實用的六一兒童節國小生作文400字5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節國小生作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的六一兒童節國小生作文400字5篇

六一兒童節國小生作文400字 篇1

今天是國際六一兒童節,今天下午,我們班舉行了慶祝活動。有唱國歌、有猜謎語、發獎品等。

下午,我們班的同學都來得比平常早得多。因為我們班被選上去參於全校唱國歌,將錄相下來在全校播放。等會兒就要唱國歌了,我們快速的排好隊來到了四樓的教室。馬上就要開始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開始唱國歌了,由朱老師來主持節目,我們在下面跟着大聲唱。有老師在那裏拍相片、錄像。聽説要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認真。

唱完後,我們回到班裏,參加我們的班級活動猜謎語,主持人是我們班的歌唱家:張夢月。現場氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。為什麼呢?因為老師為我們準備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我,我急得哇哇直叫,終於,張夢月叫到了我,我回答對了,獎給了我一個糖。我大叫道:“ye”許多人怪怪的看着我。還有幾個同學不滿的抱怨不選他。不過,這樣仍然沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時後大家齊聲説出答案,不肯讓別的同學拿到獎品。

“六一”兒童節慶祝會就在同學們的笑聲中結束了。在回家的路上,我們邊吃着糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動時的情景呢!要是天天都是:“六一”兒童節多好啊!

六一兒童節國小生作文400字 篇2

等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節就快到啦!彩旗高高飄揚,校園裏到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯歡會,聯歡會的主題是:我快樂,我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開着笑容。我更開心了,因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講台,大聲地念着琅琅上口的.主持詞。我們一宣佈演出開始,動聽的音樂響起來,優美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿着話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢着歡樂的笑容,帶動着全班同學一起high,有的同學隨着音樂打着節拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨着音樂扭動着身子,十分投入……當音樂唱到最高潮時,由於音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班鬨堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那麼短暫,轉眼,聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

六一兒童節國小生作文400字 篇3

今天是“六一兒童節”,我帶着愉快的心情來到了學校,滿心歡喜的期待老師宣佈六一兒童節活動的開始。沒多久,老師就宣佈“六一兒童節”慶祝活動開始了,班長拿着一大包零食在發給我們每一位同學。

而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看着看着就入了迷。

表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接着是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然後是喬鵬講的故事“象棋的由來,最後是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾 位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什麼。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。

不知不覺,我們今天六一兒童節的慶祝活動就結束了,我們帶着愉快的心情離開了學校,一路上,我還和同學們有説有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。

六一兒童節國小生作文400字 篇4

兒童節快到了,同學們還在商量怎麼過呢!當老師宣佈在班級舉辦慶祝六一聯歡會時,同學們都歡呼起來。

六一節終於來了!早上,同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字,還在旁邊畫了幾朵花;教室四面牆上掛滿綵帶;桌椅排成兩行置於教室兩邊。

上課鈴響了,聯歡會正式開始。“六一兒童節聯歡會現在開始。”主持人興奮地説。同學們歡呼起來。“王慧和小玲、玲瓏表演小品‘抓小偷’!”小玲當小偷,王慧和玲瓏當警察,表演開始了。“小偷”偷了100元,“警察”得知後,馬上行動。“小偷”駝着背跑。警察緊追不捨;狡猾的小偷東竄西竄,“警察”都給搞暈了,不知如何抓他。不過法網恢恢,他是逃不掉的。“警察”思索片刻,採取“東西夾擊”的計策,小偷終於被抓住了。觀眾們紛紛跑上來,把小偷打得“落花流水,奄奄一息”了。教室裏一陣爆笑。

接下來,由玲玲表演“變魔術”。起七年級陣沉靜。只見玲玲拿了一張紙和一個打火機。玲玲用打火機燒紙,忽的變成一朵玫瑰。同學們看得是目瞪口呆。

同學們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球,又要保護氣球。我和海玲比賽。開始的時候,我用腳去踩,沒想到,海玲一閃,不僅沒被踩到,還踩破我的一個氣球。我不灰心,一轉身踩破了她的兩個氣球。我和海玲比賽了一半,同學們按捺不住就一擁而上,來踩氣球。從教室裏傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。

同學們還表演了“爆笑小品”“武術”等精彩節目。觀眾們眉開眼笑。

到了最後,我們拍了一張合照。紀念這個快樂的兒童節,留下童年最美好的回憶。

六一兒童節國小生作文400字 篇5

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悦。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭,排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷説:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷説:“ 真是的,這樣也行。 ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能幹了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地説到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悦,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悦,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了 …… 遊戲結束,我得了許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

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