關於學農作文9篇

來源:文萃谷 1.43W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的學農作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於學農作文9篇

學農作文 篇1

今天,我們來到學校心情很激動,因為今天我們要去學農。不久,我們就上車……

我們都到了學農地點,我們拿好行李,我都無視了一會教官,但這時教官很生氣的説:“排好隊。”……我們到了育才樓(男生宿舍)才發現很乾淨但wc很臭也沒有花灑。很不爽……

我們套完被鋪後教官叫我們集合。原來是開營大會,我們在那坐了半小時,之後我們去食堂吃飯,伙食不怎麼樣,不過我還吃得慣。之後我們去午睡了,但是我們沒有真正的午睡,而是在下,就這樣我們玩了整個中午。後來集合了就沒完,去集合了,內務課後,就是選修課。我報了户外拓展還不錯挺好玩的,之後我們去吃晚飯了,然後我們回宿舍休息,之後我們去體育館拔河,我們輸了,欸,我們因為沒有練習過就輸了……

學農作文 篇2

在最美的金秋之際,在最美的年華里,我們相遇在最美的嘉淪河。在那裏,有一樣嚴肅卻可愛的教官們,有一樣青春又張揚的我們,共同播下希望,收穫榮耀。人過留名,雁過留聲。我們跑操步伐聲仍迴響在訓練場,我們颯爽的軍姿仍歷歷在;我們精美絕倫的演繹仍在舞台上發光……

去的哪一天風和日麗,彷彿上天都無比看好這次“學農”。陽光正好,清風微拂,我們即將出發。也許我們會經歷汗水揮灑,也許我們會在勞作中磨破皮膚,也許我們會在每一個孤獨夜晚輾轉無眠,但這一路上有老師的陪伴,有教官的引導,有家長的支持,我們將手握信念,去努力,去拼搏,用汗水洗禮靈魂,用艱苦磨平稜角,然後繼續前行。

第一天的防火演習,我們在煙火瀰漫中去探尋生存的機會。不是假戲,也不是玩笑,而是生與死的角逐。找出其它更快捷的道路,用濕毛巾捂住鼻口匍匐前行,在逃生中緊張卻不慌亂,有秩序的撤離。緊接着的挖紅薯、種白菜秧和摘桔子。我們用雙手去觸碰土地,親身感受播種與收穫的喜悦背後藴含的又是多少苦痛與艱難。烈日下,田地裏,一羣不缺乏活力的青年們肆意揮灑,用我們的張揚與意氣去寫下值回味的青春。燒烤、青春拓展訓練以長達9。4公里的遠足,我們用團結聚起火苗,燃起友誼的火花,用勇氣點綴冒險,用堅持映證成長,在挫折與教官的吼罵聲中,我們用這個年紀最不缺乏的執着去改正,去證明我們的強大。食物或許不如家中可口,生活條件也不如家的舒適,在脱離父母的保護區裏,卻築造了我們自己的獨步天下。

軍人生活是規律且嚴格的。他們站如鬆,坐如鐘,吃不言,睡不語,他們用自己的行為向我們展現成為一名優秀軍人需要滿足多少苛刻的條件。他們嚴肅,在觀看錶演時除鼓掌不允許起鬨;他們規矩,在吃飯時不允許講話,他們約束在任何地方進行活動後絕不留下任何垃圾。他們的標準近乎冷酷,引起很多同學滿腹牢騷,但軍人就是這樣的。他們日復一日經歷着比軍訓殘酷百倍的訓練,捱打捱罵是家常便飯,他們的字典裏只有“服從”,他們要的就是規矩與約束。而這一點卻也是我們所缺乏的。過分強調“張揚個性”,我們早習慣彰顯我的偉大與獨特。我們遵循自己的想法,卻從未想過很多事並不是我們怎麼想就怎麼做。隨性與張揚也應在規矩與約束之下。我們在此次“學農”中大聲埋怨總教官的“每日一罵”,説他們不近人情,在吃飯時不讓講話,觀看錶演時不讓討論,還説他們只會罵我們素質低。但這也恰好證明了我們這個年齡持有的“遵循自我”。我們拒絕罵我們的人的勸阻與警誡,當自己與他人出現分歧時認為自己才是主流。我們忘記了自己本不是世界的中心,沒有人理應將我們好生照顧着,不打不罵只能耐心引導。我們不過是在愛與温暖中忘記了自己是誰。

