【精品】國小生快樂作文400字七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的國小生快樂作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】國小生快樂作文400字七篇

國小生快樂作文400字 篇1

摘要: 我們一到奶奶家,就已經可以吃晚飯了,奶奶可熱情啦,桌上的飯菜豐盛極了,有一隻只大紅色的龍蝦,一塊塊烤熟的豬肉,還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時最愛吃的小菜。可是今天我無心品嚐這些美味佳餚,因為我急着要去賞月

“每逢佳節倍思親”。的確,中秋節的前一天,奶奶就打來了電話,讓我們去鄉下過中秋節。

我們一到奶奶家,就已經可以吃晚飯了,奶奶可熱情啦,桌上的飯菜豐盛極了,有一隻只大紅色的龍蝦,一塊塊烤熟的豬肉,還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時最愛吃的小菜。可是今天我無心品嚐這些美味佳餚,因為我急着要去賞月。

好不容易等到天黑,我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外。可是月亮被前面的房子遮住了,我急的上竄下跳,連忙叫來了我的助手----爸爸來幫忙。我坐在爸爸的肩膀上,終於看到了月亮,月亮又圓又亮,好像還在走路呢!它把銀光灑下大地,把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看,月亮上好像真有傳説中的嫦娥和玉兔呢!

我們拿出月餅準備對月品嚐,這時媽媽提議:我們來説帶月的詩句,説出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先説:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”媽媽説:“秦時明月漢時關”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸説了,可是他説了“海上生明月”,下面就説不下去了,就胡亂地説了句“十五月亮十六圓”,惹得我們哈哈大笑。

中秋節真是一個快樂的節日。

國小生快樂作文400字 篇2

記得那是一節活動課。我們班幹部正在討論做什麼活動,但是討論了好久也沒討論出來。這時王老師走了過來説:“今天我們來做一個有趣地活動叫‘猜成語’。”我們大家異口同聲地説:“好。”老師説:“我來介紹一下:一位同學在教室後面的黑板上寫,幾位同學在講台上表演,讓別的同學猜。每組六分鐘時間,看哪組猜的多。成語要求和動物有關的。”第一組是王曉明他們組,王曉明寫,XX猜,其他四位同學表演。開始了,王曉明往黑板上寫了“狗急跳牆”的成語。這時一位同學裝作狗,三位同學裝作虎羣在後面追,那位演狗的同學看了看,身體往上一跳。這時演虎羣的那幾位同學也停住腳步往回走了。我們班同學看了後都哈哈大笑,就連老師也情不自禁地笑了起來。這時XX摸了摸腦袋絞盡腦汁地想了想説:“狗急跳牆。”這時全班同學都激烈地鼓起了掌。王曉明又在黑板上寫了鶴立雞羣、雞犬升天、雞犬不寧都被XX猜出來了,最後他們組共出了十個成語,XX猜對了六個成語。第二個上場的是我們組,我寫,張紅猜,其他同學表演。我在黑板上寫了“為虎作倀”。這時,台上的同學想了想一位同學裝作老虎,另一個同學裝作一個正在幹活的人。這時那個演老虎的同學裝作把那個幹活人吃了。那位同學裝作死了,化成了一個靈魂。這時張紅説:“是‘談虎色變’麼?”我説:“不是。”他又説:“‘為虎作倀’。”我説:“對了。”後面,我有寫了渾水摸魚、井底之蛙……都被張紅猜對了,我們組共出了十個,張紅猜對了八個。最後贏的組是蘇佳傲他們組,他們全猜對了。不知不覺鈴聲響了,這節活動課在歡聲笑語中結束了。

這節活動課我們組雖然沒有贏,但我學會了很多和動物相關的成語。

國小生快樂作文400字 篇3

我是一個很快樂的男孩,一如我的名字,我的每一天都在快樂中度過,比如上台領獎時,我很快樂;被表揚時,我很快樂;考一百分時,我很快樂,交到新朋友時,我很快樂……令我印象最深的,還是我競選上大隊委員的那件事。

記得那是我第一次競選大隊委員,我心裏七上八下的,非常緊張,因為我既沒有經驗,也怕當着全校忘詞,弄不好回去還要受到同學的批評。後來,我得知我競選上大隊委員的那一瞬間,我差點激動得樂暈過去。那一瞬間成為了我童年最難忘記的一瞬間。

