關於二年級學的作文300字8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的二年級學的作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於二年級學的作文300字8篇

二年級學的作文300字 篇1

我上幼兒園時開始學溜旱冰。那時,我還不知道溜旱冰是什麼滋味。看着別人溜,心裏有些發癢。我穿上旱冰鞋後,舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步,就來了個屁股蹲,摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步,又是一個童子拜觀音。唉,摔得好痛啊,眼淚都要流出來了。這時,舅舅的朋友就幫我了,給我説怎麼溜。

我靠着欄杆,走一步溜一下,像小孩走路一樣,刻苦練習。終於學會了,心裏非常高興。

今天,我又來到旱冰場,喜悦的心情促使我揹着手,弓着腰,微微彎着膝蓋,抬着頭,腳下溜着八字,可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢,彷彿魚兒在水裏快樂的遊着。很多人用羨慕的目光看着我。我溜着、滑着,與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑鬥着。這時,我的整個身心都沉浸在歡樂中。

疲勞迫使我不得不休息一會兒。望着與我一樣喜愛溜旱冰的人們,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰場,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場,只有勤於苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒,我又溜進了勇敢而堅強的人羣中間。

二年級學的作文300字 篇2

記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心裏感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點頭,草兒向我招手,好像都在説:“祝你溜得快。”

我走進溜冰場,只見場上的人,穿梭一般的滑來滑去。有的蹲着,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學者,戰戰兢兢的挪動着步子。我看着看着,心情十分激動。趕緊買了票,換了溜冰鞋之後,搖搖晃晃地扶着欄杆站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩,兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向後一仰,摔了個四腳朝天。我一邊摸着屁股,一邊想;痛死了,早知道這麼難學,就不來了。

爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對我説:“孩子,別怕,勇敢點。”聽了爸爸的話,我似乎明白了什麼,便站在欄杆旁,觀察那些會溜冰的人,我發現他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時抬得不高,重心集中在滑行的那隻腳上。我看準了,也學着那個樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反覆跌倒,反覆爬起來。

時間到了,我成了一個“灰人“,雖然我的衣服弄髒了,屁股摔疼了,但心裏仍然很高興,因為我又學會了一種本領。

二年級學的作文300字 篇3

今天是大年三十,要包餃子了。我高興地洗了洗手,坐在媽媽身邊,也要大顯身手。

我這是第二次包餃子,有了昨天的經驗,這一次我一定能成功的!

我第一次包餃子是我的好奇心,沒有人教我,包得是一塌糊塗。這一次可不同,雖然也沒有人教我,但是我結合上一次的經驗,再加上我認真觀察大人的每一個動作,肯定會包得很好。

開始包餃子啦!我看見媽媽把皮子放在手上,然後放上餡,最後就把皮捏起來,就這麼簡單的三個步驟,我竟然做了一個上午。

我先把皮子放在手上,然後放上餡,一不留神,餡放多了,我趕緊往外弄,不知怎麼沒拿住皮子,餡和皮子一塊掉到盆裏了。我又拿起一個皮子,這一次放的餡不是很多,以為能包起來,可是怎麼也捏不住,餃子在那裏裂着“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在説:“大笨蛋!大笨蛋!”我象瀉了氣的皮球一樣,一屁股做在沙發上。

媽媽好象看出了我的心思,走過來看了看説:“你把皮子拿反了,怎麼能捏得住呢?過來我教你。”我的興致也隨之而來了,我仔細觀察媽媽的每一個動作,耐心地學着,經過我的不懈努力,終於成功了。

我吃着自己包的餃子,心裏象吃了蜜一樣甜。

二年級學的作文300字 篇4

一天早上,小白兔對媽媽説:“媽媽,我已經長大了,我想去學本領。”媽媽笑眯眯地説:“好的。”

於是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地説:“黃鶯老師,您的嗓音可真好聽,我想跟你學唱歌!”黃鶯勉強地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地説:“我不教你了,你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。

走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對松鼠説:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的”松鼠爽快地答應了。於是,小白兔就跟着松鼠學爬樹,剛爬了一會兒,小白兔就摔了個大跟頭,他一屁股坐在地上,歎了一口氣説:“我怎麼不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”

回到家,小白兔自言自語地説:“我該學什麼好呢?”

