靜的鄉村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在於讀書。

五年前,我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨鍾,因為這兩本書讓我明白了什麼是美,什麼是醜,什麼是善,什麼是惡。.

當上了國中以後,我瘋狂的戀上了小説. 夏洛蒂.勃朗特的《簡.愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛遊記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我國中生活中必不可少的,就像莎士比亞説的”書籍是全世界最好的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”

笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險的經歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。

讀完這本書後,我覺得:人生這兩個字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應該勇敢面對,堅持不懈,學這本書的主人公一樣與困難抗爭到底。

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

描寫讀書的作文 篇2

我相信一提到讀書這兩個字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認為讀書不會枯燥乏味,只要用心讀,便能發現其中樂趣,還會稱讚它是一本“絕世好書”。

每當我們煩惱時,就可以拿起一本書,看着書中人物的悲歡離合,好像有一個人在牽引着我,把我帶到一條小溪旁,不斷用水珠點醒着。不一會兒我就把煩惱拋到九霄雲外了。

記得有一次我和朋友們在家中玩耍。嬉戲過後,累了就癱坐在沙發上,我便拿起手機玩起來。

我在刷新瀏覽器,刷着刷着就看到一篇文章,題目是《玩多了手機會得失智症嗎?》因為好奇與擔憂,我點了進去。文中講了一天玩手機超過兩個小時,大腦沒有進行思考,沒有運行,久而久之,便會患上失智症。

我不知文章所説內容的真假,但引發了我的思考。

我在想:“為什麼在我想放鬆的時候,第一個想到的是刷手機,而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內容太無趣了,又或者在手機裏我可以瞭解到偶像的動態……但還是無法為自己開脱。雖然,書籍裏不能掌握偶像的動態,不過,一個人的知識和學問不是最重要的嗎?一個有滿肚子學問的人,和人氣偶像粉絲團的團長,相比之下我更想成為第一種人。

一番思考後,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結識到了新的朋友,看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的遊戲都忘的一乾二淨了。

直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋裏遨遊吧!

描寫讀書的作文 篇3

採訪記錄

時間:20xx-9-13

地點:家裏

被採訪者:爸爸

採訪過程:

問:請問您為什麼愛讀書?

爸爸:因為書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進步,做一個對社會有用的人。

問:那麼請問您一般喜歡讀些什麼書?

爸爸:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。

問:讀完書後從書中得到了啟發嗎?這些啟發在生活和學習上有幫助麼?

爸爸:我讀一本書,都受到一定的啟發。有些啟發,直接用於我的生活工作和學習,對我幫助很大,對我的能力提高很快,可以説讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。

問:請問您一般是怎麼讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?

爸爸:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以後再看看它的綱目,在閲讀前大致瞭解一個這本書的主要內容,和故事梗概間架,然後根據時間安排,再去認真地仔細閲讀。

問:很多人讀書都常常會把一本書讀三四遍,請問您一般會麼?

爸爸:會的。有爭議的'書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書,我在第一遍閲讀的基礎上,都會更認真地讀第二遍,精彩的章節,甚至會讀第三遍,第四遍,有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以,重要的觀點,精彩的故事情節,在我腦海裏都能記很久。

問:古人云“讀書百遍,其義自現。”請問你有這方面的經驗嗎?

爸爸:有,“書讀百遍,其義自現。”並不是説讀書讀一百遍你就會理解,而是説,讀書需要重複讀,讀多了,慢慢地你就領會了。

描寫讀書的作文 篇4

在人生的旅途中,或有歡樂,或有悲傷,但這一切的情感一旦通過閲讀的洗禮,一切情感都已全無,只剩讀書之樂。

或許有人會説:“書是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越會使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻,正如錢鍾書的那句:“真正的讀書的快樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書的快樂的引誘。”

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”在書中,我們可以重返《三國》的激烈戰場,感受《水滸》英雄的英姿颯爽,身臨《西遊記》的神人怪鬼之界,垂憐《紅樓夢》中賈史王薛四大家族的興衰。在書中,從孔子的《論語》到的《詩詞選》,從魯迅的的《彷徨》《吶喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》,從冰心的《小桔燈》《繁星·春水》到郭敬明的《夢裏花落知多少》,在書中,我們可以感受到四季輪迴,從“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,從“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

讀書令我們感受到了從古至今,由國內到國外,從老一輩到新一代的改變與不同,博覽羣書,生活是如此充實。

“萬般皆下品,唯有讀書真”,“書是人類進步的階梯”,只有讀書,才能為未來的藍圖染上光輝的色彩。是故有古人頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷鄰光,更有程門立雪,囊螢映雪,燃糠自照,最終終成一代名人。因此,讀書可以改變一個人的命運,更可以造就一個人,何樂而不為呢?