此次“學農”活動,真是受益匪淺。我意識到吃苦並非嘴上説説,或者只我認為的身體上的勞累。當我們信念滿懷踏上征途時説:“這也太艱難了”的時候才是真正的吃苦。這是認知以及精神上的當頭一棒,她告訴你:“人生不是你想象中那麼美好,除非親身經歷你永遠也想象不到的打擊在人生中隨處可見。”失去了父母與老師的保護下我們實在過於脆弱,連食物都無法下嚥,只能以泡麪而填飽的我們,實際上從未離開父母。

學農作文 篇3

早晨兩節課後要去學校農場學農,高興至極。

未至中午,便抵農場,要一堂課下來了,才能就餐。老師講了農場歷史,又取了些植物於我們觀賞。其時,便有人拿出筆墨,記了老師言詞,欲以作文記之。荒唐極了,倘若大家都這樣記了,那寫出來的豈不是千篇一律了?

中午就餐,席地而坐,原以為草草吃完就開始勞動的,不料這頓飯硬是吃了一個鐘頭。吃方便麪的有許多,其實大多都是有帶乾糧的;或是帶了些許零錢的,看別人的嘴饞了,於是便都去買了方便麪泡了,就像廣告裏打的,人人都手捧一碗熱面,那可是壯觀極了的場面。

中餐過了已是下午一點,兩點鐘又要回去,大家馬上就取來鋤頭上山了。任務是鬆土,我們實際上將鬆土戲化為“掘寶”。偶而便“出土”了一個手提袋,手提袋十分新鮮,沒有一點腐爛,裏面也是空空的,可能是昨天的班級留下的吧,給我們做見面禮。除了這個,還挖到了一些垃圾,都埋藏得很淺。在土質鬆的地方,還有一些蚯蚓、蜘蛛和叫不出名的小昆蟲,至於寶貝,那只是虛擬的了。我不甘心空空手而歸,硬是撿了塊好石頭,用手套包了,帶回去做個紀念。

學農作文 篇4

對於學農,我早已盼望了很久了,打七年級時起,看着上一批八年級學生的大巴毫不留情地從面前開走的時候,留下的是羨慕與嚮往。

然而經過一個多小時的顛簸和一個多小時的“社會政治課”,當我踏入寢室的第一步時,眼前的情境又不得不叫人大跌眼鏡。

矮小的房間,直僵僵地湊着幾張牀,一張方桌,桌下十個熱水瓶,一個可以放東西的行李櫃,此外就沒有別的東西。

校長説過,“我們不是來旅遊觀光的,而是來吃苦的。”隔着陽光,我看見許多灰塵在空氣中翻滾,令人窒息。有幾個同學整理牀鋪後在窗前“觀光”,我也不禁想:旅遊,還是吃苦?自己選吧!

怪怪的,農校裏的桂花開了兩次,米黃色的精靈懶懶地綴着,都11月了,仍是丹桂飄香的季節,於是我有一種很吉祥的預感。

學農也就五天,其實不過四天。我那種很吉祥的預感一直延續到第五天。第一天買菜,被多算了3元錢,第二天採桑,弄得手癢了一天,又在餵羊時,被羊啃了兩口。有同學把狗尾巴草插在豬鼻孔裏,豬打了個噴嚏,差點被濺到,姓朱的也打了個噴嚏,自言自語道:“誰唸叨我了。”第三天和第四天更倒黴,第三天買根甘蔗啃啃,卻不慎把那段啃完的節扔到湖裏,被罵了頓,晚上腦子糊塗去考試,第一面只錯了一道,第二面都沒寫過程,被寫了紅字。四日晚去串門,沒想到被扣了班級分,罰寫800字作文,五日還好,車上寫檢討,震着震着睡着了……