還有進入校銅管樂隊的那件事。我非常喜歡音樂,我們學校銅管樂隊成立時,向三、四年級招生,我立即去報了名。經過層層篩選,我終於如願以償,成了一名銅管樂的小號手。

成長中的快樂成千上萬,自然也有一些煩惱,這些煩惱儘管不多,可也常令我們難過。

最令我傷心的,是二年級時轉走了兩位VERY好的同學。一位是與我、聶宏偉有“三兄第”之稱的王帥,還有一位是我學習的競爭對手,生活上的朋友——又高又帥的李涵知。這兩位同學的走,使我下課少了兩個玩伴,生活中少了兩個知心朋友,我整整鬱悶了三個星期。儘管我知道天下沒有不散的宴席,但是這兩位同學的離開還是讓我情緒低落。如果生活中沒有離別的煩惱,那該有多好啊!

不管我有多少煩惱,多少悲傷,我還是一個非常快樂的男孩!

國小生快樂作文400字 篇4

以前經常聽老師説勞動最光榮,也是最快樂的,可我一次也沒親身體驗過。週末睡完午覺後,正在打掃衞生的媽媽讓我幫她擦洗窗台,我正好想體驗一下勞動是否真的快樂,就很痛快地答應了。

在媽媽的指揮下,我端來一盆清水,拿了一塊藍色的毛巾,用水洗乾淨後,從我房間的窗台開始擦起。因為媽媽最近工作很忙,窗台上已經落下了薄薄的一層灰,我拿着毛巾一遍一遍地擦窗台,再一遍一遍地洗毛巾,藍色的毛巾逐漸變成了黑色,剛剛擦過的窗台上也總有一道道灰色的印跡,不一會兒,我的額頭就被汗水浸濕了,頭髮都粘在頭皮上了,感覺癢癢的,像有小蟲子在爬。

看着總也擦不乾淨的窗台,我暗下決心,一定不能輸給它,要把它擦得一塵不染。此後的十多分鐘,我無數次地重複着擦窗台、洗毛巾的動作。功夫不負有心人,費了九牛二虎之力,我終於把窗台擦乾淨了。拿起洗臉毛巾擦一把汗水,看着自己的勞動成果,我心裏美滋滋的,一種自豪感油然而生。

勞動所帶來的快樂一發而不可收,我又端着水、拿着毛巾來到媽媽的房間,按照擦我房間窗台的`方法,把媽媽房間的窗台也擦得一乾二淨。看着乾淨的窗台和我滿頭的汗水,媽媽一個勁兒地誇我是小小男子漢。雖然我累得手都酸了,但聽到媽媽的誇讚,我的疲勞一下子被喜悦與自豪所替代,心想勞動雖然有點累,但所帶來的快樂也是意想不到的,我以後一定要堅持勞動。

國小生快樂作文400字 篇5

週六早晨的陽光無比明媚,前埔南區國小的小記者們走進了傳説中的雙十中學,開始了我們的採訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象,精彩的校園生活讓我們眼前一亮,豐富多彩的社團活 動更是令我們舉手稱讚。

首先我們在報告廳裏聆聽了校園介紹:這是一個美麗的校園,有宏偉整齊的教學樓、有寬敞熱鬧的運動場、有設備齊全的游泳館,還有隨處可見的藝術雕像,哥哥姐姐們在這裏快樂學習、快樂生活。

介紹中,我們認識了好多優秀的學生,有今年的會考狀元餘韻涵、小小發明家方興,還有好多學科競賽的佼佼者。在展示中,哥哥姐姐分享了他們的成果,獲得大家的陣陣掌聲。

社團可是校園的亮點哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的採訪工作。

航模社團的哥哥姐姐們個個深藏不露,他們正懷揣自己的理想,潛心鑽研,刻苦用功,在國際國內各項賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話:“飛一般的男子。”

讀者協會也讓我驚豔。哥哥姐姐們告訴我,他們的主要工作是對讀書書目進行思考、分類,對當今社會的事實進行分析、判斷,原來讀者協會還有如此特殊的使命,我不禁豎起大拇指。

