【實用】六一兒童節國小生作文400字彙編九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節國小生作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

在我的小盒子裏，藏着許許多多的鑽石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞！

“六一”兒童節，是一個令我難忘的一個節日，大家穿着整齊的衣服，邁着大步走進校園。“六一”兒童節，學校舉行了節目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的遊戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個遊戲。

“掌上明珠”的遊戲規則是：一隻手拿乒乓球拍，然後把乒乓球放在乒乓球拍上，繞着兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩穩地摔在地上，“碎”了。

我是個不服輸的人，有一種意念促使我再來一次。於是又站了起來，回到長龍隊中。雖然是第二次，可還是剋制不了內心的緊張，生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然後小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯着“明珠”我保持這種姿勢走到了終點，我勝利了！我高興地去老師那兒領獎品。放學了，我滿載而歸地回家去了。

因為有了“六一”節，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節，這難忘的節日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個兒童節真令人難忘啊！

隨着全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發生着一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。

説心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裏學習，雖然口口聲聲説減負，但是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來麼？

看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、國小生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！

身體是本錢！而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光！但是，我們需要鍛鍊，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛鍊，因此肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。

現在好了，國務院下發了意見，強調要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但願我們學生能從繁重的學業中掙脱出來，能真正健康快樂的成長！

當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今後的生活會充滿陽光！

6月1日，是我們的節日，學校為了慶祝節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做着優美的體操動作，一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來，場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！

晚會已經接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時，都會響起經久不惜的掌聲。最後，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

今天晴空萬里，我們對着鏡子梳粧打扮一番，就興沖沖地向學校走去。

剛進學校，我不禁大吃一驚，整個學校煥然一新。

同學們三個一羣，兩個一夥，邊走邊嬉笑着説話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿着長笛和琵琶正在往教學樓裏走去。高高的教學上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打着鼓，吹着號，指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來，大樹在翩翩起舞，小花不住地向我們點頭，天空中幾隻小鳥嘰嘰喳喳着，彷彿在唱一曲優美的歌兒。

這時廣播裏通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬着椅子，急匆匆地走到操場。第一個節目由三，四年級的同學為大家表演合唱“塌雪尋梅”……鈴兒響叮噹，響叮噹，響叮噹，響叮噹，響叮噹！……共度好時光。接下來表演了“勞動最光榮”和“洋娃娃和小熊跳舞”，悠揚的歌聲，優美的舞姿，奪得了同學們的陣陣掌聲。

舞蹈隊的同學，為大家表演“花裙子”更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛的舞姿，像一隻只美麗的蝴蝶，腳上掛着的小鈴鐺，發出叮鈴鈴的響聲。

最後，大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優美的“幸福就拍拍手”。歡樂的“六一”兒童節在歌聲中結束。

“六一”兒童節是我們的節日，在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開心啦！

我一邊吃飯，一邊心裏已經打好了爸爸媽媽送我什麼禮物的小算盤。可是過了好久，爸爸媽媽也沒有開始“行動”。於是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現在學校都在流行……”還沒等我的話説完，媽媽就把早已準備好的東西拿了上來，問到：“是不是這個啊？”哇，好大的一個禮盒，是什麼東西？遊戲機，運動鞋，還是ｍｐ３……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來，迫不及待地打開一看，驚呆了：那並不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒有光澤的舊相冊。

媽媽看着我失望的樣子，摸着我的頭若有所思。“賢賢啊，你可別小看它，你小時侯的記憶可都在這本相冊裏喲。”媽媽邊説邊翻開相冊，“你看，你啥時會笑了，啥時會蹣跚走路了，啥時會説話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的遊戲機，漂亮的運動鞋，時尚的ｍｐ３……但是這裏面有你成長的故事，對你來説是非常有意義的呀！＂聽了媽媽的一翻話，我彷彿明白過來了，這也包含着父母多大的心血呀！

以後我只要一翻開這本相冊，就會想起以前的事，想象牙牙學語時的我是怎樣的……

一本小小的相冊，使我明白了時間的寶貴，親情的無價，我將永遠珍藏它。

今天是一個我盼望許久的節日（六一兒童節），清晨我早早的起牀了，我提了一個紙袋子就急急忙忙的跑到學校去了，老師吩咐我們把桌椅擺好，我們按老師説的去做，桌椅擺好之後，老師便給我們各發一張“六一遊園活動節目單”。

於是，我們拿着手裏的節目單，跑去玩那26個活動，我先跑到了602班，他們的活動是《古詩沙龍》，我隨隨便便地抽了一張小紙條，上面有個“（）”是叫我填的（説的），可是我填不出就，只好走遠了。