我的預感與現實成反比。羊呀,我惹你了嗎?我餵你草,你竟然啃我兩口,良心呢?豬,我惹你了嗎?生得眼睛小,這不怪你,可你也得看清楚點啊!總之,本應高興點兒來,反而搞得如此尷尬。

痛並快樂着。有點道理,我們看到自己紅蘿蔔似的蕃茄,心中便湧起一種激動與欣喜。

耕地也是重活,我前後耕了兩次,這應該算最辛苦了。我很讚賞有人高唱“勞動最光榮,”然而中國有九億農民,時代如何發展?中國如何擺脱貧困?用最原始,最粗劣,最笨拙的工具去耕耘,中國如何進入IEO時代?然而我們有九億人民的熱血和7%的土地,勞動便是晶瑩的汗珠和喜悦,是我們實踐後的笑容。

飯食沒有我想象的那麼糟,還可以罷,好幾人圍一桌,很是温暖,飯菜各有所愛,挑食厭食在同化作用下得到了較好的“療效”。

有人常説“鄉下人沒見過世面,”然而城裏人到“鄉下”也沒多大能耐,一切都顯得笨手笨腳的,連抽蠶絲時,女生們抽出的蠶絲也有點毛糙,紡是紡出來了,只是不修邊幅。

釣魚最掃興,我和陶嘉豪釣了半天連半片魚鱗都沒沾着,倒是餘老師釣了4條大魚。唉,也難怪,看人家的名字,哇“餘強”,一拆開就是釣“魚”很“強”,嗯,怪不得我們60個人釣的總量還沒有他多呢!

在農校裏,有做蛋糕時看着蛋黃蛋清慢慢變白的喜悦,有標本印出來的美麗,也有侍弄花草的細心,都頗有情趣。如果我是沈復我一定會寫《閒情記趣》,如果我是魯迅,我一定會寫《朝花夕拾》,學農充實着我們的生活,磨鍊着我們的意志與信念。

在離別時,有些同學認為學農是“花錢買罪受。”我有打完“解放戰爭”後的澎湃,也有離別的傷感。於是矯首昂視,看看天,令無奈從眼中滴落。一切的一切,使我們懂得更多,在吉祥的預感和美麗塵封的記憶中離去……

學農作文 篇5

我們班這個星期一至星期三去了學農,大家玩得很開心,讓我感受最深的是這三天我做了許多以前從沒有做的事,學到了很多東西。

星期一一大早我們坐車到四會,安排好住的地方後就到體育館集合,教官在體育館説了很多要求和注意事項,就到了吃飯的時間,吃飯的時候,教官非常嚴厲,如果有一個人説話,就要全部站起來。吃完飯後我們領了各種睡覺用品,然後自己把牀鋪整理好,我把自己的小窩整理得很漂亮。下午野炊還是自己燒火做東西吃呢,自己做出來的飯菜吃起來特別香。

印象最深的是第二天吃早飯的時候,很多同學不守紀律,邊吃飯邊説話,到處鬧哄哄的,教官大喊一聲:“安靜!全部起立!”整個飯堂頓時鴉雀無聲,過了一會教官説可以吃了,我們才敢吃飯。第二天我們學挑糞和插秧,插秧的時候水“透心涼”,凍得我腳都發麻了,但這是對我們的考驗,我還是堅持下來了。

雖然教官非常嚴厲,但是我們還是學到了很多的東西,體驗了農村的生活,讓我們知道了生活的艱辛,希望下一次還有這樣的活動,你們跟我一起參加,好嗎?

