有關讀書的作文600字合集5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關讀書的作文600字合集5篇

讀書的作文600字 篇1

時間過得很快,一剎那間,就四年級了。我們學到的知識也越來越多。從一年級到四年級,書伴隨着我度過了漫長的4年。書是長生果,我覺得這個比喻十分親切。高爾基曾經説過,書籍是人類進步的階梯。毛主席則説過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書到底有哪些好處呢?讓我們一起來看一看。

讀書破萬卷,下筆如有神。這句話恰好告訴了我們一個道理。書如果讀的多了,那寫作文的水平就會慢慢提高。書又像一個導遊,帶領我們看望這嶄新的世界,增長我們的知識。書還可以,讓我們的理解能力增強。

新學期已經開始。書又和我踏上了新的旅程。之前的書已成了我美好的記憶。所有的好詞好句,都記在了我的知識寶庫裏面。

每讀一本書,就像與一位作家對話。給我留下深刻的印象。這學期,每一個雙休日我都去新華書店讀書。已到新華書店,我像一匹餓狼,瘋狂地汲取知識,享受着這快樂的時刻。

書也讓我變得開朗起來。在家裏,我和哥哥詞語接龍,詩句接龍,我都是第一。這讓我變得很自信。書除了給我的自信,還讓我懂得了許多人生哲理。比如:《刀疤豺母》告訴我們不要破壞食物鏈,否則會使食物鏈不平衡,導致某種生物氾濫成災。《第七條獵狗》讓我們感受到動物是人類最好的朋友,我們要保護它們,不要傷害它們。

暑假裏,只要一有空閒時間,我就會不由自主地開始和“作家對話”。因此書成為了我形影不離的好夥伴。還記得那時,孟老師還特意創造了一個專門與“作家對話”的羣,叫“夏書”。我們在假期裏一起的讀書,一起分享,因此讓我和書的關係更加親密,與“作家對話”的時間也越來越多,有巜狼王夢》、《王妃黑葉猴》、巜野犬女王》等……不計其數

同學們!讓我們一起和作家們對話,一起探索書裏的祕密,在書裏的海洋裏放飛自我,一起享受!

讀書的作文600字 篇2

在我的書房裏,有一個書架,上面有整架的書。每每獨自摩挲大小不一的書,聞吸飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是充溢着一股歡欣與愉悦,取出一冊,慢慢翻閲,怡然自得。

古人讀書有“三味”之説,即“讀經味如稻樑;讀史味如餚饌;讀諸子百家味如醯醯。”我無法感悟到如此精深,但也痴書切切,非同尋常。

記得在七年級時,一次偶然的機會,借得《紅樓夢》,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切的我,回家後立即關上房門,貪婪的吮吸着書中的精華。燈光融融,我倚窗而坐,室外燈火通明,街市嘈雜,我卻在書中暢遊,全然忘我。轉眼已星光朦朧,萬籟俱寂,那眼已是貓眼般,半眯着快成了一條直線,但那充滿無限色彩的“長方體”,卻引人無限馳騁……從此讀書成了我最快樂的事。

偉大的莎士比亞説過“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”對於我來説,書籍就象我的密友,時時刻刻伴隨着我。外面的世界確實五彩繽紛,但送走了白天的學業之後,我情有獨鍾——在幽靜斗室,伴一盞燈火,手執一卷,全身心投入,任思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁,覽遍異域風土人情,目睹歷史興衰榮辱。與主人公同悲同喜,罵可笑可鄙之輩,憐可卑可憐之人。體驗與主人公同樣的生命旅程,品嚐咀嚼先哲們睿智和超凡的感悟,讓理性之光粲然於腦海,靜靜地揣摩人生的快樂、命運的多變、人世的滄桑。時而在心底引發陣陣莫名的感悟,一股抑制不住的激奮和靈感奔湧,於是乎,筆尖不由得顫動起來。總想寫些什麼,説些什麼……

邊讀書邊反省,漸漸地讀書的興趣越發濃厚,於是我就越發渴求好書。一旦遂得心願,無不興奮久久,歌之舞之。懷着珍愛的心情給新書穿上一件“新衣”,挑剔再三地檢查邊角,並將其整弄熨帖。一旦與友人侃起“書經”,幸甚至哉,帶着一種近似狂熱的虔誠。

閒暇之時,讀書之外仍想讀書。寄情於此,怡然自娛,正如東坡先生所言——“此心安處是吾鄉”。

讀書的作文600字 篇3

閒暇之時,邀三五好友,度地而坐,手執書卷,開懷暢讀,亦是人生一大快事。

中國人説:“書中自有黃金屋。”

西方人説:“書籍是人類進步的階梯。”

無論在何時何地,書都是一種十分受歡迎的東西。有人將書比喻成一葉扁舟,説是在知識的海洋中遨遊;也有人説書是蠟燭,照亮了路。倘若要我説,書就是一雙眼睛,一雙可以看清繁華大千世界的眼睛。“手不釋書”,“開卷有益”……這些就是對着雙眼睛的詮釋。

讀書為我們的生活帶來了無窮的樂趣。

書籍是我們的一位導師,誠信、知禮、文明、尊敬……一切我們都可以一由書中掌握。“人不學不知義。”因為讀書,因為學習,我們知禮,我們懂得了待人處事之道,也使社會多了和諧,相互尊敬。千萬年前,人類愚味無知,而今走向文明,是什麼搭乘了這知識的橋樑?是書,書是知識的載體。書是人們千年來所以知識的濃縮與精華,透過書籍,我們見證了歷史,創造了現在,也看清了未來的航向。

書籍,這一個人類最偉大的創造,它攜刻了人類的文明與知識的全部,也記載了人類的千愁萬世。

讀書使我們識天下,在這個繁華的世界,我們透過它開括了視野,提高了知識水平,讀書,使我們懂的瞭如何做人,如何提高個人道德品質;讀書,使我們知禮,禮儀是一個人應當具備的基本素質,無禮何以立天下?