玩下一個活動嘍！我笑嘻嘻的走着，看見了201班的活動是《喂老虎》，我很好奇就排了上去。心裏想着：難道那裏面放着一隻大老虎讓我們拿着肉去餵它嗎……？我左等右等，終於該輪到我了，我一看，原來是一個裝牛奶的紙箱子，上面畫着一隻老虎的頭，太有趣了，我拿起一個球，滾到那紙箱裏，並拿了一張獎卷，心裏不知有多少高興呢！可是我想得到的是一本筆記本呀！它要8張獎卷，這可怎麼辦呀？我又開始去玩別的活動。

一秒鐘過去了，一分鐘過去了、十分鐘過去了……一個小時過去了……我終於得到了8張獎捲了，那時別提有多高興了，走！去換筆記本嘍！哈哈，我的筆記本總算拿到手了，我的心比吃了蜜還要甜呢！

再過一個星期，又是一年一度的兒童節。20xx年註定在中國是一個不平凡的年份，不是因為它是人們心目中的“金鼠”年，而是因為它匯聚了好幾個不平凡的大事件，從年初的大雪災到剛剛發生和正在經歷的汶川大地震，還有八月八日即將揭幕的北京奧運會盛事……

面臨即將來臨的兒童節，我的感喟良多，每天我從電視直播裏目睹的都是生命的頑強、真情的力量和共和國領袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國哀悼日，讓我深切感受了中國的力量!汶川地震，是一場毀滅性的災難，但災難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人，永遠的一家人。汶川的小朋友也是我們的夥伴，也是我們相親相愛的一家人，因為我們是血濃於水的同胞。

又一個屬於我們的節日即將到來，像過去一樣，讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因為全國各地的小朋友和你們心連着心，我們會以最真實的`愛，讓歡慶兒童節的主人們一個都不少!

“孩子們，你們值得我們驕傲，值得中國驕傲。你們在失去父母親人，極其悲痛的情況下還是不忘記學習，因為你們懂得，你們今後的生活還有很長的時間，你們今後的路還要走很久，你們必須學好本領，面對困難，克服困難。你們會成長得更快、更好，更懂得生活，懂得奮鬥。把家鄉建設好、把國家建設好、做一個對祖國和人民有用的人”。讓我們以******爺爺的話相互鼓勵，等到明年災後重建的家園重新屹立起來的時候，我們的節日一定會更精彩!

“六一”是開心的，“六一”是快樂的。而我剛剛過去的“六一”更是難忘的。

那天早上，我剛踏入校園的大門，便有一種既愉快又温暖的感覺。因為今天是“六一”兒童節。我想：一定是不上課或沒作業吧！

上午，可沒我想象的那麼爽，因為還要上課。可下午就不一樣了，因為學校搞了一個活動？紅領巾“跳蚤”市場。下午第一節課剛開始，老師就對我們説：“這項活動的規則是，把自己現在帶來的玩具和文具放在班上的櫃枱上“拍賣”，你也可以去買其他班的物品。買的物品歸你，錢捐給甘肅的竹林國小。另外，竹林國小編了一本書，叫《竹林情結》，想買的就買。”同學們聽了，便歡呼起來。

第二節課，終於輪到我們三年級購物了。我迫不及待地跑到我們班的櫃枱上尋找我的萬花筒有沒有被賣掉。我一看，萬花筒不見了。我就知道是被別人買了回去。我又在其他班級的櫃枱上看了看，買了一個會唱歌的凱啼貓和兩個聖誕老人。不一會兒，我就逛到了六年級的櫃枱上。一個姐姐跑過來説：“買本《女生小小》吧，五元好吧！給竹林國小獻一份愛心吧！”“我只有十元了，一會兒還要買《竹林情結》呢！”我説道。過一會兒，我去大隊部楊老師那兒買了一本《竹林情結》……

那天，我不僅獻了一份愛心，也買到了我喜歡的物品，真是難忘極了。

今天晴空萬里，我們對着鏡子梳粧打扮一番，就興沖沖地向學校走去。

剛進學校，我不禁大吃一驚，整個學校煥然一新。

同學們三個一羣，兩個一夥，邊走邊嬉笑着説話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿着長笛和琵琶正在往教學樓裏走去。高高的教學樓上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打着鼓，吹着號，指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來，大樹在翩翩起舞，小花不住地向我們點頭，天空中幾隻小鳥嘰嘰喳喳着，彷彿在唱一曲優美的歌兒。

這時廣播裏通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬着椅子，急匆匆地走到操場。第一個節目由三，四年級的同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮噹，響叮噹，響叮噹，響叮噹，響叮噹！……共度好時光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠揚的歌聲，優美的舞姿，奪得了同學們的陣陣掌聲。

舞蹈隊的同學，為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛的舞姿，像一隻只美麗的蝴蝶，腳上掛着的小鈴鐺，發出叮鈴鈴的響聲。

最後，大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節在歌聲中結束。