學農作文 篇6

天氣涼爽了許多,我賴牀也就成了事實。當我依依不捨地從牀上爬起來,睜着睡眼迷糊的走向洗漱間時還是沒有清醒過來。不過新的一天已經到來了,所以我對着鏡子中的自己説又是新的一天,真好!

來到店鋪,阿姨突然説中午要讓我們自己做飯吃,我們三個人可就真的不知所措了,都是不會做飯的人,也只會做一桌蛋宴席送給他們了,以就請來了大廚賀蓉,協助我們完成這個艱難的任務。幫完店鋪的忙,回到房間,我想着中午怎麼辦,要我炒菜我是不怕,但是要是拿出來讓別人品嚐,我可就沒有這麼有自信了,哎,怎麼辦!等待着中午的到來。

我懷着不安地心情跟着她們一起去店鋪,想我之前總是走在前面,現在當個吊尾的,慚愧啊!阿姨一見到我們就笑着讓我們自己選菜,準備做飯。我一聽,這怎麼好選擇,太多菜了,其實我都想吃可不可以,當然不行,所以我就不選了,看她們選好後跟着進去。然後擇菜、洗菜。之後當然是切菜了,沒想到賀蓉把這個工作交給了我,雖然在家裏也總是幫着媽媽切過,但是是還可以就是速度沒有。我首先切的是香乾,我以為會很好切,但是總是把香乾壓碎。賀蓉一看,馬上跑來教我要我用菜刀磨進去而不是壓進去。我慢慢地體會,終於合格了,真開心!之後我還切了豬肉和辣椒,都切得很好。不過一盤菜要上桌,還要進行一道程序。所以劉班炒了香乾,我也不甘示弱,炒了一盤清炒四季豆。四季豆不易熟,要炒得久一些,於是我的手不停地翻炒,有些疲勞,不過這是以防四季豆會被炒焦,我的努力還是有效果的。這不,中午的菜碗全都空了,而我的擔心早就不知道飛到那裏去了。

今天真是個好日子!

學農作文 篇7

在米果果學農的這段時間裏,我們感受到了做農民的辛苦。雖説辛苦,但也是一段快樂美好的回憶。

每天的活動豐富多彩,下地幹活,上得廚房,也是我們很好的一次蜕變。在大自然學到的東西,是在課本上永遠學不到的,這次讓我們真正走進大自然,靠近大自然。

在學農的第一天上午,我看到了一個小型動物園。動物園裏的鴕鳥,駱駝,小羊……是平時不太常見的,鴕鳥那又細又長的頭頸,小小的腦袋上有一雙大大的眼睛,尖尖的'小嘴。在脖子下面是那圓圓的身體,蓬鬆的羽毛使鴕鳥變的更加可愛,精神。圓圓的身體下面有雙纖細的長腿,使我都不敢相信那細長的腿能支起整個身體。駱駝的駝峯很高,像一座綿延起伏的山峯,一看到主人帶來的美食就會向主人討好,讓人感到十分可愛。

還有keva搭建,我們用keva的搭建了一座夢想小鎮取名為歪歪小鎮,原因是沒有一座建築是正的,在搭建的過程中,有一座房子已經達到了55釐米高了,可是因為重心不穩,突然就倒掉了,我十分傷心,但轉念一想,我又繼續搭了起來,最後看着我們自己搭出來的夢想小鎮,心裏有一種難以言説的自豪感。

讓我印象最深的是炊事體驗了。我們到了炊事體驗的地方分工好以後,就幹起了自己的活。我是燒火的,可以説是一項很難的活了,面對着爐子裏熊熊燃燒的火,我們不得不小心躲閃着。阿姨端來了一桶滿是浸過油的木材用打火機點燃木柴,我們都驚呆了!阿姨以飛快的速度將滿是火的木柴放進爐子裏。我們拼命的加柴,拼命的扇風,結果火“撲”地滅了,我們大驚失色,還沒開始就已經結束。我們到處尋找着阿姨,阿姨跟我們説應該關上爐子,讓火自己先燒起來,我們再煽。這次我可學會了,在這次炊事體驗中,可真的體會到“小鬼當家”的感覺了,真是學到了不少呀!最後我們心滿意足的吃着自己燒的飯菜,不得不感歎自己做的飯,果然是最好吃的!

