【推薦】期末考試反思作文三篇

來源:文萃谷 8.85K

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的期末考試反思作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】期末考試反思作文三篇

期末考試反思作文 篇1

6月26日,對同學們來説是一個重要而緊張的日子,因為這一天,迎來了本學期的期末考試。

上午是語文考試,10點多,同學們陸陸續續到達教室,然後馬上拿出試卷複習,耿老師也在為我們做着最後的複習,教室裏充滿了緊張的氣氛。快到考試時間了,我們來到考場找到自己的位置。11點整,考試開始了,同學們埋着頭,奮筆疾書地答着題,有的同學面帶微笑、有的`同學面露愁容、有的同學胸有成竹、還有的同學抓耳撓腮……很快考試時間到了,老師收起了卷子。

下午考完數學後,奶奶問我:“考得怎麼樣?”我自信滿滿地説:“我感覺這次考試題目都很容易呢,語文99分,數學100分!”奶奶聽了,臉上頓時笑開了花。然而事與願違,第二天當媽媽告訴我考試分數時,我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分數的我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我:“你不可能每次都考雙百分,今年分數考差了,自己想想,總結下原因吧。”媽媽也在旁邊安慰我説:“人要學會承受挫折,考過了就要接受,要從這次考試成績上反思自己。”聽了爸爸媽媽的話,我反思着這個學期我的表現。

經過爸爸媽媽的指點,我從三個方面反思了自己:1。複習準備。本次考試,我的態度有點驕傲自大了,又粗心大意,不然我怎麼會錯幾個簡簡單單的題目呢?比如説“追尋”的“追”我把“撇”寫成“點”了。2。反思考試技巧。考試過程中沒有去理解題意。數學我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。3。反思考試結果。本次考試還是知識掌握不夠紮實,心態也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績啊!

不過,塞翁失馬焉知非福?通過這次的失敗,我找出了問題,也學到了:做人要虛心,不能驕傲;做題要仔細,不能粗心;考試要檢查,不能大意。這次考砸,讓我學到了很多。我一定會改正身上的這些缺點,爭取不再犯同樣的低級錯誤,下次考出好成績!

期末考試反思作文 篇2

緊張的考試圓滿的落下了帷幕,經歷過此次考試的我開始認真思考起來……

每次考試都是對過去一段學習成果的檢驗,每一次都是成長過程中一次不大不小的磨練,只要每次我認真的去對待,那麼我都將會在其中得到進步、成長……,陽光總是在風雨後,我相信天不會一直都是烏雲,只要我充滿希望,我都會總會有陽光出現在我的視野範圍內。

這次考試,我檢查了一下我的考試試卷,發現語文這門課程中,有幾個部分丟分丟的比較多,比如閲讀這部分,我回想了一下考試時候的場景,發現在考試時的我因為怕沒有時間,所以並沒有沉下心去閲讀這篇課文,所以導致理解的不深,回答的也不到位,是在不該,考試時應該更好的.把時間掌控好。

首先,我的語文在閲讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閲讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在於沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由於感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以後我應加強知識的積累,用心去閲讀分析。

在數學方面,因為大意就丟掉了較多分數,而應用題由於知識缺陷導致嚴重失分,並且知識遷移能力也不強,以後我應做到不懂就問,勤學多練。平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂

學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓:悲壯徹底、問心無愧的戰役。

英語方面,由於自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊塗,英語是我相當的弱項,今後我將着重於這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應儘量做到規範。

總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話説“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象後的實質,並不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峯。

期末考試反思作文 篇3

一年二度的期末考試結束了,每一次考試都是一個吸取經驗和反思自我在學習上的不足的好機會,藉此,我反思了自己在期末考試上的不足之處與反思結論。

在期末考試前的我,由於依靠着自己的“老本”和基礎性知識不錯,於是並沒有把期末複習放在心上,依舊是“該玩玩,該鬧鬧”而且複習狀態也是“三天打魚,兩天曬網”的情景,也是這個情況導致現在的不足之一,以及上課的時候,標記重點雖然標記完整,但是並沒有及時的整理好全部,導致後期複習時候花費了大量時間去尋找重點這個也導致了複習時間的不足和缺陷。還有面對遊戲,網絡視頻等的“誘惑”並沒有抵擋住,去接受了這些“糖衣炮彈”的進攻,中途去做了一個“逃兵”這也是最重要的一點。以上三點分別概括為1.自我認識不足,2.沒有整理好筆記,3.自控力較差,抵擋不住誘惑。

而在期末考試的兩個星期前,我才忙忙碌碌地開始看書,這時候老師雖然依舊説:“不遲,只要把基礎性的知識掌握好和理解大致的知識框架就可以了”在這裏我對這個觀點表示認可和提出一些建議,也是我經歷了期末考試後的一個感想與反思,基礎性的知識固然重要,基礎乃是“萬物”的根基,沒有它什麼都不會運轉和成立起來,但是將基礎性知識掌握好了之後就需要看一些由基礎知識延伸出來的新知識,我這裏把他叫做:“延伸知識點”。因為基礎較強的同學可以在簡單領域“打遍天下無敵手”,但只要延伸或改變一下框架就不認識了,為此我提的一個建議。而第二點是理解大致的知識框架。這點相對而言基礎性不好又想着“臨時抱佛腳”的學生還是非常管用的,因為了解框架算是吧知識重新刷新和温習了一遍,但是面對普通學生(注:這裏的普通學生是指基礎好,但是不會做題和對知識點有迷惑的學生)就顯得不太“友好”,這些學生可以將不懂的點圈起來,然後趕緊問問別人將這個知識點掌握好,然後消化後利用這個知識點推導出另外一個知識點,這在理科上還是不錯的一種方式,以上就是我對老師的話所提出的建議。

而在説回主要話題“反思”我在面對了我的期末成績後,以及回憶起期末考試前的各種狀態,覺得我的態度是最主要的,俗話説:“態度決定一切”,而我的態度是以嬉戲為主,學習為輔,這樣做是不可性的,所以我決定將自身的態度扭轉過來,重新進入一個學習狀態,其次是沒有整理筆記這一習慣,這個造就了我花費了大量時間去重新整理,如若是放在大學聯考的前段時間,相當於浪費大量的時間去把已經瞭解的.知識點重新看了一遍,沒有及時的瞭解不懂的知識點。這點為基本原因。而自控力差則需要不斷了勉勵自我,做到“吾日三省吾身”的狀態,就行了!

以上就是我對這次期末考試的反思,古人云:"故木受繩則直,金就勵則利,君子博學二日參省乎己,則知明而行無過矣。”又有今人的:“多有不自滿的人的種族,永遠前進,永遠有希望。多有隻知責人不知反省的人的種族,禍哉,禍哉!”每一次期末考試則為我們最好的“自省”機會,瞭解每次的缺陷,就可以不斷的前進!!!

熱門標籤