接下來的採訪更讓我大開眼界:樂觀向上的羽毛球社團、邏輯清晰的推理社團、青春洋溢的詩歌社團……豐富的社團生活真是校園裏一道亮麗的風景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無限樂趣,更讓這個美麗的校園增添無限的生機與活力。

今天快樂的採訪之行結束了,既有驚喜、又有收穫、更有對這所學校無限的嚮往。

國小生快樂作文400字 篇6

快樂是什麼?快樂是大海里的躍起的一朵浪花,走過了千山萬壑,它自由;快樂,鋼琴上舞動的一個音符,經過了精心創作,它美妙;快樂,生活中不變的真諦,經過不懈的努力,它永恆;快樂,一份勤勞後的收穫,收穫汗水澆灌的果實。

究竟為什麼快樂呢?

曾經,在一個大街上,我一個人獨自行走。突然,我發現有一位乞丐,他是個殘疾人,他的下肢已經不復存在了。看着他如此可憐,我就把手中僅有的幾塊錢零錢全都給了他。給了他錢之後,我獲得了從未有過的快感,我感覺自己像解決了一件大事一般,突然釋放了一樣,一股從未有過的快感從我的腦海之中一閃而過。

通過這件微不足道的小事,使我意識到一點:贈人玫瑰,手留餘香。你如果幫助了別人,你也會獲得一種快樂。快樂就是你幫助人之後的一種快感。

快樂的內涵是什麼?

在學校裏,每當體育老師説過解散之後,我和一羣同學就在籃球架下面打籃球。通過幾分鐘的交流,我們分成兩組,進行籃球比賽。一開始,別人帶球往裏突破,之後把球順勢分給我,我投球,沒進。之後,我搶到籃板,然後把球扔進籃筐。又有一次,我帶球,有一個大個子防我,我見他高,就一晃,之後一個拋投,球進了!還有幾次機會,是同學們和我一起努力之後共同投進的球。最後,我們以微弱的優勢贏了對方。雖然我們出了很多汗,打得也挺累,但是我們拼搏了,就感覺很快樂。

通過打球的這段經歷,使我懂得:只有拼搏之後,才會獲得快樂。

快樂,原來是如此簡單。

國小生快樂作文400字 篇7

一個人,走在空蕩蕩的街上,發現——即使沒有人陪,也很快樂;一個人,走在熱鬧鬧的街上,發現——即使覺得寂寞,也很快樂。

就是自己一個人來,又是一個人去,彷彿來也匆匆,去又匆匆。

一個人,不用羅嗦;一個人,不用應付;你看一個人多好啊!

騎着自行車,兩隻車輪歡快地旋轉着,覺得奇怪,一定要兩個人或以上才可以快樂嗎?自己回答一聲——不!!因為:本人就是其中的例子!

一個人,可以思考自己想思考的問題,沒有人干擾自己,也沒有人打亂自己的思路,看!這才叫做真正的快樂!

一個人,走在窄小的羊腸小道上,沒有多餘的人,只聽見自己那寬大的拖鞋蹄蹄踏踏的聲音,多有節奏感啊!猶如美妙的音樂。可以聽見自己演奏的獨特的音樂,這才叫做真正的快樂!

一個人,想做什麼就做什麼,想説什麼就説什麼,這才叫做真正的快樂!

一個人,不用顧及任何人的感受,不用看別人的臉色做人,哇~你看,這才叫快樂!

一個人,喜歡滴瀝咕嚕的説一些唯有自己懂得的語言,一種自己創造的語言,還有一個屬於自己的國家,這才叫做真正的快樂!

一個人,拿起畫筆,把屬於一個人的世界畫出來,再拿起鋼筆,把屬於自己的生活寫出來,你再看看,這才叫做真正的快樂!

在一個人的世界裏,只有一個人的想法,只有一個人的事情,只有一個人的音樂,只有一個人的國家,只有一個人的語言,只有一個人的生活,只有一個人的藝術,那——才叫做真正的快樂!

再一個人的世界裏,是不需要陪伴,不需要交流,不需要理解,更不需要解釋,看!

一個人,無憂無慮,那——才叫做真正的快樂!

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