就這樣一週的學農生活過去了,我們戀戀不捨的回到了學校,再見了米果果!

學農作文 篇8

今天是學農的第一天,我們坐着車來到了大觀山學農基地,開始了為期一個星期的學農生活。

我們的第一個任務就是翻土。老師教我們如何拿翻土工具——鐵耙。先將手反握,虎口向下,四個耙釘向外(沒耙釘的地方對着自己)。等我們按老師的方法拿了鐵耙之後,老師帶着我們上了山。

一路上,兩旁都是果園,我們可以隱隱約約地看見裏面種着的紅通通的櫻桃。向上看,還有一棵棵小小的桃子,我想,這就是大觀山有名的水蜜桃吧!等它們成熟了,肯定很好吃。不一會兒,我們就到了山頂,一眼望去,見山坡上一塊塊梯田。老師宣佈活動開始,大家就自己找到勞動的位置,我和盛奇一組,張凌均和袁喬穎一組,在第2塊梯田的右邊“工作”。我左手在前,握住鐵耙的中間,右手和左手的距離和肩膀同寬,我把鐵耙向上抬起,猛地向土地裏一插,然後猛地拔出,一塊棕色的土壤被我翻了出來。我這樣試了幾遍,感覺太費力了,我想:這樣挖也不是辦法,可以用槓桿省力的原理啊!用力點到支點的距離小於阻力點到支點的距離。挖了一會兒,老師就來了,看見我走來走去,腳印很多,而且每次挖的距離都不均衡,給我示範了一下。我雙腳站穩,鐵耙一拿,又開始勞動了。

挖着挖着,這一條梯田就被我們給翻了一遍,在不知不覺中,我的手上起了一個小水泡,手一張開,水泡就破了,痛得我直咬牙。我並沒有因此而退縮,因為這正好證明了我今天是在努力地勞動的。我咬咬牙,又和同學們去下塊梯田勞動了。

經過全班同學的努力,我們一共翻了六條梯田,老師説我們做得不錯。今天真是“辛苦而快樂的一天”啊!想想今年的秋天,會有許多同學來這裏收穫,在他們正享受收穫的快樂之中,也有我們的汗水,我因此而感到無比自豪!

學農作文 篇9

今天,我們上午的活動是林間除草和烤番薯。林間除草是靠力氣和汗水的,我的力氣算是班裏比較大的,所以幹得非常出色。烤番薯靠合作和知識的,因為我的老家有烤番薯的爐灶,我也會烤,所以我是負責生火的,等教練講完注意事項等要點,我們就開始動手實戰。

我們選把番薯和鍋子洗得乾乾淨淨,再把番薯放進鍋裏,接着再放一點水,可是,放水的湯靜怡把整整兩大勺水放了進去,以我的經驗看,只要跟番薯齊平就夠了,可誰叫她是放水的呀!我們只能聽她的。接着,再拿來一些燃料,把松針放進爐灶,再叫來教練幫我們點火。我拿着火鉗不停地把松針放進爐灶,還有一個生火的一個生火的葉品卉見我搞了那麼久,煙湖還是這麼小,心裏非常着急,馬上把火鉗搶過去,把松針都塞了進去。這下可好了,既沒有把火生大反而把火差點蓋滅了。我看了火冒三丈,馬上用力搶過火鉗,鉗住松針往火裏放,火終於大了。教練看到我們一直放鬆針,就破口大罵道:“快加點木柴。”於是我們就往裏面放木柴,過了一會兒,香氣撲鼻,可口的番薯終於烤好了。

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