感謝別人的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感謝別人的作文7篇，歡迎大家分享。
感謝別人的作文 篇1
清晨，我起牀走到窗台。太陽早已爬了起來，鳥站在樹上歌唱，小草已經開始發芽，遠處的柳樹隨風飄蕩，天邊的雲泛着紅光。感謝，美好的景色，讓我心曠神怡。
騎着腳踏車，嘴裏哼着輕緩的音樂，踏上了去學校的路。Hi，小史。熟悉的聲音在我耳邊迴盪。不知不覺，我已到了學校，到了我的班，看到了一個個熟悉的面孔，他們陪了我三年。感謝，這三年，他們給了我歡樂，給了我幸福。
鈴，清脆的鈴聲響了，親愛的老師來了，帶着新的知識，無私的奉獻給我。感謝，讓我獲得了知識。
放學了，大家像離弦的箭一樣飛了出去。外面的景色依就美好，陽光温柔的撫摸着大地。感謝，讓我享受温暖的陽光。
一天過的很快，已經到了傍晚，我依就做作業。聽見電視里正在説捐款，一定是在為地震捐款。地震雖已過去了一年，但人們的捐款熱情依就不減，。感謝，讓我知道生命的保貴，人們應該無私奉獻。
感謝一切，你們給了我太多。
感謝與憎恨只有一線之隔，學會感謝他人，就會少憎恨。
感謝別人的作文 篇2
在學習的道路中，每個人都有一個競爭對手，他的名字叫做“別人家的孩子”。
——題記
“你看看別人家的孩子，學習成績又好，又愛運動。你再看看你，學習成績中咋地，還不愛運動，你啊你……”這是從國小到現在聽到的從父母嘴裏嘮叨出來的最多的一句話。我煩透了這個“別人家的孩子”，不管我做得多好，可就是沒有“別人家的孩子”好，這一直是我心中的一塊陰影。
一個無聊的週末，我漫無目的地翻書櫃，忽然，從書櫃裏掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的翻開它，竟是國小的期末考試卷。望着這沓試卷，視線漸漸模糊，漸漸浮現出一張嶄新的試卷……
“媽媽，媽媽，看！我這次考試得了85分！”這是國小二年級的我，亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望着他的媽媽。可媽媽並不以為豪，還不高興地説：“你看看別人家的孩子，這次考試得了95分！全班最高分，你這點成績算不了什麼！”説着就把試卷扔在地上。此刻的我，眼睛閃爍着淚花，望着那張被扔在地上的試卷，心中下定決心要超過“別人家的孩子”。又一次的測驗考試，“媽媽，媽媽，看！這次我考了95分，不錯吧！”一隻小手緊緊握着媽媽的手，另一隻拿着95分的卷子。可是媽媽似乎更不高興。“別人家的孩子這次考試得了滿分，滿分啊！你這算什麼，你為什麼扣了那5分。”説着就放開兒子的手，獨自離開。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊，心裏又想着該怎樣超過“別人家的孩子”……
視線再次模糊，望着那一張張分數不斷進步的試卷，一時間，我竟有點感謝“別人家的孩子”，是你，讓我不斷地超越自我；是你，讓我明白了什麼叫做“堅持不懈”。雖然你，是一個不存在的事物。
我們都該感謝那個“別人家的孩子。”
感謝別人的作文 篇3
面對別人的“挑錯”，有的人火冒三丈，斜眼直瞪，擼起袖管擺好架勢，大有“針尖對麥芒”的意思；有的人則躬下身子，一副“洗耳恭聽”的樣子，心裏卻暗自咒罵，也不知心思跑到哪裏去了；有的人則誠懇接受，審視自己的不足，並微笑感謝對方的“挑錯”。像莫言在被“咬文嚼字”挑出“毛病”後，他誠懇地表達了自己的謝意一樣。在面對別人“挑錯”，我們要微笑感謝別人的“挑錯”。
美國總統在第二次任選美國總統的時候遭到了許多人對他的“挑錯”。雖然最後勝利但票數卻僅比對手多了一點兒。面對這種情況，他虛心地接受了別人的“挑錯”，甚至還微笑説這些是激勵，他會做得更好。顯然，這種大度與良好的心態使他獲得了不少大眾的支持。微笑接受別人的“挑錯”的心態，是我們正確對待錯誤與矛盾的第一步。試問連別人的建議都聽不進去的人，又怎能塑造更好的自我呢？
當然，在別人“挑錯”時我們難免會遇到一些“吹毛求疵”的狀況。面對這些用放大鏡在你身上找錯誤的人，我們當然不能一昧地接受了。智者總會用一種理性的眼光去看待這些問題。所以在面對這些問題時，我們必須認識判斷到：這個錯誤是否存在自己身上，“有則改之，無則加勉”。
朱自清的《荷塘月色》想必大家都不陌生甚至裏面優美的詞藻語句還會背、默、讀出來。但這篇文章它也被挑過錯。有人寫信對朱自清説道：“那片荷塘的夏季並沒有蟬聲。”這一糾正讓朱自清很吃驚，他虛心接受並回信表示感謝，但在後來他的某次對話提到：“雖然不知道是否夏季其他荷塘沒有蟬聲，但他經過驗證得到的，確實還是有的。”雖然如此，他還是對那人的“挑錯”表示感謝。
顯然，在智者看來，無論是“挑錯”還是“求疵”，他們都對此表示感謝，因為別人對你的“挑錯”不僅能使自身得到更好的進步，還是一種對你的上心、關注。
因此，在面對別人的“挑錯”時，請微笑地感謝，再去看看自己是不是需要改進。在意識到真正的需要糾正時，請微笑接受。唯有這樣，你自己才會得到更好地發展。
感謝別人的作文 篇4
從小到大，幫助過我的人有很多很多。
首先我要感謝我的老師們。你們教我知識和文化，讓我懂道理。
其次，我要感謝我的同學們。你們有的幫我數跳繩的個數，有的和我分享好東西，還有的在我遇到困難的時候，立刻伸手援助。
然後，我要感謝我的家人。爸爸媽媽養育了我，培養我。從我不會説話到口齒流利，從我不會走路到能蹦會跑。爺爺奶奶，外公外婆在爸爸媽媽出差的時候，總是不辭辛苦地照顧我。
要感謝的人還有很多很多，數也數不完!為了報答大家，我也要多多幫助別人。讓世界充滿愛，讓世界更美麗!