書也有正負兩面,倘若一心埋頭苦讀,卻誤讀劣書,也不足可取。

讀書,應當取良益者讀,切莫讀不倫不類,不適宜的書,讀怎麼樣的書就有怎麼樣的道德修養,因此,我們應擇良書而讀。

讀書,是享受一種樂趣,特別是作為學生,我們幾乎每天都與書打交道,所以我們更應該小心擇書。我們讀書,還要注意享受當中的樂趣,不能一味籠統地接受。

於我而言,讀書就是一種樂趣,學會品讀書籍也是一種休閒娛樂。

讀書的作文600字 篇4

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品”。書是人類的長生果,我們的生活不能沒有書籍。但我有個古怪的性格,有的書愛讀,有的書卻不愛讀。我對童話書,文藝類的書籍特別感興趣。《口袋裏的爸爸》、《狼王夢》、《少年文藝》等,讓我讀得如痴如醉。讀得高興時我歡呼雀躍,手舞足蹈,讀到難過的內容時,我會黯然神傷,為書中的人物命運而擔憂!

有一次,快要吃飯時,媽媽叫我擺碗筷,我卻在沙發上津津有味地讀書,沉浸在書的海洋,完全沒聽到媽媽的聲音。這時媽媽大發雷霆:“我嗓子都叫啞了,你到底有耳朵嗎?”我只好迅速地放下書本,把碗筷擺好,接着又埋頭看起書來,媽媽只好無奈地搖搖頭。

我看書的速度是神速,一本厚厚的書,不要幾天就消化了。媽媽常在我耳邊説:“看書不能囫圇吞棗,你要仔細閲讀,才能瞭解文中的內容。”我要牢記媽媽的話,慢慢地閲讀,品味書中的精彩內容。作文書,對我來説沒有一點吸引力,我們家的作文書很多,厚的'薄的,低年級作文書,高年級作文書……可我真的不愛看。媽媽希望我博覽羣書,知識淵博,可我只有在老師的要求下,才會勉強的讀上半個小時的作文書,摘抄文中的優美詞句。

我讀過印象最深刻的故事是《白雪公主》,故事裏的白雪公主,不僅心地善良,而且貌美如花,她的繼母卻心狠手辣,一次次的陷害白雪公主,後來這個可惡的繼母遭到了許多報應。讀了這個故事,我明白了:善有善報,惡有惡報,我們都要做個善良有愛心的人。

讀書,讓我變得堅強;讀書,讓我變得謙虛;讀書,讓我充滿智慧。高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍也是我的良師益友,以後,我要什麼書都看,“開卷有益”我要做一個博覽羣書的國小生!

讀書的作文600字 篇5

都説書是可以改變命運的!果真如此嗎?書,真的可以改變命運嗎?

“書是人類進步的階梯。”這句名言説的很對,書是人類的精神食糧,書能陶冶情操,書也能讓你浮躁的心情平靜下來。什麼東西都有魅力,什麼東西都會讓人着迷,而我卻對書着迷,卻對書的美麗歲迷惑。

書就是我的知心夥伴,書就是我難過時傾訴的對象,書是我開心的時候分享的朋友,書是我孤獨是陪伴我的人,書也是我無聊時的朋友。

有一次,我因為考試成績的不理想被媽媽罵了,我的心裏非常非常難過,於是我就跑進了屋裏,我坐在牀上,心裏十分的委屈,其實我也不想考不好,但是因為媽媽的話我的心裏十分的不舒服,這時,我看加了我牀頭上的書《心靈雞湯》,於是我便拿着看了起來,我看到了一篇文章,這篇文章講的就是一個小女孩,因為一點點小事父母説了她,他就給父母之氣,造成了難以想象的嚴重後果。

看到這裏,我的心漸漸的平靜下來,我想了想自己,是呀,為什麼要和父母置氣呢?考試成績的不理想不也是自己造成的嗎?難鬧還是父母的錯嗎?我仔細想了想,父母這樣不也是為了我們好嗎?他們不也是為了讓我的成績提高嗎?我又想了想自己剛才的舉動,覺着自己很不應該,在這世界裏,父母做的一切都是我們好,他們最大的心願,無非是想讓我們過上好日子,讓我們有一個好的成績,這就是他們望子成龍的心願。

這時,我走了出去,像爸爸媽媽承認了錯誤,並仔細認真地看了看我出現的錯誤,分析了錯誤的原因,並改了錯,從這件事情上,我也意識到了數的重要性,如果沒有書,我的心就不會平靜下來,就不會坐在牀上好好的反思自己,這就是書的魅力,書會讓我不吃不喝,書會讓我反思自己,我喜歡書,我對書的喜歡永遠都不會改變。

是的,書是可以改變命運的,讓我們明辨是非,讓我們知書達理,讓我們懂得做人的道理!讀書益處真多!請好好讀書吧!

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