不久,森林裏舉行了一場跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了,小白兔遙遙領先,跑在所有參賽隊員的前面,獲得了第一名。

小白兔手捧冠軍獎盃,高興得又蹦又跳……

二年級學的作文300字 篇5

星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。後來,她經不住我的再三懇求,終於答應了,還説:“你也動手來包餃子吃。”我聽了當然太高興了,因為今天我不僅可以吃到餃子,還可以動手做餃子。

一切準備停當,媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看着。我看了一會兒,覺得包餃子非常簡單,簡直跟玩橡皮泥差不多。看着媽媽做了一隻餃子後,我想現在應該我來露一手給媽媽看看了。

我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然後用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接着,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一隻餃子做好了,媽媽一定會表揚我的。可是,等我把餃子放在桌子上,看到這一隻所謂的餃子又扁又平,簡直像“旺旺餅乾”了。可真讓人哭笑不得。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點肉餡不就行了嗎?可是,我做第二隻餃子的時候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終於不能夠負擔過多的肉餡而宣告破裂。

我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來,可是沒有用。媽媽説:“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時候會破散的。”

二年級學的作文300字 篇6

星期天的早晨,温暖的陽光普照大地,窗外傳來了一陣歡快的鳥叫聲,我也從夢中醒來了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰,看了看鐘,呀!不好,已經8點了!我整個人就像裝了彈簧似的.,一下子坐了起來!舞蹈課8點開始,現在趕到學校都要遲到了!

我以百米衝刺的速度趕到學校,跑進舞蹈室。舞蹈老師見我滿頭大汗,親切地問:“妞妞,你怎麼遲到啦?”我尷尬地回答説:“我睡過頭了。”舞蹈老師聽了,哭笑不得地搖了搖頭,説:“快去下腰吧。”雖然我以前也練過下腰,但腰部還是很疼,疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流,當我想起爸爸説的那句:“不經歷風雨,怎麼能見彩虹。”我還是強忍着疼痛,含着眼淚、咬着牙堅持下來了。舞蹈老師見了,走到我身邊摸着我的頭説:“妞妞非常棒!繼續努力!”聽了老師的表揚和鼓勵,我心裏美滋滋的,覺得疼痛減輕了一半,再疼都是值得的!

通過今天的基本功練習,我更加懂得沒有人會隨隨便便成功的道理。

二年級學的作文300字 篇7

一天,小熊樂樂帶着溜冰鞋去溜冰場溜冰,到了溜冰場,他看到其他人都溜得非常棒,心想:“別人溜的都那麼好,我肯定也溜得很好。”於是小熊樂樂就迫不及待的穿上溜冰鞋,小心的站了起來,樂樂畢竟還是第一次嘗試,剛站穩就摔了個屁墩兒,它並沒有放棄,還是站了起來繼續練習,可是過了一會兒它就不想學了,因為它一站起來就摔已經已經摔了一百多個。她剛放棄準備回家,這是熱的好朋友,小狗汪汪來了,它看到樂樂愁眉苦臉的,嘴裏還嚷嚷着:“不學了溜冰這麼難,我不學了”於是汪汪説:“學起來都是很難的,就像你學溜冰一樣,只有堅持下去才有可能學會。”了一次又一次的反覆練習,終於學會了,樂樂説:“謝謝你還在學畫畫,不然就真沒希望了。”“不用謝,記住,只要堅持就一定會成功。”王蒙説 。

老師點評:作者文筆流暢,以生動有趣的影像和味道來,讀來,令人回味。

二年級學的作文300字 篇8

兩年前過生日時,爸爸給我買了一雙旱冰鞋,由於我怕摔跤,那雙漂亮的溜冰鞋被我冷落了兩年多。

這個暑假,我決定要學溜冰。今天是週末,下午爸爸帶我來到翠湖公園的溜冰場上去練習。場上也有幾個人在滑,我看到別人溜起冰來像小燕子在廣闊的天空飛翔一樣,就非常羨慕。

我穿上溜冰鞋,戴好護膝、護腕和安全帽,全副武裝好才上場。才滑了幾步就跌倒了,想哭,爸爸好像看出了我的心思,對我説:“溜冰跌跟頭是家常便飯,慢慢來,別怕。”我站了起來,對爸爸説:“你扶我滑吧!”萬萬沒想到,爸爸卻説:“自己溜,如果你老這樣讓人幫,你什麼時候才能學會。”聽了爸爸的話,我便開始觀察別人是怎樣滑的,他們總是把腳撇成八字形,兩隻腳交換往前蹬。

我也學着別人的樣子滑,還真管用!比以前好多了。就這樣我自己慢慢練,越滑越輕鬆,我非常高興。正當我沉浸在愉快中的時候,忽然前面有人跌了一跟頭,這時響起了一陣笑聲,我也偷樂了一下,誰知腳下一滑也跌了一跟頭。站起,我再也不敢分神了,一心一意地練下去。

天黑了,我終於學會了溜冰。走在回家的路上,我心裏高興得像中彩票了一樣。

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