在現在,多數同學只重視讀課本,而不重視課外閲讀,只重視考試成績而不重視身心感悟,只重視表面意思而不重視深層涵意,這並不是真正的閲讀,這樣讀書只會覺得乏味,枯槁,必會感到苦了,而只有用心,用愛去讀書,讀書之樂必會令你樂得合不攏嘴。

讀書會有苦,但苦即為一種樂,讀書會感到快樂,而必須是在經歷苦的條件之後,是亦苦即是樂,樂必經苦,這便是讀書的苦樂之境了。

描寫讀書的作文 篇5

讀書像上網一樣,容易上癮,至少我是這樣認為的。我喜愛讀書,更熱愛讀課外書。課外時間我總是愛抱着一本書慢慢看,有時我寫完作業以後躺在牀上看,看到精彩的地方都忘了睡覺時間了,好想一下子看完,每次都是媽媽來催我睡覺的。我跟着書中的情節有時淚流滿面,有時又破涕而笑,有時好像自已身臨其境 。

我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》一系列的書,我覺得楊阿姨的書好童話哦。貓能聽懂人説的話,還會笑。她這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。在這通俗易懂的文字中 ,發現一條連通現實和幻想的祕密通道。她用夢想温暖了我的童年,用智慧點亮了我的童心。

最近,我在讀曹文軒伯伯的《青銅葵花》。這篇小説講述了一個鄉村男孩和城市女孩的故事,在充滿了天災人禍的歲月裏,他們樂觀的生活着,從容應對洪水、蝗災等一切苦難。他們在風雪、嚴寒、飢餓的折磨中挺立,他們就是青銅和葵花。他們雖然貧困,但他們有甜蜜的親情。生活在現代的我們是多麼的幸福,衣來伸手,飯來張口。所以我們現在要好好學習,將來好報效祖國。

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書籍讚美的一句名言。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的。

書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!我們又有什麼理由不好好讀書呢?

描寫讀書的作文 篇6

勇敢地用笑容去追尋那彩虹一樣的夢。青春沒有失敗,我要活出精彩的自己!我要拒絕悔恨,我不再害怕!就讓年少夢想的花朵,盡情地綻放吧!——題記

人人都有夢想,夢想都有所不同,有夢才有追求的方向。作為一個中學生的我,目前最大的夢想就是考上一個好的高中……

立夢

剛剛上國中時,我的成績很不穩定,特別是數學。一次,數學成績發了下來,我拿過試卷一看,馬上傻了眼——69分!這個數字在我的腦海了飛來飛去,我恨不得它倒過來,變成96!但現實就是現實,無法改變,我只能拿着這張試卷回家給媽媽簽字。媽媽看了這個分數,歎了一口氣,就開始數落我,越説越激動,到最後竟説我肯定考不上高中。我抬起頭,看着媽媽,心裏不服氣,暗下決定:一定要考上高中,考上一個好高中!於是一顆種子從此種在心裏,等待着發芽……

追夢

寒假,為了實現夢想,我破天荒地地去了補習班學數學,一半的課提前上七下的數學內容,一半課學奧數。那是一個小班,一共才3個學生,老師見了就説有什麼不懂就可以問,他會盡力解答的。我於是常常問老師問題,一節40分鐘的課最少我也要問3個問題,老師呢通常要花20分鐘來回答,犧牲掉下課的休息時間什麼的都是家常便飯。問得多了,也懂的多了,上課也總是能回答老師的問題,於是老師常常誇我聰明,要其他兩個學生向我學習……時間慢慢流逝,到了最後一節課,下課後,老師對我説:“你很聰明,你只要努力,一定能考上好的高中的,要加油哦!”我點頭,嘴角往上翹。一縷陽光照進心房,照亮了那一顆種子,種子漸漸變成了幼苗……

尋夢

七年級下冊了,我要更努力地學習,努力去實現我的夢想,讓夢想的種子,開成美麗的夢想之花!

每一箇中國人都應該有夢,不管這個夢是卑微還是遠大。讓每個人心裏都種下一顆夢的種子,讓它們匯聚成藍色的中國夢之花!

描寫讀書的作文 篇7

書是知識的營養品,是人們進步的階梯,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光,小鳥沒有翅膀,同學們你一定讀了很多的書了吧,我給大家講一下我對讀書的樂趣。

説到讀書,我的話就多了。小時候,我學看連環畫和漫畫。你看,我每天回家的時候,我都拿起一本漫畫書,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫面,早就將疲勞拋到九霄雲外。

上三年級的時候,老師讓我們多讀課外書、作文書。我從作文中學到了寫作技巧、好詞好句……不知不覺中,我的寫作逐步提高。

升入五年級後,我開始閲讀關於科學的一些書,我明白了飛魚會飛的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼鏡不會越帶越深……日久天長,我開闊了視野,增長了見識。

後來,我又閲讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》,我被好漢們的英雄豪邁所折服,讀《西遊記》,我敬佩孫悟空一路斬妖除魔,衷心耿耿保護唐僧的精神,讀着讀着,我的心再也不能平靜了:我有什麼理由不勤奮?

讀書使我知書達理,讀書,讓我明辨是非,讓我懂的了人生的意義,這就是讀書的樂趣。

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