感謝別人的作文 篇5
老師與同導遊，帶你參觀每一個景點。我們就是遊客，通過導遊的帶領，漸漸的知道了許多。
範老師從一年級開始一直把我帶到二年級完。是範老師教會了我認拼音，讀課文，認生字……
讓我記憶最深的是那一次。當時正在上大自習，天氣萬里無雲，光芒萬射。突然電閃雷鳴，風雨交加。叮鈴鈴散學啦!其他同學陸續被家人接走，就我一個呆在教室中，獨自等待着家人的到來，等待着把我接回家。漫長的時間過去了，父母依然沒有來。突然我聽見了一陣腳步聲。我跑了出去。一看，是媽媽?不是。媽媽沒有那麼高，是爸爸?也不是。爸爸沒有那麼的瘦我走近仔細一看師範老師。他説：“我們一起回家吧!”我當時臉火辣辣的，就像一座山壓着我，抬也抬不起來。
“我，我，我，恩——好吧!”於是我們一同向家走去。我抬起頭老師正被那無情的雨水打着。晚上，老師感冒了，我和媽媽一起去看望老師。我當時感到十分的愧疚。老師看見了對我抿嘴一笑。我看到老師桌子上擺着的那感冒藥。
謝謝您，我那親愛的老師——範老師。
感謝別人的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個思想懵懂的小女孩成長為現在亭亭玉立的少女。而這期間，酸甜苦辣都要一一品味，感謝那些在我成長過程中幫助過我的人，也許只是我一生中的過路人。但，我不會遺忘他們。
老師，我感謝您，感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋，是有一條是為我而生；您那頭上的銀髮，有一絲是為我而白；您那額頭上晶瑩的汗珠，有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情，更忘不了您為我付出的點點滴滴。還有半年時間，我們就要離別了，允許我在這送上最後一份最真摯的祝福：老師，祝您越活越年輕，不要總是為學生們操碎了心。
同學們，我感謝你們，感謝你們在我受挫折時最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成長。我捨不得你們，也許，在這個岔道口，我們就要離別。讓我們一起走過現在，迎向未來。
父親，我感謝您，感謝您撐起我們的家。想想你的`背影，我感受到了堅韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；不知不覺你鬢角露了白髮；不聲不響你眼角上添了皺紋。父親，您為這個家付出了多少多少……我難以回報。人間甘甜有十分，您卻只嚐了三分。您一輩子操勞為我，為這個家。爸，您辛苦了！
母親，我感謝您，感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗；您讓我享受到了樂曲的悦耳動聽；您給了我一次享受美好生活的機會。我身在他鄉時，您在牽掛；我躺在病牀上，您在掉眼淚；我露出笑容時，您卻比我還開心……這一切的一切，我看在眼裏，記在心裏。養育之恩無限大，媽，您辛苦了！
我會一輩子記得你們，記得陪我一起哭一起笑的同學們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。
Thankyou。Thankyou……
感謝別人的作文 篇7
在我十週歲生日來臨之際，我最要感謝的是拉小敬愛的老師們!是敬愛的拉小老師教會我們知識和才能，更教會我們做人的道理;是敬愛的拉小老師使我們從懵懂無知的幼童，變成了有知識、有文化的少年;懂得了真誠、寬容、理解、尊重，使我們具有真、善、美的心靈，使我們知道了如何做人，做好人，做一個對國家對社會有用的人!
是敬愛的拉小老師走進我們的心田，聆聽我們的心聲，用一顆愛心和寬容的心，做好我們人生道路上的引路人。
敬愛的拉小老師，在教師這一平凡而又偉大的崗位上，堅守着神聖的三尺講台，無私奉獻、教書育人!敬愛的拉小老師為我們付出了自己辛勤的汗水，燃燒了自己火樣的青春!我們學生是天使，那敬愛的拉小老師就是為天使編織翅膀的人，她的愛心是真誠、寬容和坦誠，她贏得了我們所有學生的心!
感謝您，我們最敬愛的拉小老師!
